1. Trang chủ
  2. » Toán

Bài 1. Bài tập tự luyện có đáp án chi tiết về hai đường thẳng song song môn toán lớp 11 | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

4 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 198,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

có đáy là tứ giác lồi... có đáy là tứ giác lồi.[r]

Trang 1

HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG (Bài tập tự luyện và đáp án)

BÀI TẬP TỰ LUẬN

Bài 1: Cho tứ diện SABC Trên SA BC lấy điểm ,, M N sao cho

3 4

SM BN

song CA (P thuộc AB ) Chứng minh rằng MP/ /SB

Bài 2: Cho hình chóp S ABCD. có đáy là tứ giác lồi Gọi M N là trọng tâm tam giác , SABSAD E là

trung điểm của CB

a) Chứng minh rằng : MN / / DB

b) Gọi ,L H là giao điểm của MNE

với SD và SB Chứng minh rằng LH / / DB

Bài 3: Cho hình chóp S ABCD. ó đáy là hình thang với cạnh đáy AB và CDAB CD 

Gọi M N lần ,

lượt là trung điểm các cạnh SA SB,

a) Chứng minh MN / / DC

b) Tìm P SC ADN

c) Kéo dài AN và DP cắt nhau tại I Chứng minh: SI / /AB C/ / D Tứ giác SABI là hình gì?

ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUẬN

Bài 1: Cho tứ diện SABC Trên SA BC lấy điểm ,, P M sao cho

3 4

SP BM

song CA (N thuộc AB ) Chứng minh rằng MP/ /SB

Lời giải

1 / /

4

AM CN

MN AC

AB CB

Ta có:

1 4

AM AP

ABAS

/ /

AM AP

MP SB

ABAS  .

N

B A

S

Trang 2

Bài 2: Cho hình chóp S ABCD. có đáy là tứ giác lồi Gọi M N là trọng tâm tam giác , SABSAD E là

trung điểm của CB

a) Chứng minh rằng : MN / / DB

b) Gọi ,L H là giao điểm của MNE với SD và SB Chứng minh rằng LH / / DB

Lời giải

a) Chứng minh rằng : MN / / DB

Xét QBD có

1 3

QN QM

QDQB  (tính chất của trọng tâm tam giác)  MN / /BD.

b) Gọi ,L H là giao điểm của MNE với SD và SB Chứng minh rằng LH / / DB

Dựng EK / /MNMNE  MNKE

Tìm LMNESD

 

MNKE  SAD NF

Tìm H MNESB

 

MNKE  SAB MP

Ta có MN MNE BD; SBD

MN / / DB

Mà MNE  SBD LH

/ / D / /

Bài 3: Cho hình chóp S ABCD. ó đáy là hình thang với cạnh đáy AB và CDAB CD 

Gọi M N lần ,

lượt là trung điểm các cạnh SA SB,

a) Chứng minh MN / / DC

P

L

K

H

F

E Q

D

N

M

C

B A

S

Trang 3

b) Tìm P SC ADN

c) Kéo dài AN và DP cắt nhau tại I Chứng minh: SI / /AB C/ / D Tứ giác SABI là hình gì?

Lời giải

a) Chứng minh MN / / DC

Trong tam giác SAB, ta có: MN / /AB

AB C/ / D MN / / DC

b) Tìm P SC ADN

+) Chọn mp phụ SBC SC

+) Tìm giao tuyến của SBC

và ADN

Ta có: N là điểm chung của SBC

và ADN

Trong ABCD

, gọi EADBC

SBC ADNNE

Trong SBC

, gọi P SC NE

Vậy P SC ADN

c) Chứng minh: SI / /AB C/ / D Tứ giác SABI là hình gì?

Ta có:

   

 

 D / / / /

/ /

SI SAB SCD

AB SAB

SI AB CD

CD SC

AB CD

Xét ASI , ta có: SI / /MN (vì cùng song song AB )

M là trung điểm ABSI / /2MN

AB/ /2.MN

Do đó: S / /I AB

Vậy: tứ giác SABIlà hình bình hành

I

E

N M

P

B A

S

Trang 4

(Phần màu đỏ nhờ thầy cô phản biện kĩ giùm, tôi nghĩ không viết được như thế)

Ngày đăng: 17/01/2021, 17:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 2: Cho hình chóp S ABCD . có đáy là tứ giác lồi. Gọi MN , là trọng tâm tam giác SAB và SAD .E là trung điểm của CB - Bài 1. Bài tập tự luyện có đáp án chi tiết về hai đường thẳng song song môn toán lớp 11 | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
i 2: Cho hình chóp S ABCD . có đáy là tứ giác lồi. Gọi MN , là trọng tâm tam giác SAB và SAD .E là trung điểm của CB (Trang 1)
Bài 2: Cho hình chóp S ABCD . có đáy là tứ giác lồi. Gọi MN , là trọng tâm tam giác SAB và SAD .E là trung điểm của CB - Bài 1. Bài tập tự luyện có đáp án chi tiết về hai đường thẳng song song môn toán lớp 11 | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện
i 2: Cho hình chóp S ABCD . có đáy là tứ giác lồi. Gọi MN , là trọng tâm tam giác SAB và SAD .E là trung điểm của CB (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w