Bài tập trắc nghiệm có đáp án môn lịch sử lớp 11 | Lớp 11, Lịch sử - Ôn Luyện

D. Thực dân Anh thực hiện chính sách hai mặt và thái độ thỏa hiệp của các lãnh đạo Đảng Quốc Đại. đấu tranh vì quyền lợi kinh tế của giai cấp tư sản. đấu tranh vì quyền lợi ch[r]

LỊCH SỬ 11 BÀI 2 ẤN ĐÔ A./ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

(Mô tả yêu cầu cần

Lý giải đượcnguyên nhân Anhthực hiện chínhsách “chia để trị” ơ

Ấn Độ

So sánh tìm điểmmới trong chínhsách cai trị củaAnh ơ Ấn Độ vớicác thuộc địa khác

Nhận xét, đánh giátác động của chínhsách cai trị củaAnh ơ Ấn Độ

3 Đảng Quốc đại

và phong trào

dân tộc (1885

-1908)

Biết được vài nét

cơ bản về sự ra đời

và hoạt động củaĐảng Quốc đại; sự

phân hóa của ĐảngQuốc đại trong quá

trình hoạt động

Hiểu vai trò củaTilak với phongtrào dân tộc 1905 –

1908

Lập bảng so sánhsự khác biệt giữa 2quan điểm cứunước ơ Ấn Độtrong Đảng Quốcđại từ 1885 –1908

Đánh giá được vaitrò của Đảng Quốcđại với phong tràogiải phóng dân tộc

B Mua chuộc tầng lớp thống trị bản xứ

C Khơi sâu sự cách biệt về chủng tộc, tôn giáo, đẳng cấp trong xã hội

D Đưa đẳng cấp trên vào bộ máy cai trị trực tiếp ơ Ấn Độ

2) Thế kỉ XVIII, nhân lúc Ấn Độ suy yếu, các nước tư bản thực dân đã làm gì?

A Thăm dò, chuẩn bị xâm lược Ấn Độ

B Tăng cường xâm chiếm Ấn Độ

C Giúp Ấn Độ thoát khỏi khủng hoảng

D Tăng cường đầu tư vào Ấn Độ

3) Giữa thế kỷ XIX, thực dân phương Tây đã hoàn thành xâm lược và đặt ách cai trị ơ Ấn Độ là

A Anh

B Pháp

C Đức

D Tây Ban Nha

4) Sự kiện Nữ hoàng Anh tuyên bố đồng thời là Nữ hoàng Ấn Độ chứng tỏ

A Anh hoàn thành công cuộc chinh phục biến Ấn Độ thành thuộc địa

B giai cấp phong kiến Ấn Độ đã bắt tay với thực dân Anh

C sự thất bại hoàn toàn của phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân ơ Ấn Độ

D sự thất bại hoàn toàn của phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Ấn Độ.

5) Chính sách cai trị cổ truyền mà thực dân Anh thi hành ơ Ấn Độ là

A chia để trị

B đàn áp tôn giáo

C cấm vận hàng hóa

D cấm buôn bán thuốc phiện

6) Đảng Quốc đại là đảng của giai cấp nào ơ Ấn Độ?

A Tư sản

B Tiểu tư sản

C Vô sản

D Địa chủ

7) Yêu cầu chính trị của giai cấp tư sản Ấn Độ đối với thực dân Anh là gì?

A Giúp đỡ tư sản Ấn phát triển kỹ nghệ

B Thực hiện một số cải cách hành chính - xã hội

C Thực hiện một số cải cách văn hóa - giáo dục

D Nới rộng điều kiện cho họ tham gia các hội đồng tự trị

8) Chủ trương của Đảng Quốc đại trong 20 năm đầu (1885 – 1905) là

A Đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang chống chủ nghĩa thực dân Anh

B Đòi thực dân Anh phải thực hiện cải cách, phản đối đấu tranh bằng bạo lực

C Chuyển dần từ đấu tranh ôn hòa sang đấu tranh vũ trang vì một nước Ấn Độ tự trị

D Đấu tranh vũ trang lật đổ ách thống trị của thực dân Anh, xây dựng một quốc gia độc lập

9) Phái “cực đoan” ơ Ấn Độ đấu tranh theo đường lối nào?

A Thỏa hiệp, ôn hòa

B Vũ trang, bạo động

C Cải cách xã hội

D Cải cách hành chính

10) Khẩu hiệu “Ấn Độ của người Ấn Độ” xuất hiện trong cuộc đấu tranh nào?

A Phong trào đấu tranh đòi thả Ti-lắc

B Khơi nghĩa Xi-pay

C Phong trào đấu tranh chống đạo luật chia cắt Ben – gan

D Phong trào đấu tranh ôn hòa

II./ HIỂU

11) Điều nào sau đây không thuộc mục đích xâm lược thuộc địa của các nước đế quốc?

A Khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên

B Khai hóa văn minh ơ các nước này

C Bóc lột nguồn nhân công rẻ mạt

D Biến các nước này thành thị trường tiêu thụ hàng hóa cho chính quốc

12) Anh đã thiết lập chính quyền cai trị ơ Ấn Độ như thế nào?

A Chính quyền Anh nắm quyền cai trị trực tiếp

B Anh thực hiện hình thức cai trị gián tiếp

C Người Ấn Độ được trao quyền tự trị

D Kết hợp sự nắm quyền cai trị của tư sản Anh và tư sản Ấn

13) Mục đích chính của Anh khi thực hiện chính sách chia để trị ơ Ấn Độ là gì?

A Mua chuộc giai cấp phong kiến bản xứ làm tay sai cho thực dân

B Khơi sâu sự cách biệt về chủng tộc, đẳng cấp khiến xã hội Ấn Độ luôn bất ổn

C Khơi sâu sự cách biệt giữa Ấn Độ giáo và Hồi giáo khiến mâu thuẫn tôn giáo càng gay gắt

D Tạo chỗ dựa vững chắc cho chính quyền thực dân Anh ơ Ấn Độ

14) Đối với thực dân Anh, thuộc địa Ấn Độ có vai trò như thế nào?

A Trơ thành nơi giao lưu buôn bán lớn nhất

B Trơ thành nơi cung cấp nguyên liệu

C Trơ thành thuộc địa quan trọng nhất của thực dân Anh

D Trơ thành căn cứ quân sự quan trọng nhất của Anh ơ Nam Á

15) Sự kiện nào đánh dấu giai đoạn giai cấp tư sản Ấn Độ bước lên vũ đài chính trị?

A Đảng Quốc dân đại hội được thành lập (1885)

B Khi phái cấp tiến (thường được gọi là phái “cực đoan”) được hình thành

C Khi cao trào cách mạng 1905 – 1908 bùng nổ

D Khi Anh thực hiện chính sách chia để trị ơ Ấn Độ

16) Sự thành lập Đảng Quốc đại có ý nghĩa

A đánh dấu sự thắng lợi của giai cấp tư sản Ấn Độ trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

B đánh dấu một giai đoạn mới – giai đoạn giai cấp tư sản Ấn Độ bước lên vũ đài chính trị

C đánh dấu bước ngoặt phong trào đấu tranh chống thực dân Anh đòi độc lập dân tộc

D đánh dấu bước phát triển vượt bậc trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc

17) Trước những đòi hỏi của giai cấp tư sản Ấn Độ, thái độ của thực dân Anh như thế nào?

A Đáp ứng vô điều kiện

B Đáp ứng có điều kiện

C Tìm cách hạn chế

D Thẳng tay đàn áp

18) Phong trào cách mạng ơ Ấn Độ năm 1905 – 1907 mang tính chất

A phong trào cách mạng dân chủ tư sản

B phong trào giải phóng dân tộc

C phong trào đấu tranh đòi dân sinh, dân chủ

D phong trào cách mạng tư sản, chống đế quốc

19) Nguyên nhân trực tiếp khiến cao trào cách mạng 1905 – 1908 tạm ngừng là gì?

A Chính sách chia rẽ của thực dân Anh

B Sự phân hóa trong Đảng Quốc đại

C Thực dân Anh bắt và kết án Ti-lắc 6 năm tù

D Thực dân Anh thu hồi đạo luật chia cắt Ben-gan

III./ VẬN DỤNG

20) Từ giữa thế kỉ XIX, giai cấp tư sản và tầng lớp trí thức Ấn Độ có vai trò như thế nào?

A Phát triển mạnh, giữ vai trò quan trọng trong phong trào giải phóng dân tộc

B Mới hình thành, giữ vai trò quan trọng trong phong trào giải phóng dân tộc

C Giữ vai trò quan trọng trong đời sống kinh tế – xã hội.

D Cấu kết với thực dân Anh để thống trị nhân dân

21) Hãy phân tích nguyên nhân dẫn đến sự phân hóa trong nội bộ Đảng Quốc đại Ấn Độ năm 1905?

A Thực dân Anh tìm cách hạn chế hoạt động của Đảng Quốc đại

B Thực dân Anh tìm cách kìm hãm giai cấp tư sản Ấn Độ tự do phát triển kinh tế

C Thực dân Anh tìm cách kìm hãm giai cấp tư sản Ấn Độ tham gia chính quyền ơ thuộc địa

D Thực dân Anh thực hiện chính sách hai mặt và thái độ thỏa hiệp của các lãnh đạo Đảng Quốc Đại.22) Điểm khác biệt trong mục tiêu đấu tranh của phái dân chủ cấp tiến với phái “ôn hòa” trong Đảng Quốc đại là

A đấu tranh vì quyền lợi kinh tế của giai cấp tư sản

B đấu tranh vì quyền lợi chính trị của giai cấp tư sản

C đấu tranh vì độc lập dân tộc

D đấu tranh vì dân sinh dân chủ

23) Nguyên nhân thất bại của cao trào cách mạng 1905 – 1908 ơ Ấn Độ là

A Đảng Quốc đại thiếu quyết liệt trong các phong trào đấu tranh

B Đảng Quốc đại chưa đoàn kết được nhân dân

C Do chính sách chia rẽ của thực dân Anh và sự phân hóa trong nội bộ Đảng Quốc đại

D Sự chênh lệch về so sánh lực lượng giữa thực dân Anh và Đảng Quốc đại

24) Điểm khác biệt của cao trào cách mạng 1905 – 1908 với các phong trào đấu tranh trước đó ơ Ấn Độ là

A do giai cấp tư sản lãnh đạo đấu tranh chống đế quốc

B mang đậm ý thức dân tộc, đấu tranh vì một nước Ấn Độ độc lập và dân chủ

C do giai cấp vô sản lãnh đạo đấu tranh chống đế quốc

D đấu tranh đòi các quyền tự do, dân sinh, dân chủ cho nhân dân Ấn Độ

IV VẬN DỤNG CAO

25) Nhận xét hậu quả của chính sách “Chia để trị” là gì?

A Tình trạng bần cùng và chết đói của quần chúng nhân dân Ấn Phong trào đấu tranh của các tầng lớpnhân dân chống thực dân Anh nổ ra quyết liệt

B Thủ công nghiệp bị suy sụp, nền văn minh lâu đời bị phá hoại Phong trào đấu tranh của các tầng lớpnhân dân chống thực dân Anh nổ ra quyết liệt

C Chà đạp lên quyền dân tộc thiêng liêng của nhân dân Ấn Độ Phong trào đấu tranh của các tầng lớpnhân dân chống thực dân Anh nổ ra quyết liệt

D Đời sống nhân dân cơ cực, nền văn minh Ấn Độ bị tàn phá Phong trào đấu tranh của các tầng lớpnhân dân chống thực dân Anh nổ ra quyết liệt

C CÂU HỎI TỰ LUẬN:

1) Phân tích chính sách cai trị của thực dân Anh đối với Ấn Độ

 Kinh tế: vơ vét lương thực, nguyên liệu, bóc lột nhân công

 Chính trị – xã hội: dùng chính sách “chia để trị” mua chuộc giai cấp phong kiến bản xứ làm taysai, chia rẽ đẳng cấp, tôn giáo

2) Nêu hậu quả chính sách cai trị của thực dân Anh đối với Ấn Độ

 Nạn đói liên tiếp xảy ra, đời sống nhân dân Ấn Độ ngày càng khó khăn

 Mâu thuẫn giữa nhân dân Ấn Độ và chính quyền thực dân Anh ngày càng sâu sắc

3) Đảng Quốc đại Ấn Độ ra đời và phát triển như thế nào trong giai đoạn 1885 – 1905?

