1. Trang chủ
  2. » Kinh dị - Ma quái

Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

4 86 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 264,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

phẳng (P) đi qua một điểm M trên đoạn IJ và song song với AB và CD. b) Xác định thiết diện của tứ diện ABCD với (P). Cho hình chóp S.ABCD, có đáy là hình bình hành. a) Chứng minh (P) luô[r]

Trang 1

VIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN

Group thảo luận bài tập : www.facebook.com/groups/Thayhungdz

với SA

a) Tìm các giao tuyến của (P) với (SAB) và (SAC)

b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P)

c) Tìm điều kiện của MN để thiết diện là hình thang

HD: c) MN // BC

điểm của BC Lấy điểm S ở ngoài (P) sao cho SB = a và SB OA Gọi M là 1 điểm trên cạnh AB Mặt phẳng (Q) qua M và song song với SB và OA, cắt BC, SC, SA lần lượt tại N, P, Q Đặt x = BM (0 < x < a)

a) Chứng minh MNPQ là hình thang vuông

b) Tính diện tích hình thang đó Tìm x để diện tích lớn nhất

HD: b) S MNPQ = (4 3 )

4

x ax

S MNPQ đạt lớn nhất khi 2

3

a

x=

song với SC

a) Tìm các giao tuyến của (P) với các mặt phẳng (SBC), (SCD), (SAC)

b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P)

phẳng (P) đi qua một điểm M trên đoạn IJ và song song với AB và CD

a) Tìm giao tuyến của (P) với (ICD)

b) Xác định thiết diện của tứ diện ABCD với (P)

di động trên cạnh SA Mặt phẳng (P) di động luôn đi qua CM và song song với BC

a) Chứng minh (P) luôn chứa một đường thẳng cố định

b) Xác định thiết diện mà (P) cắt hình chóp SABCD Xác định vị trí điểm M để thiết diện là hình bình hành c) Tìm tập hợp giao điểm của 2 cạnh đối của thiết diện khi M di động trên cạnh SA

HD: a) Đường thẳng qua C và song song với BC

b) Hình thang Hình bình hành khi M là trung điểm của SA

c) Hai nửa đường thẳng

Tài liệu bài giảng (Khóa Toán 11)

04 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MP (P2)

Thầy Đặng Việt Hùng – www.facebook.com/Lyhung95

Trang 2

LỜI GIẢI BÀI TẬP

với SA

a) Tìm các giao tuyến của (P) với (SAB) và (SAC)

b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P)

c) Tìm điều kiện của MN để thiết diện là hình thang

Lời giải:

a) Trong mặt phẳng (SAB), qua M kẻ đường thẳng

song song với SA, cắt SB tại P MN cắt AC tại I,

trong mặt phẳng (SAC) kẻ đường thẳng song song

với SA, cắt SC tại Q, ta có

b) Thiết diện là tứ giác MNQP

c) Thiết diện là hình thang khi QP song song với

MN, khi MN song song với BC

điểm của BC Lấy điểm S ở ngoài (P) sao cho SB = a và SB OA Gọi M là 1 điểm trên cạnh AB Mặt phẳng (Q) qua M và song song với SB và OA, cắt BC, SC, SA lần lượt tại N, P, Q Đặt x = BM (0 < x < a)

a) Chứng minh MNPQ là hình thang vuông

b) Tính diện tích hình thang đó Tìm x để diện tích lớn nhất

Lời giải:

a) Trong mặt phẳng (SAB), từ M kẻ đường thẳng song song

với SB, cắt SB tại Q

Trong mặt (ABC), từ M kẻ đường thẳng song song với AO, cắt

BC tại N

Trong mặt (SBC), từ N kẻ đường thẳng song song với SB, cắt

SC tại P

Ta có thiết diện cần tìm là MNPQ Vì MN song song với AO

nên MQ vuông góc MN, NP vuông góc MN Hình thang vuông

tại M và N

P

N

Q

O

A

S

M

b) Áp dụng định lý Talet ta có

1 2

2

2

MNPQ

a x

2

Trang 3

Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi 3 4 3 6 4 2

3

a

x= axx= a⇔ =x

song với SC

a) Tìm các giao tuyến của (P) với các mặt phẳng (SBC), (SCD), (SAC)

b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P)

