Kính trọng người thân trong gia đình - Biêt yêu quí công việc của bố mẹ và biết giúp đỡ.. Đồ dung cho giáo viên và trẻ: - Tranh ảnh về gia đình1[r]
Trang 1Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: Trò chuyện về gia đình của bé
Nghe hát: Cả nhà thương nhau
Hoạt động bổ trợ: Hát Cô và Mẹ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên bố mẹ và người thân trong gia đình, công việc của bố mẹ
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định
3 giáo dục:
- Trẻ biết yêu quí Kính trọng người thân trong gia đình
- Biêt yêu quí công việc của bố mẹ và biết giúp đỡ
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dung cho giáo viên và trẻ:
- Tranh ảnh về gia đình
- Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề
- Bài hát, câu hỏi
2 Địa điểm:
- Lớp học thoáng mát
III TÔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1 Ổn định tổ chức :
- Cô cùng trẻ hát bài hát “Cô và mẹ”, nhạc và lời của
Phạm Tuyên
- Các con vừa hát bài hát nói về ai?
- Hàng ngày ở nhà ai đã chăm sóc các con?
- Ai đã đưa con đi học ?
- Ở nhà ai cho các con ăn
- Trẻ hát cùng cô
- Cô và mẹ
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô
2 Giới thiệu bài.
Trang 2- Đúng rồi hàng ngày các con được mẹ chăm sóc rất
chu đáo?
- Nhưng các con có biết gia đình thường có những ai,
mọi nguời trong gia đình làm công việc gì, hình dáng
bên ngoài như thế nào?
- Giờ học hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu vê gia
đình của mình nhé, các con có đồng ý không.?
-Trẻ nghe
- Có ạ
3.Hướng dẫn:
3.1 HĐ 1:Trò chuyện về gia đình bé.
* Cô cùng trẻ đọc bài thơ “Yêu mẹ”
- Nhà con có mấy ngươi
- Ở nhà ai đã chăm sóc các con?
- Ở nhà mẹ đã làm gì giúp các con?
* Cô đưa tranh :“mẹ đang cho em bé ăn, ngủ và
công viêc mẹ làm cho trẻ quan sát”
- Mẹ con tên là gì?
- Mẹ con làm ở đâu?
- Cô lần lượt hỏi trẻ tên, công việc của mẹ
- Ai nấu cơm cho các con ăn
- Ai.đưa các con đi học
- Các con à ! ngoài công việc đi làm hàng ngày ra mẹ
còn vất vả lo cho các con và lo cho gia đình
* Cô đưa tranh bố đang làm việc cho trẻ quan sát
- Bố con tên là gì?
- Bố con làm ở đâu?
- Cô lần lượt hỏi trẻ tên, công việc của bố
- Hàng ngày đi làm về bố con thường làm gì ?
* Cô lần lượt hỏi trẻ về tên, công việc của người thân
khác trong gia đình của bé
- Trẻ đọc -Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời câu hỏi của cô
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
Trang 33.2 HĐ2: Luyện tập
* Trò chơi:
- Đố bé ai đây?
- Me đang làm gì?
- Cô đưa tranh ảnh về me đang làm việc cho trẻ xem,
quan sát và đoán,cô quan sát giúp trẻ khi trẻ không trả
lời được
- Cô động viên khích lệ trẻ trả lời
3.3 Hoạt động 3: Nghe hát : “Cả nhà thương
nhau”
- Cô giới thiệu tên bài hát, cô hát cho trẻ nghe chậm
tình cảm, kết hợp cử chỉ điệu bộ
- Cô hát 1-2 lần
- Cô cho trẻ hát cùng cô
-Trẻ chơi cùng cô
-Trẻ hát cùng cô
4 Củng cố - giáo dục.
- Ông bà, bố mẹ, anh chị em rất yêu thương chúng
mình, chăm sóc cho chúng mình chu đáo, các con đêu
được yêu quí, các con được học, được vui chơi, đươc
chơi với đô chơi Vậy chúng mình đi học đều, phải
ngoan không đươc khóc nhè, các con phải biết yêu
thương và giúp đỡ mọi người nhé
- Khi đến lớp, cũng như khi các con ra về các con
chào cô, chào bô mẹ và chào các bạn mới là bé ngoan
-Trẻ nghe
5 Kết thúc.
- Cô nhận xét tuyên dương tuyên dương trẻ
- Kết thúc - chuyuển hoạt động
-Trẻ nghe