 1885 giai cấp tư sản thành lập Đảng Quốc dân Đại hội (gọi tắt Đảng Quốc Đại)

 Trong 20 năm đầu, Đảng Quốc Đại chủ trương đấu tranh ôn hòa.

 Sau đó, nội bộ Đảng phân hóa thành 2 phái:

 Phái “ôn hòa” thỏa hiệp với Anh

 Phái “cực đoan” kiên quyết chống Anh do Ti-lắc đứng đầu

4) Đảng Quốc đại có vai trò như thế nào trong phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ?

 Lãnh đạo

 Tuyên truyền ý thức dân tộc

 Khơi dậy lòng yêu nước của nhân dân, đặc biệt là thanh niên

5) Nêu tính chất và ý nghĩa của cao trào đấu tranh 1905 – 1908 của nhân dân Ấn Độ?

 Tính chất: cao trào cách mạng 1905 – 1908 do giai cấp tư sản lãnh đạo mang đậm ý thức dân tộc

 Ý nghĩa: thể hiện tinh thần đấu tranh bất khuất, thức tỉnh nhân dân Ấn Độ

BÀI 3 TRUNG QUỐC A./ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

(Mô tả yêu cầu cần đạt)

Thông hiểu

(Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng

(Mô tả yêu cầu cần đạt)

Vận dụng cao

(Mô tả yêu cầu cần đạt)

2 Phong trào đấu

tranh của nhân

dân Trung Quốc

Lý giải được nguyên nhân bùng

nổ và nguyên nhânthất bại của các phong trào đấu tranh

Nêu nhận xét về phong trào đấu tranh của nhân dânTrung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX

3 Tôn Trung Sơn

và Cách mạng

Tân Hợi (1911)

Biết được những nét chủ yếu về TônTrung Sơn và học thuyết Tam dân

Trình bày được nguyên nhân, diễn biến cách mạng;

nêu được ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng Tân Hợi

Hiểu rõ, đánh giá

được vai trò của Tôn Trung Sơn và cuộc Cách mạng Tân Hợi trong lịch

sử Trung Quốc

Phân tích, so sánh rút ta tính chất, ý

nghĩa của cách mạng Tân Hợi

Nêu nhận xét về kết quả, ý nghĩa của cuộc Cách mạng Tân Hợi

B./ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:

I./ NHẬN BIẾT

1) Những sự kiện tiêu biểu cho phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đếnđầu thế kỉ XX là

A khơi nghĩa Nam Xương và phong trào Duy tân

B phong trào Thái Bình Thiên Quốc và phong trào Duy tân

C khơi nghĩa Nghĩa Hòa Đoàn và phong trào Thái Bình Thiên Quốc

D phong trào Thái Bình Thiên Quốc và khơi nghĩa Nam Xương

2) Cuộc khơi nghĩa Thái bình Thiên quốc do ai lãnh đạo?

A Khang Hữu Vi.

B Tôn Trung Sơn.

C Lương Khải Siêu

D Hồng Tú Toàn

3) Cuộc vận động Duy tân năm Mậu Tuất (1898) ơ Trung Quốc kéo dài trong bao lâu?

A 100 ngày

B 1 tháng

C 3 tháng.

D 1 năm

4) Mục tiêu đấu tranh của phong trào Nghĩa Hòa đoàn ơ Trung Quốc là:

A chống triều đình phong kiến Mãn Thanh

B chống sự xâm lược của các nước đế quốc

C chống lại Từ Hi Thái hậu vì ra lệnh bắt vua Quang Tự

D chống lại các thế lực phong kiến cát cứ ơ Trung Quốc

5) Nội dung chính trong học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn là gì?

A “Đánh đuổi đế quốc, xóa bỏ ngôi vua, thiết lập dân quyền”

B “Dân tộc độc lập, quân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc”

C “Dân tộc độc lập, dân quyền hạnh phúc, dân sinh tự do”.

D “Tự do dân chủ, cơm áo, hòa bình”

6) Ai là đại diện ưu tú và lãnh tụ của phong trào cách mạng theo khuynh hướng dân chủ tư sản ơ Trung Quốc?

A Khang Hữu Vi.

B Tôn Trung Sơn

C Lương Khải Siêu

D Viên Thế Khải

7) Ai là Tổng thống đầu tiên của Trung Hoa Dân quốc?

A Khang Hữu Vi.

B Tôn Trung Sơn

C Lương Khải Siêu

D Trí thức tiểu tư sản

9) Cương lĩnh của Đồng minh hội là gì?

A Đánh đổ triều đình phong kiến Mãn Thanh giành ruộng đất cho cân cày

B Đánh đổ sự thống trị của các nước đế quốc giành độc lập, thực hiện quyền bình đẳng về ruộng đất

C Đánh đổ Mãn Thanh, khôi phục Trung Hoa, thành lập Dân quốc thực hiện quyền bình đẳng về ruộng

đất

D Đánh đổ chế độ phong kiến, đánh đổ đế quốc, thực hiện quyền bình đẳng về ruộng đất

10) Cách mạng Tân Hợi năm 1911 đã thực hiện những nhiệm vụ gì?

A Lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh, tạo điều kiện cho CNTB phát triển

B Lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh, đánh đuổi chủ nghĩa đế quốc xâm lược

C Đánh đuổi đế quốc xâm lược, giải quyết ruộng đất cho nông dân

D Lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh, giải quyết ruộng đất cho nông dân

II./ HIỂU

11) Đỉnh cao trong phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là

A khơi nghĩa nông dân Thái bình Thiên quốc

B phong trào Duy tân

C phong trào Nghĩa Hòa đoàn

D Cách mạng Tân hợi

12) Cuộc khơi nghĩa Thái bình Thiên quốc kéo dài bao nhiêu năm?

A 20 năm

B 15 năm

C 14 năm

D 24 năm

13) Tại sao phong trào Nghĩa Hòa đoàn thất bại?

A Những người lãnh đạo Nghĩa Hòa đoàn đầu hàng các nước đế quốc

B Triều đình Mãn Thanh câu kết với các nước đế quốc đàn áp Nghĩa Hòa đoàn

C Thiếu vũ khí và lương thực, so sánh lực lượng chênh lệch

D Thiếu sự lãnh đạo thống nhất, không tập hợp được đông đảo quần chúng tham gia

14) Trước nguy cơ bị xâm lược, thái độ của triều đình phong kiến Trung Quốc là

A tiến hành canh tân đất nước giống Nhật Bản

B quyết tâm cùng nhân dân chiến đấu đến cùng

C từng bước ký những điều ước đầu hàng

D cầu viện nước ngoài chống xâm lược

15) Người đứng đầu cuộc vận động Duy tân năm Mậu Tuất (1898) ơ Trung Quốc là

A Khang Hữu Vi

B Vua Quang Tự

C Lương Khải Siêu

D Từ Hi Thái hậu

16) Tại sao từ tháng 5/ 1911, nhân dân Trung Quốc khắp nơi nổi dậy phản đối triều đình?

A Nhà Thanh nhượng cho các nước đế quốc nhiều tỉnh lớn vùng duyên hải

B Nhà Thanh “Quốc hữu hóa đường sắt”, cho các nước đế quốc quản lí

C Nhà Thanh cho các nước đế quốc thu thuế

D Nhà Thanh cho phép Anh và Mỹ quản lý Vạn Lí Trường Thành

17) Với Điều ước Tân Sửu 1901, Trung Quốc đã trơ thành

A một nước phong kiến độc lập, có chủ quyền

B một nước tư bản lệ thuộc vào các nước đế quốc

C một nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến.

D một nước thuộc địa của các nước đế quốc

18) Sự kiện nào chứng tỏ Cách mạng Tân Hợi ơ Trung Quốc chấm dứt?

A Nền quân chủ Mãn Thanh sụp đổ

B Tôn Trung Sơn từ chức Đại Tổng thống, trao quyền cho Viên Thế Khải

C Khơi nghĩa ơ Vũ Xương bị thất bại.

D Triều đình Mãn Thanh cấu kết với đế quốc đàn áp cách mạng

19) Điểm nào sau đây là cơ bản nhất chứng tỏ Cách mạng Tân Hợi (1911) là một cuộc cách mạng tư sản

không triệt để?

A Không nêu vấn đề đánh đổ đế quốc và không tích cực chống phong kiến

B Chưa đụng chạm đến giai cấp địa chủ phong kiến

C Không giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân

D Không giải quyết được vấn đề mâu thuẫn của một xã hội nửa thuộc địa nửa phong kiến

III./ VẬN DỤNG

20) Tính chất của Cách mạng Tân Hợi là

A cuộc cách mạng tư sản kiểu mới

B cuộc cách mạng dân chủ tư sản

C cuộc cách mạng giải phóng dân tộc

D cuộc cách mạng vô sản

21) Ý nghĩa của cách mạng Tân Hợi ơ Trung Quốc là

A giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân, tạo điều kiện cho CNTB phát triển

B lật đổ phong kiến tạo điều kiện cho CNTB phát triển

C lật đổ triều đại Mãn Thanh, thiết lập một triều đại mới tiến bộ hơn

D lật đổ chế độ phong kiến Mãn Thanh, đánh đuổi chủ nghĩa đế quốc xâm lược

22) Sắp xếp các sự kiện sau theo đúng trình tự thời gian:

1 Khơi nghĩa Thái Bình Thiên Quốc

2 Khơi nghĩa Nghĩa Hòa Đoàn

3 Tuyên bố thành lập Trung Hoa Dân Quốc

4 Cách mạng Tân Hợi bùng nổ

A 1, 2, 3, 4

B 2, 3, 4, 1

C 2, 3, 4, 1

D 1, 2, 4, 3

23) Điểm tiến bộ trong chính sách của Thái bình Thiên quốc là

A đem lại ruộng đất cho dân cày

B đem lại quyền tự do dân chủ cho nhân dân

C xây dựng chính quyền nhân dân ơ Thiên Kinh

D thực hiện quyền bình đẳng nam nữ và bình quân ruộng đất

24) Hạn chế của cách mạng Tân Hợi năm 1911 là?

A Chưa đánh đuổi đế quốc xâm lược, chưa giải quyết ruộng đất cho nông dân

B Chưa thủ tiêu hoàn toàn chế độ phong kiến, chưa đánh đuổi đế quốc xâm lược, chưa giải quyết ruộng đất cho nông dân

C Chưa tạo điều kiện cho CNTB phát triển, chưa giải quyết ruộng đất cho nông dân

D Chưa thủ tiêu hoàn toàn chế độ phong kiến, chưa đánh đuổi đế quốc xâm lược, giai cấp tư sản chưa thật sự nắm quyền

IV VẬN DỤNG CAO

25) Ý nghĩa cơ bản nhất của Cách mạng Tân Hợi (1911) là gì?

A Là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên nổ ra ơ Trung Quốc

B Cách mạng lật đổ chế dộ phong kiến, lập chế độ cộng hòa

C Mơ đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Trung Quốc.

D Ảnh hương đến phong trào giải phóng dân tộc ơ châu Á.

26) Em có nhận xét gì về Hiến pháp lâm thời 1911 của Trung Quốc?

