- Đại diện các tổ đọc tham luận về truyền thống của trường, lớp; tình cảm của mình đối với truyền thống đó; trách nhiệm, nhiệm vụ của bản thân để duy trì và phát huy truyền thống đó. Hoạ[r]
Trang 1THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG
I MỤC TIÊU
Sau hoạt động học sinh có khả năng:
- Học sinh biết được lịch sử của THCS Xuân Sơn và các truyền thống mà nhà trường đã đạt được
- Biết và hiểu được truyền thống của nhà trường
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường lớp
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác
II KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Giáo dục ý thức tự giác, tự tin cho HS.
III CÁC PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
- Hỏi – đáp
- Suy nghĩ
- Thảo luận.
IV.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Nội dung:
- Kỉ yếu của THCS Xuân Sơn
- Ca ngợi truyền thống của trường, lớp
2.Hình thức:
- Nghe tham luận
- Thi viết, vẽ
- Trò chơi nhỏ
3.Chuẩn bị:
a)Tổ chức:
- Hội ý ban cán bộ lớp về nội dung chương trình hoạt động
- Phân công nhiệm vụ: dẫn chương trình, ban giám khảo, viết tham luận, đọc tham luận, chuẩn bị chủ đề, khách mời, trang trí, …
- Thông báo về các tổ để chuẩn bị
b)Phương tiện:
- Tư liệu về THCS Xuân Sơn
- Tham luận về truyền thống của trường, lớp
- Giấy khổ lớn, bút màu, bút viết bảng, phấn màu
- Các bài hát có chủ đề về nhà trường
- Biểu điểm, phần thưởng
V./ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1 Khám phá
Trước khi vào đại hội Người điều khiển cho lớp hát bài: “Lớp chúng mình”
- Người điều khiển phát biểu lý do và giới thệu đại biểu và nêu khái quát mục đích của tiết học là: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
2 Kết nối
Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống nhà trường
- Hát tập thể: “Em yêu trường em”
Ngày soạn: 16/9/2017
Ngày hoạt động: 21/9/2017
Tiết 2
Trang 2- Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình, ban giám khảo, thể lệ cuộc chơi
- Lớp phó văn thể đọc kỉ yếu của THCS Xuân Sơn
- Đại diện các tổ đọc tham luận về truyền thống của trường, lớp; tình cảm của mình đối với truyền thống đó; trách nhiệm, nhiệm vụ của bản thân để duy trì và phát huy truyền thống đó
Hoạt động 2: Thi vẽ theo chủ đề “trường, lớp, truyền thống của trường, lớp” và
bình tranh vẽ của tổ mình
3 Thực hành (luyện tập): HS trình bày các truyền thống đã tìm hiểu được về
nhà trường
4.Vận dụng:
- Giáo viên đánh giá vai trò của độ ngũ ban chỉ huy chi đội, cán bộ lớp và yêu cầu cả lớp có thái độ tôn trọng, ủng hộ đội ngũ cán bộ lớp mới giúp các bạn hoàn thành nhiệm vụ
-Bản thân cần làm những gì để cùng đội ngũ cán bộ lớp xây dựng tập thể lớp thành lớp tiên tiến, vững mạnh
5 Kết thúc hoạt động:
- Lớp trưởng nhận xét buổi sinh hoạt
- Lớp trưởng thông báo chủ đề tháng sau: “Chăm ngoan học giỏi”
chủ đề tuần sau: “Thi tìm hiểu thư Bác Hồ (năm 1945 và năm 1968)
6 Tư liệu
- Một số bài hát về tình bạn, mái trường
+ Mái trường tuổi thơ
+ Vui bước tới trường
+ Bài ca đi học
- 1 số trò chơi dân gian
- Các tài liệu chuẩn bị đại hội chi đội bầu cán bộ lớp, hòm phiếu, phiếu bầu
- Báo cáo tham luận
VI RÚT KINH NGHIỆM: