Chúng mình xem bây giờ chúng mình có mấy bạn búp bế nữ?( Lấy mẫu học viên) - Nhóm búp bê nữ và búp bê nam như thế nào với nhau. - Muốn hai nhóm bằng nhau ta phải làm gì[r]
Trang 1-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ: “ĐẾM ĐẾN 5, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM ĐỒ VẬT CÓ 5
ĐỐI TƯỢNG, NHẬN BIẾT SỐ 5”.(UDPHTM)
Người soạn : Bùi Thị Hạnh
Ngày soạn : 01/10/2018
Ngày giảng : 03/10/2018
Đối tượng dạy : Lớp 5 tuổi
Thời gian thực hiện : Từ 03/10/2018 đến 05/10/2018 Ngày duyệt : 26/10/2018
Trang 2“ĐẾM ĐẾN 5, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM ĐỒ VẬT CÓ 5 ĐỐI
TƯỢNG, NHẬN BIẾT SỐ 5”.(UDPHTM)
A Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng
I Đón trẻ
II Thể dục buổi sáng
III Điểm danh
IV Hoạt động góc
V Hoạt động ngoài trời
VI Hoạt động ăn trưa
VII Hoạt động ngủ trưa
VIII Hoạt động chiều
B Hoạt động học
Tên bài: “Đếm đến 5, nhận biết các nhóm đồ vật có 5 đối tượng, nhận biết số 5”.(UDPHTM)
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động bổ trợ: - Trò chơi : “ Về đúng nhà’’
Ngày soạn: 01/10/2018
Ngày dạy: 03/10/2018
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Trang 3I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ ôn số lượng trong phạm vi từ 1 đến 4, biết đếm đến 5, nhận biết được các nhóm có 5 đối tượng, nhận biết được chữ số 5
2 Kỹ năng
Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1 - 1, Rèn kỹ năng đếm,kỹ năng so sánh cho trẻ
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ có nề nếp trong giờ học - Biết chia sẻ , nhường nhịn bạn khi chơi
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên
- Lớp được trang trí các nhóm đồ dùng, đồ chơi theo chủ đề - Một số nhóm đồ chơi số lượng từ 1
- 4 - Giáo án UDPHTM
2 Đồ dùng của trẻ
Máy tính bảng
III Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
Ổn định, gây hứng thú - Cô cho trẻ hát “ 5 ngón tay ngoan ” - Các con thấy lớp
chúng mình hôm nay có đẹp không - Có những gì nổi bật nhất ? - Bây giờ cô và các
con sẽ cùng đếm xem có bao nhiêu đôi dép và cái mũ nhé 2 Giới thiệu bài: - Hôm
nay cô và các con sẽ cùng nhau tập đếm và nhận biết chữ số 5 nhé 3/ Nội dung : *
Hoạt động 1 : Ôn tập số lượng trong phạm vi 4 ¬- Cho trẻ đếm số lượng khăn và
một số bàn chải đánh răng có số lượng từ 1- 4 (Gửi tập tin cho trẻ) - Cô cho trẻ đếm
và gắn thẻ số * Hoạt động 2 : Đếm đến 5, nhận biết số lượng trong phạm vi 5, nhậ
biết số 5 - Cô sẽ tặng cho mỗi bạn một món quà, các con xem đó là gì nhé?( Gửi tập
tin cho trẻ) - Các con hãy xếp 4 bạn búp bê gái thành một hàng ngang (Giám sát học
viên) - Dưới mỗi bạn búp bê gái các con xếp một bạn búp bê trai - Số búp bê nữ và
số búp bê nam như thế nào với nhau? Và có số lượng là mấy? - Bây giờ các con xếp
thêm một búp bê nữ nữa ra, 4 thêm một là mấy? Chúng mình xem bây giờ chúng
mình có mấy bạn búp bế nữ?( Lấy mẫu học viên) - Nhóm búp bê nữ và búp bê nam
như thế nào với nhau? - Muốn hai nhóm bằng nhau ta phải làm gì? - Thêm một bạn
nữa Các con xem nhóm nữ và nam như thế nào với nhau? Bằng nhau và bằng mấy?
- Cô có chữ số 5 tương ứng với nhóm có 5 đối tượng, cả lớp đọc số 5 - Cho trẻ tìm
thẻ số 5 đặt vào hai nhóm búp bê, Sau đó cho trẻ bớt dần từng đối tượng và đặt thẻ số
tương ứng * Hoạt động 3 : Luyện tập * Trò chơi : Tìm và khoanh tròn những nhóm
đồ vật có số lượng 5 - Cô (gửi tập tin) cho mỗi nhóm trong đó có các đồ vật , đồ
chơi có số lượng 3,4,1,5 - Yêu cầu : Trẻ khoanh tròn đồ vật có số lượng là 5 - Trẻ
thực hiện xong cô ( Lấy mẫu học viên) để kiểm tra kết quả * Trò chơi: Về đúng nhà
- Mỗi trẻ có thẻ số từ 1 đến 5, trẻ vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh “về đúng nhà” trẻ
- Hát theo nhạc - Có ạ
- Rất nhiều
đồ chơi đẹp
- Trẻ đếm cùng cô -Trẻ đếm và gắn số tương ứng -Búp bê bé trai và gái ạ
- Xếp theo yêu cầu -Không bằng nhau, số búp bê nam nhiều hơn
Là 5 ạ - Xếp thêm một búp bê nữ
Có 5 ạ -Bằng nhau ,
Trang 4về số nhà có số lượng chấm tròn tương ứng với thẻ số của mình Cô cho trẻ chơi 3
-4 lần, sau mỗi lần chơi cho trẻ đổi thẻ số cho nhau -4 Củng cố giáo dục: - Cô cho trẻ
nhắc lại bài đã học 5 Kết thúc - Nhận xét giờ học của trẻ - Giáo dục trẻ nề nếp và ý
thức trong giờ học - Giữ gìn vệ sinh chung của trường của lớp
bằng 5 Thêm 1 -Đọc theo cô
- Đặt thẻ số tương ứng -Trẻ thực hiện - Trẻ chơi trò chơi - Nhận xét