A Là một hiến pháp tiến bộ vì đã thành lập chế độ cộng hòa

B Là một hiến pháp tiến bộ vì Tổng thống đứng đầu chính phủ

C Là một hiến pháp tiến bộ vì mọi công dân đều có quyền bình đẳng và tự do dân chủ

D Là một hiến pháp tiến bộ vì xóa bỏ hoàn toàn ách thống trị của đế quốc

27) Cách mạng Tân Hợi có điểm nào giống với Cách mạng Anh 1640, Cuộc chiến tranh giành độc lập ơBắc Mĩ 1773 và Cách mạng Pháp 1789?

A Đánh đổ giai cấp phong kiến

B Do giai cấp vô sản lãnh đạo

C Là cuộc cách mạng tư sản

D Thực hiện nhiệm vụ giải phóng dân tộc

C CÂU HỎI TỰ LUẬN:

1) Nêu nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử của khơi nghĩa Thái bình Thiên quốc

 Nguyên nhân thất bại:

 Thiếu sự lãnh đạo của một giai cấp tiên tiến

 So sánh tương quan lực lượng chênh lệch, Thái bình Thiên quốc phải đối đầu với 2 thế lực mạnh

là đế quốc và phong kiến

 Mang màu sắc tôn giáo nên dễ bị kẻ thù lợi dụng

 Ý nghĩa lịch sử:

 Chứng minh sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân

 Khơi nghĩa đã góp phần giải quyết được một phần của nhiệm vụ dân tộc và dân chủ

2) Hãy nêu nội dung cơ bản học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn

Học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn nêu rõ Dân tộc độc lập, dân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc” Nội dung cơ bản của học thuyêt Tôn rrung Sơn thể hiện rõ mục tiêu đấu tranh của Trung Quốc Đồng minh hội - chính đảng cua giai cấp tư sản Trung Quốc là: đánh đổ Mãn Thanh, khôi phục Trung Hoa, thành lập Dân quốc, thực hiện quyền bình đẳng về ruộng đất cho dân cày

3) Nhận xét về phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX?

 Ngay từ giữa thế kỉ XIX, trước sự xâm lược của các nước đế quốc và thái độ thỏa hiệp của triềuđình, nhân dân Trung Quốc liên tục nổi dậy đấu tranh sôi nổi, quyết liệt chống thực dân, phongkiến với nhiều hình thức phong phú Tiêu biểu là cuộc khơi nghĩa nông dân Thái bình Thiên quốc,cuộc vận động Duy tân, phong trào Nghĩa Hòa đoàn

 Đầu thế kỉ XX, giai cấp tư sản đã bước lên vũ đài chính trị, nắm lấy vai trò lãnh đạo cách mạng.Tiêu biêu là cuộc Cách mạng Tân Hợi (1911) do Tôn Trung Sơn lãnh đạo đã lật đổ chế độ quânchủ chuyên chế, mơ đường cho chủ nghĩa tư bản ơ Trung Quốc phát triển

4) Tại sao nói khơi nghĩa Thái bình Thiên quốc là cuộc khơi nghĩa nông dân vĩ đại nhất trong lịch sửTrung Quốc?

Vì

 Thời gian: kéo dài 14 năm từ 1851 – 1864

 Mục đích: Cương lĩnh thể hiện nguyện vọng ngàn đời của quần chúng nhân dân là xây dựng một

xã hội “bốn biển một nhà cùng hương hòa bình hạnh phúc” – bao gồm cả nhiệm vụ dân tộc và dânchủ

 Qui mô: lan rộng ra 18 tỉnh

 Mức độ: rất quyết liệt, làm cho các nước đế quốc và triều đình phong kiến lo sợ, phải câu kết với

nhau để tìm cách đối phó.

 Kết quả: lập ra nhà nước Thái bình Thiên quốc, xây dựng chính quyền ơ Thiên Kinh (Nam Kinh);thực hiện chia ruộng cho dân và thi hành nhiều chính sách tiến bộ

5) Vì sao gọi cuộc cách mạng Tân Hợi là cuộc cách mạng tư sản không triệt để?

Cuộc Cách mạng Tân Hợi đã lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế, mơ đường cho chủ nghĩa tư bản

ơ Trung Quôc phát triển Song, Cách mạng Tân Hợi đã không thủ tiêu thực sự giai cấp phong kiến,không đụng chạm đến các nước đế quốc, không giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân Vì vậy, đây

là cuộc cách mạng tư sản không triệt để

BÀI 4 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á A./ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

đến giữa thế kỉXIX

Giải thích đượcnguyên nhân các nướcĐông Nam Á trơ thànhthuộc địa của các nước

đề quốc phương Tây

Lập niên biểu cácnước Đông Nam Á

bị nước đề quốcphương Tây xâmlược

Nhận xét về tình hình cácnước Đông Nam Á cuối thế

Trong đó có

phong trào đấutranh chống Phápcủa nhân dân

Lập niên biểu phongtrào đấu tranh chốngPháp của Lào vàCampuchia theo các

nội dung (tên cuộc khởi nghĩa, thời gian, địa điểm, lãnh đạo).

Đánh giá kết quả phong tràokháng chiến chống Pháp củaLào và Campuchia cuối TKXIX - đầu TK XX Rút ranguyên nhân và bài họckinh nghiệm dẫn đến kếtquả đó

Nêu nội dungcuộc cải cách củavua Ra-ma V

Giải thích vì sao vuaRa-ma V phải tiếnhành công cuộc cảicách

Phân tích những nộidung cải cách củavua Ra-ma V

Hãy so sánh nhữngcải cách của vua Ra-

ma V với cuộc Duytân Minh Trị ơ NhậtBản

Đánh giá ý nghĩa những cảicách của vua Ra-ma V đốivới nước Xiêm

Rút ra được tính chất cảicách của vua Ra-ma V.Liên hệ đến tình hình ViệtNam nửa sau thế kỉ XIX

B./ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:

1) Quốc gia nào ơ Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX không bị thực dân phương Tây xâm lược?

A Xiêm

C In-đô-nê-xia

D Phi-lip-pin

2) Cuộc khơi nghĩa ơ Campuchia cuối thế kỉ XIX được xem là biểu tượng về liên minh chiến đấu của hainước Việt Nam và Campuchia trong cuộc kháng chiến chống Pháp là

A khơi nghĩa Sivôtha

B khơi nghĩa Achaxoa

C khơi nghĩa Pucômpô

D khơi nghĩa Phacađuốc

3) Thực dân phương Tây xâm lược, cai trị các nước Đông Nam Á đã dẫn đến nhiều phong trào đấu tranhmạnh mẽ vì

A độc lập dân tộc, bảo vệ cuộc sống

B chủ quyền quốc gia, tự do dân chủ

C chống lại sự bóc lột bàn bạo của đế quốc

D độc lập dân tộc và tiến bộ xã hội

4) Ý nào sau đây không phải là nguyên nhân để thực dân phương Tây xâm lược các nước Đông Nam Á?

A Các nước Đông Nam Á đông dân, có lâm, hải sản và hương liệu quý

B Đông Nam Á là một khu vực có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên

C Chế độ phong kiến Đông Nam Á đang lâm vào khủng hoảng, suy yếu

D Các nước châu Âu và Bắc Mĩ đã căn bản hoàn thành cách mạng tư sản, đua nhau bành trướng, xâmchiếm thuộc địa

5) Từ nửa sau TK XIX chế độ phong kiến các nước Đông Nam Á đang trong tình trạng

A vừa mới hình thành

B đang trên đà phát triển

C khủng hoảng, suy yếu

D đang chuyển sang giai đoạn tiền tư bản

6) Thực dân phương Tây đã có hành động gì đối với các nước Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XIX?

A Đầu tư vào Đông Nam Á

B Giúp đỡ các nước Đông Nam Á

C Đẩy mạnh xâm lược các nước Đông Nam Á

D Thăm dò tình hình, chuẩn bị xâm lược các nước các nước Đông Nam Á

7) Dựa vào bảng dữ liệu sau đây, hãy lựa chọn phương án phù hợp về việc các nước thực dân phương Tây xâm lược các nước Đông Nam Á.

8) Dựa vào bảng dữ liệu sau đây, hãy lựa chọn phương án phù hợp về các phong trào đấu tranh chống Pháp ơ Lào và Campuchia cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX.

1 Lào

2 Campuchia

a, Khơi nghĩa Si-vô-tha (1861-1892)

b, Khơi nghĩa A-cha-xoa (1863 - 1866)

c, Khơi nghĩa Pu-côm-pô (1866 - 1867)

d, Khơi nghĩa Pha-ca-đuốc (1901 - 1903)

e, Khơi nghĩa Ong Kẹo, Com-ma-đam (1901 - 1937)

A Chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội

B Chính trị, kinh tế, quân sự, giáo dục

C Chính trị, ngoại giao quân sự và giáo dục

D Chính trị, kinh tế, quân sự, văn hóa, giáo dục

10) Tính chất Cải cách của vua Ra-ma V ơ Xiêm và Duy tân Minh Trị ơ Nhật Bản là

A cách mạng tư sản

B cách mạng tư sản triệt để

C cách mạng tư sản không triệt để

D cách mạng dân chủ tư sản

11) Ý nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa cuộc cải cách Rama V đối với sự phát triển của Xiêm?

A Tạo cho nước Xiêm một bộ mặt mới

B Xiêm vẫn giữ được độc lập

C Đưa Xiêm phát triển theo hướng tư bản chủ nghĩa

D Xiêm trơ thành đồng minh thân cận của Mĩ

12) Tính chất của Cải cách của vua Ra-ma V ơ Xiêm là

A cách mạng tư sản

B cách mạng tư sản triệt để

C cách mạng tư sản không triệt để

D cách mạng dân chủ tư sản

13) Nguyên nhân nào không dẫn đến cải cách của vua Rama V ơ Xiêm năm 1868?

A Triều đại Rama IV thực hiện chính sách đóng của, không chấp nhận việc đặt quan hệ ngoại giao củacác nước phương Tây

B Các nước Đông Nam Á đang đứng trước nguy cơ xâm lược của thực dân Phương Tây

C Các nước châu Âu và Bắc Mĩ đua nhau bành trướng thế lực, xâm lược thuộc địa

D Chế độ phong kiến ơ Xiêm đang lâm vào khủng hoảng

14) Chế độ xã hội các nước Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX là

A tiền tư bản

B phong kiến.

C tư bản

D xã hội chủ nghĩa

15) Đâu không phải là nguyên nhân dẫn đến phong trào đấu tranh chống Pháp ơ Campuchia cuối thế kỉ

XIX?

A Do chính sách thống trị, áp bức bốc lột của thực dân Pháp

B Các nước thực dân phương Tây đua nhau bành trướng thế lực, xâm lược thuộc địa

C Năm 1884, Pháp buộc vua Nô-rô-đôm kí Hiệp ước biến Campuchia thành thuộc địa

D Mâu thuẫn giữa nhân dân Campuchia với thực dân Pháp ngày càng sâu sắc

16) Hãy chọn đáp án thích hợp để hoàn thiện nội dung sau:

“Cuộc khởi nghĩa… không chỉ thể hiện tinh thần anh dũng, bất khuất của nhân dân Campuchia

mà còn là biểu tượng về liên minh chiến đấu của nhân dân hai nước Việt Nam và Campuchia trong cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp”.

A Sivôtha

B Achaxoa

C Pucômpô

D Phacađuốc

17) Những đặc điểm sau đây muốn nói về cuộc khơi nghĩa nào?

Cuộc khởi nghĩa này diễn ra vào cuối thế kỉ XIX và kéo dài hơn 30 năm; khởi nghĩa diễn ra ở Campuchia; được sự ủng hộ của nhân dân, quân khởi nghĩa đã tấn công vào cố đô U-đông và Phnôm- pênh.

A Khơi nghĩa Si-vô-tha

B Khơi nghĩa A-cha-xoa

C Khơi nghĩa Pu-côm-pô

D Khơi nghĩa Pha-ca-đuốc

18) Những đặc điểm sau đây muốn nói về cuộc khơi nghĩa nào?