Lời giải:

a) Trong mặt phẳng (SBC), từ M kẻ đường thẳng song song với SC cắt BC tại Q Trong mặt phẳng (SCD), từ

N kẻ đường thẳng song song với SC cắt SD tại P Vậy giao tuyến của (P) với (SBC) và (SCD) lần lượt là MQ

NP NQ cắt AC tại I Từ I kẻ đường thẳng song song với SC cắt MP tại K, cắt SA tại H Giao tuyến là

đường thẳng IH

b) Thiết diện cần tìm là ngũ giác MQNPH

phẳng (P) đi qua một điểm M trên đoạn IJ và song song với AB và CD

a) Tìm giao tuyến của (P) với (ICD)

b) Xác định thiết diện của tứ diện ABCD với (P)

Lời giải:

a) Mặt phẳng (P) qua M và song song với CD nên giao tuyến

của (P) và (ICD) cũng song song với CD

Qua M kẻ đường thẳng d/ /CD cắt IC và ID lần lượt tại R và S

khi đó giao tuyến cần tìm là RS

b) Vì (P) song song với AB và CD nên các giao tuyến của (P) với

các mặt phẳng (ABC)và (ABD) song song với AB

+) Qua R và S kẻ các đường thẳng song song với AB cắt các

cạnh BC,AC,AD,BD lần lượt tại M,E,F,N

Khi đó thiết diện cần tìm của (P) và tứ diện ABCD là hình bình

hành EFNM

di động trên cạnh SA Mặt phẳng (P) di động luôn đi qua CM và song song với BC

a) Chứng minh (P) luôn chứa một đường thẳng cố định

Trang 4

b) Xác định thiết diện mà (P) cắt hình chóp SABCD Xác định vị trí điểm M để thiết diện là hình bình hành c) Tìm tập hợp giao điểm của 2 cạnh đối của thiết diện khi M di động trên cạnh SA

Lời giải:

Ta có : B'C' // BC nên B' là trung điểm cạnh SB

Vậy (P) luôn đi qua đường thẳng B'C' cố định

b) Vì BC // B'C' và BC // AD nên B'C' // AD

Mặt khác : ( AB'C'D)(SAD) = AD

+) ( AB'C'D)(P) = B'C'

+) (P) (SAD) = MD' MD'/ /AD

Vậy D' là giao điểm của đường thẳng

qua M và song song với AD

nên thiết diện của (P) với hình

chóp SABCD là B'C'D'M

+) Để B'C'D'M là hình bình

hành thì B'C' = MD' mà ' 1

2

B C= BC= 1

2AD

Vậy M là trung điểm cạnh SA

( = MB'∩D C' ')

Khi MSD'≡Snên S =MB'∩D C' '

Vậy tập hợp giao điểm của 2 cạnh đối của thiết

diện khi M di động trên cạnh SA

là đường thẳng SI trừ khoảng giữa SI’

Thầy Đặng Việt Hùng – Moon.vn

Ngày đăng: 17/01/2021, 17:17

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 1: [ĐVH]. Cho hình chóp S.ABCD. M ,N là hai điểm trên AB, CD. Mặt phẳng (P) qua MN và song song - Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
i 1: [ĐVH]. Cho hình chóp S.ABCD. M ,N là hai điểm trên AB, CD. Mặt phẳng (P) qua MN và song song (Trang 2)
b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P). - Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
b Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P) (Trang 2)
Bài 3: [ĐVH]. Cho hình chóp S.ABCD. M ,N là hai điểm bất kì trên SB, CD. Mặt phẳng (P) qua MN và song - Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
i 3: [ĐVH]. Cho hình chóp S.ABCD. M ,N là hai điểm bất kì trên SB, CD. Mặt phẳng (P) qua MN và song (Trang 3)
b) Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P). - Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
b Xác định thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (P) (Trang 3)
b) Xác định thiết diện mà (P) cắt hình chóp SABCD. Xác định vị trí điểm M để thiết diện là hình bình hành. - Bài 2. Bài tập có đáp án chi tiết về đường phẳng song song với mặt phẳng của thầy Đặng Việt Hùng | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
b Xác định thiết diện mà (P) cắt hình chóp SABCD. Xác định vị trí điểm M để thiết diện là hình bình hành (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w