Cuộc khởi nghĩa này diễn ra vào những năm 60 của thế kỉ XIX; khởi nghĩa diễn ra ở Campuchia; được sự ủng hộ của nhân dân Việt Nam, quân khởi nghĩa đã lấy Châu Đốc – Hà Tiên làm bàn đạp tấn công quân Pháp ở Campuchia; có lần quân khởi nghĩa đã chiếm được Cam-pốt và áp sát Phnôm-pênh.

A Khơi nghĩa Si-vô-tha

B Khơi nghĩa A-cha-xoa

C Khơi nghĩa Pu-côm-pô

D Khơi nghĩa Pha-ca-đuốc

19) Ý nào không phản ánh đúng nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của phong trào kháng chiến chống Pháp

ơ Lào và Campuchia cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX?

A Thực dân Pháp mạnh

B Các phong trào đều nổ ra một cách tự phát

C Các cuộc khơi nghĩa thiếu đường lối và tổ chức

D Các nước đế quốc bắt tay với nhau để đàn áp

20) Đâu không phải là nội dung cải cách trong chính sách ngoại giao của vua Rama V?

A lợi dụng vị trí nước “đệm” giữa hai thế lực Anh – Pháp

B Thực hiện chính sách ngoại giao mềm dẽo

C Từng bước thiết lập quan hệ ngoại giao với Mĩ, để kiềm chế Anh – Pháp

D Cắt nhượng một số vùng đất phụ thuộc để giữ gìn chủ quyền đất nước

21) Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân ba nước Đông Dươngcuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX là gì?

A Thể hiện tinh thần yêu nước, đấu tranh bất khuất vì độc lập tự do của mỗi dân tộc

B Cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân tộc Đông Dương

C Tạo điều kiện để những yếu tố của phương thức sản xuất TBCN được du nhập vào Đông Dương

D Thể hiện tinh thần đoàn kết của nhân dân Đông Dương trong cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp

22) Chính sách nào không nằm trong nội dung cải cách của vua Rama V ơ Xiêm?

A Ngoại giao mềm dẽo

B Cải cách hành chính, giáo dục, tài chính

C Củng cố quyền lực cho giai cấp thống trị

D Nhân nhượng để giữ vững độc lập

23) Tai sao đến năm 1868 nước Xiêm phải tiến hành công cuộc cải cách?

A Để duy trì phong kiến

B Tiến hành những cải cách tiến bộ

C Để củng cố và tăng cường quyền lực của quý tộc phong kiến

D Để bảo vệ nền độc lập, đưa đất nước thoát khỏi chế độ phong kiến lạc hậu

24) Trước cuộc cải cách Xiêm và Nhật Bản giống nhau thế nào về đối ngoại?

A Đứng trước nguy cơ bị Mĩ xâm lược

B Đứng trước nguy cơ bị các nước đế quốc xâm lược

C Đứng trước nguy cơ bị Anh, Pháp xâm lược

D Đứng trước nguy cơ bị Anh, Pháp và Mĩ xâm lược

25) Để thoát khỏi tình trạng khủng hoảng toàn diện của đất nước vào giữa thế kỉ XIX, nước Xiêm đã thựchiện chính sách gì?

A duy trì chế độ phong kiến

B nhờ sự giúp đỡ của Mĩ

C nhờ sự giúp đỡ của Anh, Pháp

D tiến hành những cải cách tiến bộ

C CÂU HỎI TỰ LUẬN:

1) Trình bày tình hình chung của các nước Đông Nam Á đến giữa thế kỉ XIX

2) Trình bày phong trào đấu tranh chống Pháp ơ Lào và Campuchia cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX 3) Trình bày nội dung cuộc cải cách của vua Ra-ma V Hãy so sánh những cải cách của vua Ra-ma V vớicuộc Duy tân Minh Trị ơ Nhật Bản

4) Phân tích những nội dung cải cách của vua Ra-ma V Đánh giá ý nghĩa và tính chất của cuộc cải cáchnày đối với Xiêm

5) Lập niên biểu phong trào đấu tranh chống Pháp ơ Lào và Campuchia theo các nội dung (tên cuộc khởi nghĩa, thời gian, địa điểm, lãnh đạo)

6) Đánh giá kết quả và nguyên nhân thất bại phong trào kháng chiến chống Pháp ơ Lào và Campuchiacuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX

BÀI 5 CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MỸ LATINH (Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX) A./ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

- Lý giải được nguyênnhân châu Phi bị cácnước thực dân châu Âuxâm lược

- Giải thích đượcnguyên nhân dẫn đếnsự thất bại các cuộcđấu tranh của châu Phichống thực dân châuÂu

- Chứng minh đượcphong trào đấu tranhchống thực dân châu

Âu của châu Phi diễn rasôi nổi, thể hiện tinhthần yêu nước

- Lập được niên biểu vềcác cuộc đấu tranh tiêubiểu ơ châu Phi

- Liên hệ được tới lịch

sử Mỹ Latinh, châu Átrong đó có Việt Nam

- Đánh giá được vai tròcủa các cuộc đấu tranhchống thực dân châu

Âu của các nước châuPhi

nghĩa các cuộc đấutranh tiêu biểu củakhu vực Mỹ Latinh

- Lý giải được nguyênnhân khu vực Mỹ

Latinh bị các nướcthực dân Âu-Mỹ xâmlược

- Giải thích được âmmưu của Mỹ trong việcbành trướng đối vớiMỹ Latinh

Chứng minh đượcphong trào đấu tranhchống thực dân châu

Âu (Tây Ban Nha và BồĐào Nha) ơ khu vựcMỹ

Latinh.diễn ra quyết liệt

và giành nhiều thắnglợi

- Liên hệ được tới lịch

sử châu Phi, châu Átrong đó có Việt Nam

- Rút ra được âm mưucủa Mỹ trong việc thựchiện các chính sáchnhư:

+“Cái gậy lớn”,+“Ngoạigiao đồngđôla”, đưa ra họcthuyếtMơn-rô: “ChâuMỹ của người châuMỹ”, tổ chức “Liênminh dân tộc các nướccộng hòa châu Mỹ”

B./ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:

B Ê-ti-ô-p-a và Li-bê-ri-a.

C Nam Phi và Tây Nam Phi

D Ăng-gô-la và Mô-dăm-bích

3) Phong trào đấu tranh của nhân dân châu Phi chống thực dân châu Âu từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế

kỷ XX đã dẫn đến kết quả gì?

A Nhiều quốc gia giành độc lập

B Thắng lợi trọn vẹn

C Chỉ thắng lợi ơ một số nước

D Thất bại hoàn toàn

4) Phong trào đấu tranh ơ châu Phi từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX đã diễn ra như thế nào?

A Sôi nổi, quyết liệt nhưng bị đàn áp

B Sôi nổi, quyết liệt, giành nhiều thắng lợi

C Phát triển mạnh mẽ, nhiều nước đòi được độc lập

D Phát triển rộng khắp, tất cả các nước được trao trả nền độc lập

5) Phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu ơ châu Phi từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX, tuythất bại nhưng đã thể hiện ý nghĩa gì?

A Thiện chí hòa bình

B Tinh thần yêu nước

C Bản lĩnh phi thường

D Sự đoàn kết chặt chẽ

6) Yếu tố nào thôi thúc các nước thực dân châu Âu đẩy mạnh xâu xé châu Phi vào những năm 70, 80 củathế kỷ XIX?

A Châu Phi có nguồn nhân lực dồi dào, giá rẻ

B Châu Phi có nghề chăn nuôi, trồng trọt phổ biến

C Châu Phi có kênh đào Xuy-ê được đưa vào sử dụng

D Châu Phi có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú

7) Từ thế kỷ XVI, XVII, nhiều nước Mỹ Latinh trơ thành thuộc địa của

A Anh và Mỹ

B Bồ Đào Nha và Mỹ

C Mỹ và Tây Ban Nha

D Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha

8) Chủ nghĩa thực dân châu Âu đã cai trị các nước Mỹ Latinh

A theo chế độ nô lệ

B bằng phương thức tước đoạt ruộng đất

C bằng chính sách phản động, dã man, tàn khốc

D theo kiểu “chia để trị” và “chính sách ngu dân”

9) Năm 1804, Ha-i-ti trơ thành nước

A cộng hòa da đen đầu tiên ơ Mỹ Latinh

B quân chủ lập hiến da đen đầu tiên ơ Mỹ Latinh

C cộng hòa liên bang da màu đầu tiên ơ Mỹ Latinh

D quân chủ lập hiến nửa chuyên chế da màu đầu tiên ơ Mỹ Latinh

10) Vào đầu thế kỷ XIX, nhiều nước Mỹ Latinh giành được độc lập từ

A Anh và Mỹ

B Pháp và Đức

C Bồ Đào Nha và Italia

D Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha

11) Vào đầu thế kỷ XIX, các nước Mỹ Latinh chưa giành được độc lập là

A Guy-a-na và Cu-ba

B Pê-ru và Ác-hen-ti-na

C Pu-éc-tô Ri-cô và Ha-i-ti

D Quần đảo Ăng-ti và Mê-hi-cô

12) Sau khi giành được độc lập từ các thực dân châu Âu, các nước Mỹ Latinh đứng trước sự xâm lược của

13) Vì sao các nước thực dân châu Âu xâm chiếm châu Phi từ thế kỷ XIX?

A Châu Phi có nền kinh tế sản xuất phổ biến

B Châu Phi là một châu lục có nhiều quốc gia, dân tộc

C Châu Phi là một lục địa rong lớn, giàu tài nguyên thiên nhiên

D Châu Phi có kênh đào Xuy-ê nối liền Địa Trung Hải với Ấn Độ Dương

14) Nguyên nhân dẫn đến các nước châu Phi vùng lên đấu tranh giành độc lập từ giữa thế kỷ XIX là gì?

A Họ bị các nước thực dân châu Âu biến thành nô lệ

B Họ bị các nước thực dân châu Âu cướp đoạt ruộng đất

C Họ bị các nước thực dân châu Âu cai trị hà khắc, tàn bạo

D Họ bị các nước thực dân châu Âu tước đoạt quyền tự do, dân chủ

15) Các nước Ê-ti-ô-pi-a và Li-bê-ri-a vẫn giữ được nền độc lập trước sự xâm lược của các thực dân châu

Âu vào thế kỷ XIX là vì

A so sánh lực lượng có lợi cho các nước này

B nhân dân các nước này kháng cự quyết liệt

C quân đội các nước này có trình độ tổ chức cao

D chính quyền các nước này có đường lối đúng đắn

16) Tại sao phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu ơ châu Phi diễn ra sôi nổi nhưng nhìn chungđều thất bại?

A Do vũ khí thô sơ, thiếu thốn

B Do thiếu những chỉ huy tài giỏi

C Do trình độ tổ chức thấp, lực lượng chênh lệch

D Do trình độ văn hóa thấp, không hiểu biết kỹ thuật tác chiến

17) Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Mỹ Latinh diễn ra quyết liệt ngay từ đầu thế kỷXIX là vì

A bị thực dân châu Âu cai trị tàn bạo

B bị thực dân châu Âu cướp bóc vàng bạc

C bị thực dân châu Âu chấp chiếm ruộng đất

D bị thực dân châu Âu tước đoạt quyền tự do

18) Mỹ đưa ra học thuyết Mơn-rô: “Châu Mỹ của người châu Mỹ” là nhằm mục đích gì?

A Biến châu Mỹ thành của người Mỹ

B Biến châu Mỹ thành của người châu Mỹ

C Thực hiện chính sách đoàn kết giữa các nước châu Mỹ

D Xây dựng khối liên minh Mỹ - Mỹ Latinh trong đó Mỹ là trọng tâm

19) Mỹ thực hiện chính “Cái gậy lớn”, “Ngoại giao đồng đôla” là do

A muốn lôi kéo và khống chế các nước Mỹ Latinh

B loại trừ các đối thủ thực dân châu Âu ơ Mỹ Latinh

C phát triển kinh tế ơ Mỹ Latinh để phục vụ lợi ích của mình

D có ý đồ độc chiếm và biến Mỹ Latinh thành sân sau của mình

20) Tại sao Mỹ thành lập tổ chức “Liên minh dân tộc các nước cộng hòa châu Mỹ”?

A Do Mỹ muốn thúc đẩy sự phát triển quan hệ với Mỹ Latinh

B Do Mỹ muốn thực hiện âm mưu biến Mỹ Lainh thành sân sau

C Vì Mỹ muốn tạo lập đồng minh ơ Mỹ Latinh do Mỹ khống chế

D Vì Mỹ muốn bảo vệ châu Mỹ thoát khỏi ách xâm lược của thực dân châu Âu

III./ VẬN DỤNG

21) Sự kiện không thể hiện phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu ơ châu Phi vào thế kỷ XIX diễn

ra sôi nổi là gì?

A Hành động chiếm đoạt kênh đào Xuy-ê

B Cuộc khơi nghĩa của Áp-đen Ca-đe ơ An-giê-ri (1830 – 1847)

C Phong trào đấu tranh ơ Xu-đăng do Mu-ha-mét Át-mét chỉ huy

D Hoạt động cải cách tư sản của phái Ai Cập trẻ do Át-mét A-ra-bi lãnh đạo

22) Điểm khác biệt của cuộc đấu tranh ơ Ê-ti-ô-pi-a với Ai Cập trong thế kỷ XIX là

A diễn ra kéo dài

B thất bại năng nề

C giữ được nền độc lập

D diễn ra quyết liệt, sôi nổi

23) Nội dung nào không có trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ơ Mỹ Latinh từ thế kỷ XVI đến

thế kỷ XIX?

A Nước cộng hòa da đen đầu tiên được thành lập

B Tây Ban Nha buộc phải trả độc lập cho nhiều nước

C Mỹ muốn biến Mỹ Latinh thành “sân sau” của mình

D Bồ Đào Nha phải công nhận nền tự chủ cho nhiều nước

24) Mỹ không thực hiện chính sách nào đối với Mỹ Latinh trong thế kỷ XIX?

A Chính sách “Cái gậy lớn”

B Chính sách “Ngoại giao đồng đôla”

C Đàn áp nước cộng hòa da đen ơ Ha-i-ti

D Đưa ra học thuyết Mơn-rô: “Châu Mỹ của người châu Mỹ”

25) Chính sách nào của Mỹ thể hiện âm mưu tinh vi nhất trong việc muốn biến Mỹ Latinh thành “sân sau”của mình?

A Chính sách “Cái gậy lớn”

B Chính sách “Ngoại giao đồng đôla”

C Đưa ra học thuyết Mơn-rô: “Châu Mỹ của người châu Mỹ”

D Gây chiến với Tây Ban Nha để chiếm đoạt các thuộc địa của nước này

IV VẬN DỤNG CAO

26) Phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu trong thế kỷ XIX ơ châu Phi đã

A góp phần xóa bỏ chế độ nô lệ da đen

B thúc đẩy làm phá sản chủ nghĩa thực dân

C giáng đòn nặng nề vào chủ nghĩa thực dân cũ

D làm lung lay tận gốc chế độ phân biệt chủng tộc

27) Cách mạng Việt Nam rút được bài học gì từ phong trào đấu tranh ơ Mỹ Latinh trong thế kỷ XIX?

A Thấy được âm mưu thâm độc của đế quốc Mỹ

B Thấy được sự đàn áp dã man của bọn thực dân Âu - Mỹ

C Thấy được bản chất xâm lược của chủ nghĩa đế quốc, thực dân

D Thấy được hành động áp bức, bóc lột của Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha

C CÂU HỎI TỰ LUẬN:

I NHẬN BIẾT:

Câu 1 Trình bày những nét chính về hoàn cảnh, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của phong trào đấu tranh

chống thực dân châu Âu ơ châu Phi từ thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX

Câu 2 Trình bày những nét chính về hoàn cảnh, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của phong trào đấu tranh

chống thực dân Âu - Mỹ ơ Mỹ Latinh từ thế kỷ XVI đến đầu thế kỷ XX

II THÔNG HIỂU:

Câu 3 Vì sao phong trào đấu tranh chống thực dân châu Âu ơ châu Phi từ thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX

diễn ra sôi nổi, quyết liệt nhưng thất bại?

Câu 4 Vì sao Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha và Mỹ tranh nhau xâu xé Mỹ Latinh trong các thế kỷ XVI đến

XIX?

III VẬN DỤNG CƠ BẢN:

Câu 5 Lập niên biểu các cuộc đấu tranh tiêu biểu của phong trào chống thực dân châu Âu ơ châu Phi từ

thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX (gồm thời gian, quốc gia, diễn biến chính, kết quả)

Câu 6 Lập niên biểu các cuộc đấu tranh tiêu biểu của phong trào chống thực dân Âu - Mỹ ơ Mỹ Latinh

trong thế kỷ XIX (gồm thời gian, quốc gia, diễn biến chính, kết quả)

IV VẬN DỤNG NÂNG CAO:

Câu 7 Cuộc đấu tranh của Việt Nam có thể rút ra bài học gì từ sự thất bại của phong trào chống thực dân

châu Âu ơ châu Phi từ thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX?

Câu 8 Cuộc đấu tranh của Việt Nam có thể rút ra bài học gì từ phong trào chống thực dân châu Âu - Mỹ

ơ Mỹ Latinh từ thế kỷ XVI đến đầu thế kỷ XX?

2 Trình bày đượcý nghĩa của cách mạng tháng Mười Nga

- Lý giảiđược mâuthuẫn chủ

yếu giữacác nước

đế quốccuối TkXIX đầu

tk XX?

- Lý giải được vì

sao cuối

TK XIX đầu TK

XX có sự

xuất hiện của các nước đế quốc

“già” và

“trẻ”?

- Lý giải được vì

sao đế quốc Đức

là kẻ hung hăng nhất?

- Lý giải được chiến lược quânsự mà Đức thực hiện khi bước vào cuộc chiến

- Lý giảiđược vì

sao giaiđoạn một

Mĩ chưatham gia

1 Họcsinh lígiải đượcđâu lànguyênnhân sâu

xa củachiếntranh

2 Họcsinh giảithíchđược vì

sao Mĩtham giachiếntranhmuộn

- Phântích đượcnguyênnhân sâu

xa củachiếntranh

- Khái quát đượccác sự

kiện chính trong giai đoạn thứ

nhất, thứ

hai của cuộc chiến tranh

- Phântích đượcý nghĩacủa cáchmạngthángMười nga

1 Họcsinh phântích đượctính chấtchiếntranh thếgiới thứ

nhất

- Rút rabài học từ

cuộcCTTGthứ nhất

1 Họcsinh phátbiểuđược suynghĩ vềchiếntranh vàhòa bình

vào cuộcchiến? Vì

sao giaiđoạn hai

Mĩ thamgia vàocuộcchiến?

của vănhọc,nghệ

thuật, tưtươngbuổi đầuthời cậnđại

2 Nêu được các tác giả, tác phẩmnổi tiếng thuộc cáclĩnh vực văn học,

âm nhạc, hội họa

và tư tương vào buổi đầu thời cận đại

- Lí giải được vì

sao các tác phẩm của Lep Tôn-xtoi được đánh giá

như “tấm gương phản chiếu cách mạng Nga”

- Lí giải được lí docác tác phẩm củavăn học phương Tây thể

hiện lòng yêu thương đối với con người, đặc biệt

là nhân dân lao động nghèo khổ-Lí giải được vì

sao các

1 Họcsinh giảithíchđược vì

sao nộidungsáng táccủa cácnhà vănphươngTây phảnảnh bộmặt của

xã hội tưbản

- So sánh được sự

giống nhau về nội dung của văn học phương Đông và phương Tây thời cận đại

- So sánh được sự

khác nhau

về nội dung của văn học phương Đông và phương Tây thời cận đại

1 Học sinh phântích đượcnội dung văn học các nước phương Đông từ

đầu thế

kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX

- Nhận xét được ảnh hương của trào lưu Triết học ánh sáng

- Nhận xét được tác động của hoàn cảnh lịch

sử đến các thành tựu văn hoá thời cận đại

1 Học sinh bìnhluận được câunói: Các nhà khai sáng thế

kỉ XVIII được xem như

XVII-“những những người đi trước dọn đường cho Cáchmạng Pháp

1789 thắng lợi”

kỉ XVIII được xemnhư

XVII-“những người đi trước dọnđường cho Cách mạng Pháp

1789 thắng lợi”

- Lí giải được lí docác tác phẩm củavăn học phương Đông thờicận đại đều phản ánh cuộc đấu tranh giành độclập, tự do dân tộc

- Lí giải được vì

sao Pháp

là quốc gia tiêu biểu cho văn học phương Tây đầu thời cận đạiBÀI 9 1 Nêu

tế - xãhội nước

1 Lý giảiđược năm1917nước Ngatiến sát

1 Giảithíchđược vì

sao năm

1917 ơ

1 So sánhđược cáchmạngtháng Haivới cách

1 Phântích đượcý nghĩacủa Cáchmạng

1 Liên hệ

cách mạng tháng Mười Nga

1 Đánhgiá vaitrò củaLênin đốivới thắng

2 Trìnhbày đượcnhữngnhiệm vụ

mà cáchmạngthángHai 1917

đã thựchiện

đến 1cuộc cáchmạng

2 Vì saonước Nganăm 1917lại có haicuộc cáchmạng:

Cáchmạngtháng Hai

và CáchmạngthángMười

3 Phântích, lý

giải đượcý nghĩalịch sửcủa CáchmạngthángMườiNga

nước Ngadiễn rahai cuộccáchmạng

mạngthángMười Nga1917

2 Tầmảnhhươngcủa CMthángMườiNga

thángMười

Cách mạng Việt Nam đã học tập được gì

từ cách mạng tháng Mười

đến cách mạng VN

lợi củaCáchmạngthángMườiNga

xã hộichủ

nghĩa Xôviết

- Tại saonước Nga

Xô Viếtphải thựchiệnchínhsách kinh

tế mới

- LiênbangCộng hòa

xã hội XôViết rađời lý giảiđiều gì

- Lý giảiđượcnhữngbiến đổi

về mọi

1 Hiểuđược vì

sao NướcNga Xôviết phảithực hiệnChínhsách kinh

tế mới

2 Làmsáng tỏđượcchínhsách đốingoại củanước Nga

Xô viếtsau cáchmạngtháng

1 Phântích nộidung củachínhsách kinh

tế mới

1 Phântích đượcý nghĩacủa việcthành lậpLiênbang Xôviết

1 Liên hệ

với tìnhhình ViệtNamtrongcông cuộcđổi mới

2 Nhậnxét vềchínhsách kinh

tế mới

1 Học sinh nhậnxét được

về Chínhsách kinh

tế mới vàviệc Đảng Cộng sảnViệt Nam vậndụng chính sách này trong thời kì đổi mới

BÀI 6 CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914-1918)

I CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:

a Nhận biết

Câu 1 Nguyên nhân cơ bản dẫn đến chiến tranh thế giới thứ nhất là

A do mâu thuẫn về thuộc địa

B do mâu thuẫn về kinh tế

C do mâu thuẫn về chính trị.

D do mâu thuẫn về văn hóa

Câu 2 Sự kiện nào là duyên cớ dẫn tới bùng nổ cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất?

A Đức tuyên chiến với Nga

B Anh tuyên chiến với Đức

C Áo tuyên chiến với Xéc-bi

D Hoàng thân kế vị ngôi vua Áo-Hung bị ám sát

Câu 3 Phe Hiệp ước gồm các nước

A Đức, Áo-Hung, I-ta-li-a

B Anh, Pháp, Nhật

C Anh, Pháp, Nga

D Anh, Pháp, Đức

Câu 4 Phe Liên minh gồm các nước

A Đức, Áo-Hung

B Anh, Pháp, Nhật

C Anh, Pháp, Nga

D Anh, Pháp, Đức

Câu 5 Mĩ tham gia vào cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đứng về

A phe Liên minh

B phe Hiệp ước

C phe Đồng minh

D cả hai phe

Câu 6 Tháng 11-1917, dưới sự lãnh đạo của Lê-nin và Đảng bônsêvích, nhân dân Nga đứng lên làm

cuộc cách mạng

A dân chủ tư sản

B xã hội chủ nghĩa

C cách mạng văn hóa

D cách mạng tư sản

Câu 7 Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc với sự kiện

A Chính phủ Đức và chính phủ Mĩ thương lượng để kết thúc chiến tranh

B Cách mạng dân chủ tư sản ơ Đức bùng nổ và giành thắng lợi

C Đức kí hiệp ước đầu hàng không điều kiện

D Cách mạng tháng Mười Nga thành công

Câu 8 Ý nào sau đây không phải là kết quả của Cách mạng tháng Mười?

A Nhà nước Xô viết ra đời

B Nhà nước Xô viết thông qua sắc lệnh hòa bình

C Nước Nga rút khỏi chiến tranh đế quốc

D Nước Nga vẫn tiếp tục chiến tranh đế quốc

Câu 9 Ý nào sau đây không phải là kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất?

A Nền kinh tế các nước châu Âu bị kiệt quệ

B Thiệt hại nặng về người và của

C Mĩ giàu lên nhanh chóng nhờ buôn bán vũ khí

D Đời sống nhân dân tốt đẹp hơn

Câu 10 Ý nào dưới đây không phải là hậu quả trong giai đoạn đầu của cuộc chiến thế giới thứ nhất?

A Nhân dân lao động ngày càng khốn khổ

B Các tập đoàn công nghiệp giàu lên nhanh chóng

C Mâu thuẫn xã hội trong các nước tham chiến gay gắt

D Đời sống của nhân dân các nước tham chiến tốt đẹp hơn.

BÀI 7 NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI Câu 11 Vào buổi đầu thời cận đại, quốc gia có nhiều nhà văn, nhà thơ nổi tiếng nhất là

B Đừng động vào tôi

C Chiến tranh và Hoà bình

D Nhật kí người điên

Câu 13 Những nhà tư tương đại diện cho trào lưu tư tương Triết học Ánh sáng thế kỉ XVII-XVIII là

A Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-xô

B Xanh Xi-mông, Phu-ri-ê, Rút-xô

C Xanh Xi-mông, Phu-ri-ê,Ô-oen

D Vôn-te, Rút-xô, Ô-oen

Câu 14 Hai thiên tài âm nhạc nổi tiếng thế giới vào buổi đầu thời cận đại là

A Trai-cốp-xki và Mô-da

B Sô-panh và Trai-cốp-xki

C Bét–tô-ven và Mô-da

D Mô-da và Sô-panh

Câu 15 Rem-bran là danh họa nổi tiếng thế kỉ XVII với thể loại

A tranh chân dung và tranh phong cảnh

B tranh chân dung và tranh tĩnh vật

C tranh phong cảnh và tranh tĩnh vật

D tranh tĩnh vật và tranh sơn thuỷ

Câu 16 Các vơ ba lê Hồ thiên Nga, Người đẹp ngủ trong rừng là tác phẩm của nhà soạn nhạc

A Bét –tô-ven

B Trai-cốp-xki

C Sô-panh

D Mô-da

Câu 17 Vào đầu thời cận đại, các lĩnh vực văn hoá nào có vai trò quan trọng trong việc tấn công vào

thành trì của chế độ phong kiến?

A Văn học, nghệ thuật, tư tương

B Văn học, khoa học, kĩ thuật

C Khoa học, kĩ thuật, nghệ thuật

D Tư tương, âm nhạc, hội hoạ

Câu 18 Đây là tác phẩm nào của danh hoạ Lê-vi-tan?

B Đừng động vào tôi.

C Chiến tranh và Hoà bình

D Nhật kí người điên

Câu 21: R Ta-go là nhà văn hoá lớn của quốc gia nào?

B Đừng động vào tôi

C Chiến tranh và Hoà bình

D Nhật kí người điên

Câu 23: Tập Thơ Dâng từng đoạt giải Nô-ben năm 1913 là tác phẩm tiêu biểu của

Câu 27 Sau cách mạng 1905 - 1907, Nga theo thể chế chính trị nào?

A Xã hội chủ nghĩa

B Dân chủ đại nghị

C Quân chủ chuyên chế

D Quân chủ lập hiến

Câu 28 Nước Nga trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất thuộc phe

A Trung lập

B Liên minh

C Đồng minh

D Hiệp ước

Câu 29 Sự kiện mơ đầu cuộc cách mạng dân chủ tư sản 2/1917 ơ Nga

A cuộc biểu tình của 9 vạn nữ công nhân ơ Thủ đô Pê-tơ-rô-grát

B cuộc tấn công cung điên mùa đông vào ngày 25/10/1917

C cuộc khơi nghĩa vũ trang của công nhân ơ Mát-xcơ-va

D cuộc nổi dậy của nông dân vùng ngoại ô Mát-xcơ-va

Câu 30 Chính quyền được thành lập sau cách mạng tháng 2 /1917 là

A nền chuyên chính của giai cấp vô sản

B chính quyền của giai cấp tư sản

C nền chuyên chính của của quý tộc và phong kiến

D chính phủ tư sản lâm thời và chính quyền xô viết song song tồn tại

Câu 31 Một cục diện chính trị đặc biệt đã diễn ra sau khi Nga Hoàng bị lật đổ là

A chính quyền liên hợp được thành lập

B chính quyền phong kiến vẫn còn tồn tại

C giai cấp tư sản và phong kiến cùng nắm chính quyền

D hình thành 2 chính quyền song song của tư sản và của công nông

Câu 32 Cách mạng tháng Hai năm 1917 ơ Nga giải quyết nhiệm vụ chính là

A lật đổ chế độ Nga hoàng

B thành lập chính quyền tư sản

C giải quyết được vấn đề ruộng đất cho nông dân

D đưa nước Nga thoát khỏi cuộc chiến tranh đế quốc

Câu 33 Ai là người lãnh đạo cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?

A lật đổ Chính phủ lâm thời.

B lật đổ bọn phản động trong nước

C lật đổ chế độ phong kiến Nga hoàng

D lật đổ giai cấp tư sản và chế độ phong kiến Nga hoàng

BÀI 10 Câu 35 Để khôi phục kinh tế sau chiến tranh, tháng 3/1921 Lê nin và đảng Bôn sê vích đã thực hiện

Câu 36 “NEP” là cụm từ viết tắt của

A chính sách cộng sản thời chiến

B các kế hoạch năm năm của Liên xô từ năm 1921 đến 1941

C Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết

D Chính sách kinh tế mới

Câu 37 Liên bang Công hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết thành lập gồm 4 nước Công hòa Xô viết đầu tiên là

A Nga, U-crai-na, Bê- lô- rút-xi-a, Ngoại Cáp-ca-dơ

B Nga, U-crai-na, Bê- lô- rút-xi-a, Ba Lan

C Nga, U-crai-na, Ngoại Cáp-ca-dơ, Ba Lan

D Nga, Bê- lô- rút-xi-a, Ngoại Cáp-ca-dơ, Ba Lan

Câu 38 Nội dung cơ bản của “Chính sách kinh tế mới” mà nước Nga Xô viết thực hiện

A nhà nước nắm độc quyền về mọi mặt

B.nhà nước kiểm soát toàn bộ nền nông nghiệp, trưng thu lương thực thừa của nông dân

C tạo ra nền kinh tế nhiều thành phần, nhưng vẫn đặt dưới sự kiểm soát của Nhà nước

D thi hành chính sách lao động cưỡng bức đối với toàn dân

Câu 39 Chính sách kinh tế mới được bắt đầu từ ngành

A công nghiệp

B thủ công nghiệp

C thương nghiệp

D nông nghiệp

Câu 40 Mục đích của công cuộc tập thể hóa nông nghiệp ơ Liên Xô là

A xóa bỏ mọi tàn dư của chế độ phong kiến

B hiện đại hóa sản xuất nông nghiệp

C phát huy quyền làm chủ tập thể của giai cấp nông dân

D thực hiện quá trình xây dựng khối liên minh công nông

Câu 41 Vào tháng 3 năm 1921, Lê- nin đã đề xướng thực hiện chính sách gì để cứu vãn tình hình nước

Câu 42 Ý nào sau đây không phải là nội dung của chính sách kinh tế mới?

A Tư bản nước ngoài được khuyến khích đầu tư kinh doanh vào Nga

B Nhà nước trưng thu lương thực thừa

C Tư nhân được tự do buôn bán, trao đổi, mơ lại các chợ

D.Chế độ trưng thu lương thực thừa thay bằng thuế lương thực.

Câu 43 Liên Xô là tên gọi tắt của

A Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết

B Liên minh các đảng ơ nước Nga

C Liên hiệp các nước xã hội chủ nghĩa Xô viết

D Phong trào liên kết toàn Xô viết

Câu 44 Nhiệm vụ trọng tâm trong công cuộc xây dựng CNXH ơ Liên xô từ năm từ năm 1925 đến năm

1941 là

A nông nghiệp

B văn hóa – giáo dục

C công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa

D giao thông vận tải

Câu 45 Nhân dân Liên xô tạm ngừng công cuộc xây dựng đất nước trong khi đang tiến hành kế hoạch

năm năm lần thứ 3 vì

A.Liên xô đã hoàn thành công cuộc xây dựng CNHX trước thời hạn

B.Các nước đế quốc bao vây, tấn công nên Liên Xô phải tiến hành cuộc chiến tranh giữ nước

C Liên xô chuyển sang kế hoạch xây dựng CNXH dài hạn

D Phát xít Đức tấn công Liên xô tháng 6/1941, nhân dân Liên xô phải tiến hành cuộc chiến tranh vệ quốc

Câu 46 Điền vào chỗ trống:

Qua hai kế hoạch 5 năm, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội đã đạt được nhiều thành tựu to lớn,đưa Liên Xô từ một nước……… lạc hậu trơ thành một cường quốc công nghiệp……… Năm 1937, sản lượng……… chiếm 77,4% tổng sản phẩm quốc dân

A Nông nghiệp…………xã hội chủ nghĩa ……….công nghiệp

B Công nghiệp…………tư bản chủ nghĩa………nông nghiệp

C Nông nghiệp ………… số một thế giới……….thương mại

D Công nghiệp………… số một thế giới……….nông nghiệp

Câu 47 Nội dung nào sau đây không phải là nội dung của chính sách kinh tế mới ?

A Thay thế chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thuế cố định

B Nhà nước tập trung khôi phục công nghiệp nặng

C Nhà nước kiểm soát toàn bộ nền công nghiệp

D Nhà nước các ngành kinh tế chủ chốt

Câu 48 Chủ trương của Lê-nin trong việc thành lập Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết là

A Bình đẳng về mọi mặt và quyền tự quyết của các dân tộc

B Hợp tác xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội

C Cưỡng bức các dân tộc gia nhập Liên bang

D Tự nguyện gia nhập, không miễn cưỡng

Câu 49 Trong thời gian từ 1922 đến năm 1925, những nước nào đã thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên

Xô?

A Cuba, Việt Nam, Đức, Ý, Nhật

B Anh, Pháp, Đức, Ý, Nhật

C Anh, Pháp, Đức, Mĩ, Nhật

D Anh, Pháp, Trung Quốc, Nhật

Câu 50 Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng tình hình nước Nga Xô viết khi bước vào thời kỳ

hòa bình xây dựng đất nước?

A Tình hình chính trị không ổn định

B Nền kinh tế quốc dân bị tàn phá nghiêm trọng.

C Các nước bên ngoài can thiệp, giúp đỡ chính quyền Xô viết

D Các lực lượng phản cách mạng điên cuồng chống phá, gây bạo loạn

b Thông hiểu

BÀI 6.

Câu 51 Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, có sự xuất hiện của các nước đế quốc “già” và đế quốc “trẻ” là

do

A sự cạnh tranh quyết liệt giữa các nước tư bản chủ nghĩa

B sự tranh chấp thị trường và thuộc địa của các nước tư bản chủ nghĩa

C sự phát triển không đều về kinh tế và chính trị của chủ nghĩa tư bản

D sự hình thành và phát triển của một số nước tư bản chủ nghĩa

Câu 52 Mâu thuẫn chủ yếu giữa các nước đế quốc thể hiện trong việc

A tranh chấp quyền lực

B cạnh tranh về xuất khẩu hàng hóa

C cạnh tranh về thuộc địa và thị trường

D Cạnh tranh về quân sự

Câu 53 Vì sao đế quốc Đức là kẻ hung hăng nhất?

A Có tiềm lực về kinh tế

B Có tiềm lực về quân sự

C Có tiềm lực về quân sự và ít thuộc địa

D Có tiềm lực về kinh tế và quận sự nhưng lại ít thuộc địa

Câu 54 Mơ đầu cuộc chiến Đức thực hiện chiến lược quân sự là

A “đánh chắc tiến chắc”

B “đánh nhanh thắng nhanh”

C “đánh lâu dài”

D “chắc thắng thì đánh”

Câu 55 Mơ đầu cuộc chiến Đức dự định

A đánh bại pháp

B đánh bại Nga

C Đánh bại Pháp sau đó quay sang đánh Nga

D Cùng lúc đánh Pháp và đánh Nga

Câu 56 Vì sao Mĩ không tham gia vào cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất từ đầu?

A Mĩ không thích tham gia chiến tranh

B Mĩ không muốn mất lòng cả hai bên

C Mĩ không biết ủng hộ bên nào

D Mĩ muốn lợi dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí cho cả hai bên

Câu 57 Tháng 4-1917, Mĩ viện cớ gì tham gia vào cuộc chiến tranh?

A Tàu ngầm Đức vi phạm quyền tự do thương mại trên biển

B Phong trào cách mạng ơ các nước dâng cao

C Mĩ muốn kết thúc chiến tranh

D Mĩ muốn phân chia thành quả với phe Hiệp ước

Câu 58 Ý nào dưới đây không phải là nguyên nhân khiến Mĩ quyết định tham gia vào cuộc chiến thế

giới thứ nhất?

A Mĩ muốn tiêu diệt cả hai phe

B Phong trào cách mạng ơ các nước dâng cao

C Mĩ muốn kết thúc chiến tranh

D Mĩ muốn phân chia thành quả với phe Hiệp ước

BÀI 7

Câu 59: Vì sao các tác phẩm của văn học phương Tây thời cận đại thể hiện lòng yêu thương đối với con

người, đặc biệt là nhân dân lao động nghèo khổ?

A Nhân dân lao động bị áp bức, bóc lột dưới sự thống trị của giai cấp tư sản

B Kinh tế lạc hậu, đời sống của nhân dân lao động ngày càng khốn khổ

C Giai cấp tư sản mơ rộng xâm lược và đô hộ thuộc địa

D Xã hội tồn tại nhiều mâu thuẫn gay gắt

Câu 60: Các tác phẩm của Lép Tôn - xtôi được Lê-nin đánh giá như “tấm gương phản chiếu cách mạng

Nga” vì

A chống lại trật tự xã hội phong kiến và ca ngợi phẩm chất của người dân Nga.

B phản ánh tình hình kinh tế, chính trị, xã hội nước Nga trước cách mạng

C tạo điều kiện cho cách mạng Nga giành thắng lợi

D bảo vệ quyền lợi của nhân dân lao động Nga

Câu 61: Vì sao các nhà Triết học Ánh sáng thế kỉ XVII-XVIII được xem như “những người đi trước dọn

đường cho Cách mạng Pháp 1789 thắng lợi”?

A Những quan điểm tiến bộ của Triết học Ánh sáng tấn công vào hệ tư tương thối nát của chế độphong kiến

B Các nhà Triết học Ánh sáng đã nêu lên quan điểm mới về một xã hội tiến bộ trong tương lai

C Những quan điểm tiến bộ của Triết học Ánh sáng đã tố cáo những tư tương sai lầm của các nhà

tư tương cùng thời

D Các nhà Triết học Ánh sáng đã bênh vực cho quyền lợi của quần chúng nhân dân lao động

Câu 62: Vì sao các tác phẩm của văn học phương Đông thời cận đại đều phản ánh cuộc đấu tranh giành

độc lập, tự do dân tộc?

A Hầu hết các nước phương Đông bị thực dân phương Tây xâm lược và đô hộ

B Phong trào cách mạng thế giới bùng nổ mạnh mẽ ơ nhiều nơi trên thế giới

C Hầu hết các nước phương Đông đều trong tình trạng nghèo nàn, lạc hậu

D Đời sống của nhân dân lao động ơ các nước phương Đông bị đe doạ nghiêm trọng

Câu 63: Pháp là quốc gia tiêu biểu cho văn học phương Tây đầu thời cận đại vì

A các tác phẩm xuất hiện nhiều hơn giai đoạn trước

B xuất hiện nhiều nhà văn, nhà thơ lớn

C xuất hiện nhiều tác phẩm tiêu biểu

D xuất hiện nhiều thể loại văn học mới

BÀI 9.

Câu 64 Trước cách mạng 1917, nước Nga không tồn tại mâu thuẫn nào?

A Tư sản với vô sản

B Nga hoàng với nhân dân

C Nước Nga với các thuộc địa

D Đế quốc Nga với đế quốc khác

Câu 65 Tại sao nói “đầu năm 1917, nước Nga đang tiến sát tới một cuộc cách mạng”?

A Mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt hơn

B Nga hoàng bất lực trong giải quyết mâu thuẫn

C Giai cấp tư sản không muốn Nga hoàng tồn tại

D Nga hoàng đưa nước Nga tham gia vào chiến tranh

Câu 66.Cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917 ở Nga là cuộc cách mạng có tính chất gì?

A Cuộc cách dân chủ tư sản.

B Cuộc cách mạng dân tộc dân chủ

C Cuộc cách mạng dân chủ tư sản kiều mới

D Cuộc cách mạng giải phóng dân tộc.

Câu 67 Đỉnh cao của hình thức đấu tranh trong cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917 ơ Nga là gì?

A Tổng khơi nghĩa giành chính quyền

B Biểu tình thị uy, tổng bãi công chính trị

C Chuyển từ tổng bãi công chính trị sang khơi nghĩa vũ trang

D Khơi nghĩa từng phần tiến lên tổng khơi nghĩa giành chính quyền

Câu 68 Cuộc cách mạng nào thắng lợi dẫn đến sự ra đời của nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế

giới?

A Cách mạng Pháp năm 1789

B.Cách mạng Tân Hợi năm 1911

C.Các mạng tháng Hai Nga năm 1917

D Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917

Câu 69 Mục tiêu trong Luận cương tháng Tư của Lê-nin là gì?

A Chuyển từ cách mạng dân chủ tư sản sang cách mạng xã hội chủ nghĩa

B Chuyển từ chế độ phong kiến sang cách mạng dân chủ tư sản

C Duy trì chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản

D Tạo điều kiện cho giai cấp tư sản phát triển

Câu 70 Sự kiện nào được xem là mơ đầu cuộc cách mạng tháng Mười Nga năm 1917?

A Đêm 24/10 các đội cận vệ đánh chiếm vị chí then chốt ơ thủ đô.

B Đêm 25/10 quân khơi nghĩa đánh chiếm Cung điện Mùa Đông

C Ngày 27/10 Chính quyền Xô viết được thành lập ơ Mát-xcơ-va

D Đêm 25/10 Chính quyền Xô viết được thành lập ơ Pª-t¬-r«-g¬-r¸t

Câu 71 Sau khi chính quyền Xô Viết được thành lập, trong hoàn cảnh khó khăn, chính quyền Xô viết đã

thực hiện biện pháp gì để đối phó?

A Đầu hàng các nước đế quốc

B Nhờ sự giúp đỡ của các nước khác

C Hoà hoãn, bắt tay với các nước đế quốc

D Thực hiện chính sách cộng sản thời chiến

Câu 72 Cuộc cách mạng tháng Mười năm 1917 ơ Nga là cuộc cách mạng có tính chất gì?

A Cách mạng tư sản

B Cách mạng vô sản

C Cách mạng dân tộc dân chủ

D Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới

Câu 73 Cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 có ý nghĩa quốc tế là

A để lại nhiều bài học kinh nghiệm, giai cấp vô sản được giải phóng

B làm thay đổi cục diện thế giới, giai cấp vô sản đứng lên làm chủ đất nước

C làm thay đổi cục diện thế giới, cổ vũ phong trào cách mạng thế giới

D giải phóng giai cấp công nhân thế giới, để lại nhiều bài học kinh nghiệm.D

Câu 74 Cuộc cách mạng tháng Hai ơ nước Nga năm 1917 do giai cấp nào lãnh đạo?

A Nông dân

B Công nhân

C Tư sản

D Vô sản

Câu 75 Nội dung nào không phải là ý nghĩa của cách mạng tháng Mười năm 1917 đối với nước Nga?

A Cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc

B Mơ ra kỉ nguyên mới đối với nước Nga

C Đưa nhân dân lao động đứng lên làm chủ đất nước.

D Giải phóng nhân dân lao động khỏi mọi áp bức, bóc lột

BÀI 10.

Câu 76 Chính sách kinh tế mới về nông nghiệp có điểm gì nổi bật?

A Chế độ trưng thu lương thực thừa thay bằng thuế lương thực

B Nhà nước cung cấp nông cụ và giống cho nông dân

C Thuế lương thực được thay cho trưng thu lương thực thừa

D Nhà nước khuyến khích nông dân khai hoang

Câu 77 Thành tựu lớn nhất của Liên xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ 1925-1941 là

A Đời sống vật chất tinh thần của người dân ngày càng được tăng lên

B Hơn 60 triệu người dân Liên xô thoát nạn mù chữ

C Liên xô từ một nước nông nghiệp trơ thành cường quốc công nghiệp xã hội chủ nghĩa

D Hoàn thành tập thể hoá nông nghiệp

Câu 78 Vì sao việc thực hiện chính sách kinh tế mới lại bắt đầu từ nông nghiệp?

A Nông dân chiến tuyệt đối trong xã hội

B Ngành kinh tế then chốt trong xã hội

C Trưng thu lương thực thừa đang làm nhân dân bất bình

D Các sản phẩm nông nghiệp đáp ứng đước nhu cầu xuất khẩu của đất nước

Câu 79 Kế hoạch 5 năm lần thứ nhất và làn thứ hai của Liên xô đều hoàn thành vượt thời gian chứng tỏ

điều gì ?

A Chế độ mới đã phát huy hết khả năng, trí tuệ và tinh thần của người lao độngtrong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội

B Sự nóng vội đốt cháy giai đoạn của Liên xô trong việc xây dựng chủ nghĩa xã hội

C Liên xô đã trơ thành 1 cường quốc công nghiệp đứng số 1 thế giới

D Liên xô đã hoàn thành triệt để công nghiệp hoá đất nước

Câu 80 Từ 1922 đến 1933 nhều nước trên thế giới đã công nhân và thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên

xô chứng tỏ điều gì?

A Khẳng định uy tín ngày càng cao của Liên xô trên trường quôc tế

B Các nước Đế quốc đã nể sợ Liên xô

C Liên xô trơ thành thị trường tiềm năng đối với nền kinh tế các nước lớn

D Mâu thẫn giữa TBCN và XHCN đã chấm hết

c Vận dụng

BÀI 6.

Câu 81 Sự kiện nào đã cứu nguy cho thủ đô Pa-ri trước cuộc tấn công của quân Đức?

A Quân Nga tấn công ơ mặt trận phía Đông

B Quân Pháp phản công

C Quân Anh đổ bộ lên châu Âu

D Quân Pháp phản công, quân Anh đổ bộ lên châu Âu

Câu 82 Năm 1916, Đức mơ chiến dịch tấn công Véc-đoong nhằm

A kết thúc chiến tranh

B tiêu diệt quân chủ lực của Pháp

C gây thiệt hại nặng cho Pháp

D gây thiệt hại nặng cho Pháp để kết thúc chiến tranh

Câu 83 Từ cuối năm 1916, Đức, Áo-Hung từ thế

A chủ động sang bị động

B bị động sang chủ động

C chủ động sang phòng ngự ơ phí Tây

D Chủ động sang phòng ngự trên cả hai mặt trận.

Câu 84 Trong cuộc Cách mạng tháng Hai năm 1917, Lê-nin và Đảng Bôn-sê-vích Nga đã nêu khẩu hiệu

A “Biến chiến tranh đế quốc thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ”

B “Biến chiến tranh đế quốc thành cuộc cách mạng vô sản”

C “Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến cách mạng”

D “Biến chiến tranh đế quốc thành cuộc cách mạng tư sản”

Câu 85 Cách mạng tháng 2-1917 là cuộc cách mạng

A dân chủ tư sản kiểu cũ

B dân chủ tư sản kiểu mới

C cách mạng xã hội chủ nghĩa

D cách mạng tư sản

Câu 86 Ý nào dưới đây không phải là kết quả của cách mạng tháng 2-1917?

A Chế độ Nga hoàng bị lật đổ

B Chính phủ lâm thời tư sản được thành lập

C Nước nga vẫn tiếp tục chiến tranh đế quốc

D Nước Nga thoát khỏi chiến tranh đế quốc

BÀI 7.

Câu 87: Sự giống nhau về nội dung của văn học phương Đông với văn học phương Tây thời cận đại là

A phản ánh cuộc đấu tranh giành độc lập tự do cho dân tộc

B thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí căm thù giặc ngoại xâm

C phản ánh khá toàn diện hiện thực xã hội trong các tác phẩm

D thể hiện khát vọng hoà bình và tinh thần nhân đạo sâu sắc

Câu 88: Sự khác biệt về nội dung của văn học phương Đông so với văn học phương Tây thời cận đại là

gì?

A phản ánh cuộc đấu tranh giành độc lập, tự do cho dân tộc

B thể hiện lòng yêu thương đối với con người, đặc biệt là nhân dân lao động nghèo khổ

C hình thành quan điểm, tư tương của con người trong thời đại mới

D thể hiện khát vọng công bằng và cuộc sống tốt đẹp cho con người

D Đối tượng cách mạng

Câu 90 Cho các dữ liệu sau:

1 Nghĩa quân chiếm Cung điện Mùa Đông

2 Lê nin tham gia trực tiếp lãnh đạo cách mạng

3 Đội Cận vệ đỏ chiếm các vị trí then chốt của Thủ đô

Hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng trình tự thời gian

A 3, 2, 1

B 2, 1, 3

C 3, 1, 2

D 2, 3, 1

Câu 91 Ảnh hương của cách mạng tháng Mười Nga 1917 đối với cách mạng Việt Nam là

A vạch ra kẻ thù chính cho cách mạng Việt Nam

B để lại nhiều bài học kinh nghiệm về phương pháp đấu tranh

C nước Nga có điều kiện giúp đỡ Việt Nam về vật chất lẫn tinh thần.

D chỉ ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam

Câu 92 Cho các dữ liệu về nước Nga (1917 - 1921) như sau:

1 Chế độ quân chủ chuyên chế

2 Cách mạng tháng Mười Nga thắng lợi

3 Nước Nga trơ thành nước Cộng hòa

4 Luận cương tháng tư của Lênin được thông qua

Hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng trình tự thời gian

Câu 93 Thực chất của Chính sách kinh tế mới là

A chuyển đổi từ nền kinh tế tập trung bao cấp sang nền kinh tế thị trường

B chuyển nền kinh tế từ sản xuất nông nghiệp là chủ yếu sang nền kinh tế công nghiệp

C chuyển nền kinh tế do Nhà nước nắm độc quyền sang nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần

do Nhà nước kiểm soát

D chuyển từ phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa sang phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa

d Vận dụng cao

BÀI 6.

Câu 94 Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại bài học gì là quan trọng nhất?

A Phải biết yêu hòa bình

B Phải biết lên án chiến tranh phi nghĩa

C Phải biết lên án chiến tranh chính nghĩa

D Phải biết yêu hòa bình và lên án chiến tranh phi nghĩa

BÀI 7.

Câu 95 Các thành tựu văn hoá chịu sự tác động như thế nào từ bối cảnh lịch sử thời cận đại?

A Không chịu ảnh hương

B Phản ánh khá đầy đủ, toàn diện hiện thực lịch sử.

C Chỉ ơ lĩnh vực văn học

D Lĩnh vực tư tương bị tác động sâu sắc

Câu 96 Tư tương Triết học Ánh sáng thế kỉ XVII-XVIII có tác động thế nào đến cách mạng Pháp 1789?

A kìm hãm sự phát triển của cách mạng

B kêu gọi nhân dân dùng vũ lực nổi dậy

C góp phần cho sự thành công của cách mạng.

D hạn chế ảnh hương của tư tương phong kiến

Câu 98 Chính sách kinh tế mới ơ Nga để lại bài học gì cho công cuộc đổi mới đất nước hiện nay?

A Chỉ tập trung phát triển một số ngành công nghiệp mũi nhọn

B Quan tâm đến lợi ích của các tập đoàn, tổng công ty lớn

C Chú trọng phát triển một số ngành công nghiệp nặng

D Thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần có sự kiểm soát của Nhà nước

Câu 99 Qua bảng thống kê sản lượng một số sản phẩm công nghiệp của Liên Xô (1929- 1938)

Hãy nhận xét về thành tựu của Liên Xô trong lĩnh vực công nghiệp ?

A Sản lượng công nghiệp tăng ơ mức cao

B Không tăng mà còn giảm

C Không có sự chuyển biến

D Tăng không đáng kể

Câu 100 Đánh giá nội dung chính sách kinh tế mới của nước Nga Xô viết.

A phù hợp, sáng tạo, đáp ứng được nguyện vọng nhân dân

B không phù hợp, không đáp ứng được yêu cầu tình hình mới

C thích hợp trong thời kì đất nước gặp chiến tranh

D phù hợp trong mọi hoàn cảnh của đất nước

B CÂU HỎI TỰ LUẬN (2,0 điểm gồm 01 câu)

BÀI 6 Câu 1 Trình bày các nguyên nhân của chiến tranh thế giới thứ nhất Giải thích nguyên nhân sâu xa của

chiến tranh?

- Nguyên nhân sâu xa…

- Nguyên nhân trực tiếp…

- Giải thích nguyên nhân sâu xa…

Câu 2 Phân tích tính chất chiến tranh thế giới thứ nhất.

-Phân tích tính chất phi nghĩa của chiến tranh…

Câu 3 Từ hậu quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất em nêu suy nghĩ của mình về chiến tranh khu

vực và nguy cơ xung đột hiện nay?

- Học sinh nêu được suy nghĩ về hậu quả nhiều mặt của chiến tranh…

- Mong muốn giải quyết các tranh chấp bằng hòa bình…

Câu 4 Sự thành công của cách mạng tháng Mười Nga có ý nghĩa như thế nào đối với nước Nga và thế

giới?

- Ý nghĩa đối với nước Nga…

- Ý nghĩa và tác động với thế giới…

Câu 5 Vì sao đến 4-1917 Mĩ mới tham gia chiến tranh thế giới thứ nhất?

- Nêu được ý đồ của Mĩ trong giai đoạn đầu của chiến tranh…

- Giải thích lí do Mĩ tham chiến…

 nhận định chung…

BÀI 7 Câu 6 Trình bày vai trò của văn học, nghệ thuật, tư tương trong buổi đầu thời cận đại.

- Tấn công chế độ phong kiến…

- Hình thành quan điểm tư tương tư sản…

Câu 7 Phân tích nội dung văn học ơ các nước phương Đông trong thời gian từ đầu thế kỉ XIX đến đầu

thế kỉ XX

- Phản ánh cuộc sống nhân dân…

- Lòng khao khát và ý chí…

Câu 8 Trong bối cảnh nào các nhà thơ, nhà văn ơ phương Tây phản ánh khá đấy đủ, toàn diện hiện thực

xã hội tư bản thời cận đại trong các tác phẩm của mình?

- Thắng lợi của …

- Việc mơ rộng xâm…

Câu 9 Nêu các tác giả, tác phẩm nổi tiếng thuộc các lĩnh vực văn học, âm nhạc, hội họa và tư tương vào

buổi đầu thời cận đại

- Về văn học có La Phôngten (1621 - 1695), nhà ngụ ngôn, nhà văn cổ điển; Coócnây (1606 - 1684), đạibiểu của nền bi kịch cổ điển; Môlie (1622 - 1673), Đây là những nhà văn nổi tiếng của nước Pháp

- Về âm nhạc có Béttôven, nhà soạn nhạc thiên tài người Đức; Môda (1756 - 1791), nhạc sĩ vĩ đại ngườiÁo,

- Về hội hoạ có Rembran (1606 - 1669), hoạ sĩ nổi tiếng người Hà Lan

- Về tư tương với các nhà Triết học Ánh sáng thế kỉ XVII – XVIII như: Môngtexkiơ, Rútxô, Vônte

Câu 10 Bình luận câu nói sau: Các nhà khai sáng thế kỉ XVII-XVIII được xem như “những người đi

trước dọn đường cho Cách mạng Pháp 1789 thắng lợi”?

Các nhà khai sáng tiêu biểu như: Môngtexkiơ, Rútxô, Vônte đã kịch liệt phê phán sự thối nát của chế độ phong kiến và phê phán những giáo lí lạc hậu nhà thờ Ki-tô giáo, đưa ra những lý thuyết về xây dựng nhà nước mới, thúc đẩy xã hội tiến lên Những quan điểm tiến bộ của Triết học ánh sáng đã tấn công vào hệ tư tương phong kiến dọn đường cho cách mạng bùng nổ

BÀI 9 Câu 11 Trình bày tình hình kinh tế - xã hội nước Nga trước cách mạng

- Những nét nổi bật của tình hình nước Nga trước cách mạng:

+ Nga vẫn là một nước quân chủ…

+ Năm 1914, nước Nga…

+ Nước Nga còn là "nhà tù" của…

- Từ tình hình trên, nước Nga trơ thành…

Câu 12 Trình bày công cuộc xây dựng Chính quyền Xô viết sau thắng lợi của Cách mạng tháng Mười

- Ngay trong đêm 25 - 10 - 1917, Đại hội Xô viết…

- Chính quyền Xô viết đã thông qua

Câu 13 Giải thích được vì sao năm 1917 ơ nước Nga diễn ra hai cuộc cách mạng

- Nhưng ngay sau cuộc Cách mạng tháng Hai,…

- Để giải quyết tình hình phức tạp đó, V Lênin đã…

- Đêm 24 - 10 - 1917, cuộc khơi nghĩa đã…

Câu 14 Phân tích được ý nghĩa của Cách mạng tháng Mười

- Cách mạng tháng Mười đã…

Câu 15 Đánh giá vai trò của Lênin đối với thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga

Lênin đóng vai trò quan trọng lãnh đạo trực tiếp, quyết định thắng lợi của Cách mạng tháng MườiNga

- Lênin cùng Đảng Bônsêvich…

- Lênin soạn thảo Luận cương tháng Tư…

- Lênin vạch kế hoạch…

BÀI 10