Các câu hỏi số 28 - 32 kiểm tra khả năng phân biệt được sự khác nhau giữa hai văn phong nói và viết; phân biệt được cách diễn đạt cùng một ý theo nhiều cách khác nhau; hiểu được tính n[r]
Trang 1MỤC LỤC
Lời nối đầu 3
Phần một PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI THI 4 SampleTest-PracticeTestl 7
Phần hai CÁC ĐỀ ÔN LUYỆN 21
PracticeTest2 21
Practice Test 3 28
Practice Test 4 35
Practice Test 5 42
Practice Test 6 50
Practice Test 7 57
PracticeTest8 65
PracticeTest9 73
PracticeTestIO 80
PracticeTestn 87
PracticeTest12 95
PracticeTest13 102
PracticeTest14 108
Practice Test 15 115
Practice Test 16 122
Practice Test 17 129
Practice Test 18 136
Practice Test 19 143
Practice Test 20 150
PracticeTest 21 158
Practice Test 22 165
Practice Test 23 173
Practice Test 24 180
Practice Test 25 188
Phầnba ĐÁP ÁN 196
LÕI MÕI ĐẦU
Theo Phương án của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm 2017 kì thi Trung học phồ thông quốc gia gồm 5 bài thi: Toán, Ngừ văn, Ngoại ngữ, Khoa học Tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lí, Hoá học, Sinh học) và Khoa học Xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân) Các bài thi Toán, Ngoại ngừ, Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan; bài thi Ngừ văn theo hình thức tự luận Đây là sự điều chỉnh lớn về hình thức thi so với kì thi Trung học phô thông quốc gia những năm trước đây và liên quan tới việc ôn luyện của học sinh chuấn bị cho kì thi này
Đê các em học sinh có tài liệu ôn luyện nhằm đạt kết quả tốt trong kì thi Trung học phô thông
quôc gia, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức biên soạn, xuất bản Bộ đê trắc nghiệm luyện thi Trung học phô thông quốc gia năm 2019 các môn Toán, Tiếng Anh, Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Bộ đề luyện thi Trung học pho thông quốc gia năm 2019 môn Ngừ văn Tác giả bộ sách là các thầy cô giáo, các chuyên gia môn học giàu kinh nghiệm trong biên
soạn ngân hàng đề thi phục vụ kì thi Trung học phổ thông quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào
Trang 2Cuốn Bộ đề trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 20ỉ 9 môn Tiếng Anh có
cấu trúc như sau:
Phần một: Phưoìig pháp làm bài thi Phần hai: Các đề ôn luyện
Phần này gồm các đề được biên soạn theo đúng đề thi cùa Bộ Giáo dục và Đào tạo Theo đó, mồi đề gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm được phân hoá theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiêu, vận dụng và vận dụng cao; nội dung nầm trong chương trình phô thông, chú yếu là ờ lớp 12
Phần ba: Đáp án
Phần này gồm bàng đáp án của tất cả các câu hỏi
Đây là bộ sách tham khảo rất cần thiết và bổ ích đổi với học sinh, đáp ứng kịp thời nhu cầu của các em trong việc ôn luyện chuẩn bị cho kì thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 Quý thầy cô giáo có thê tham khảo tài liệu này để hướng dẫn học sinh trong quá trình ôn luyện.Tuy đã cố gắng, nhưng cuốn sách không tránh khỏi nhừng thiếu sót, chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh
Thư góp V xin gửi về :
CTCP Dịch vụ xuất bản Giáo dục Hà Nội - Nhà xuất bán Giáo dục Việt Nam,
Tầng 4, toà nhà Diamond Flower, số 1 Hoàng Đạo Thuý - Hà Nội
CÁC TÁC GIẢ
Trang 3PHUONG PHAP LAM BAI THI
I THI TRẮC NGHIỆM
Trắc nghiệm là phương pháp thi mà trong đó đề thi thường gồm nhiều câu hỏi, mỗi câu kiêm
tra một vấn đề sao cho thí sinh chỉ phải lựa chọn đáp án đúng đối với từng câu hỏi Có nhiều
kiểu câu trác nghiệm khác nhau nhưng người ta thường dùng c â u trắc nghiệm nhiều lựa chọn đê làm đê thi cho các kì thi đòi hỏi tính khách quan công bằng cao, có đông thí sinh dự thi,
cần chấm bàng máy với tốc độ cao
Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (multipỉe choice questions) có hai phần: phần đầu (được gọi
là phần dẫn - steni) nêu ra vấn đề, cung cấp thông tin cần thiết hoặc nêu một câu hỏi; phần sau
là các phương án đc chọn {options - được đánh dấu bằng các chừ cái A, B, c, D) Các kì thi hiện nay sử dụng một loại câu trắc nghiệm chi có duy nhất một phương án đúng (key) trong số 4
phương án đã cho; các phương án khác được đưa vào có tác dụng “gây nhiễu” đối với thí sinh
(distracters) Neu nắm vững kiến thức về vấn đề đà nêu, thí sinh sẽ nhận biết được trong các
phương án để chọn đâu là phương án đúng
II ĐỀ THI VÀ BÀI THI TRẮC NGHIỆM MÔN TIẺNG ANH
1 Đe thi trắc nghiệm được Bộ Giáo dục và Đào tạo sử dụng cho môn tiếng Anh trong kì thi THPT quốc gia năm 2019
2 Có 50 câu hỏi trắc nghiệm trong đề thi tiếng Anh cho thời gian 60 phút Các câu trắc nghiệm trong đề thi đều có 4 lựa chọn A, B, c, D
3 Thí sinh làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm được in sẵn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, để chấm bằng hệ thống tự động
III NHỮNG ĐIỀU THÍ SINH CAN LƯU Ý KHI LÀM BÀI THI TRÁC NGHIỆM
1 Đối với thi trắc nghiệm, đề thi gồm nhiều câu hỏi, rải khắp chương trình, không có trọng tâm cho mồi phần, do đó các em học sinh cần phải học toàn bộ nội dung môn học, tránh đoán “tủ”, học “tủ”
2 Gần sát ngày thi, các em nên rà soát lại chương trình môn học đã ôn tập; xem kĩ hơn đối với những nội dung khỏ; nhớ lại những chi tiết cốt lõi Không nên làm thêm những câu trắc nghiệm mới vì dề hoang mang nếu gặp nhừng câu trắc nghiệm quá khó
3 Đừng bao giờ nghĩ đến việc mang “tài liệu trợ giúp” vào phòng thi hoặc trông chờ sự giúp đờ của thí sinh khác trong phòng thi, vì các thí sinh có đề thi với hình thức hoàn toàn khác nhau
4 Trước giờ thi, nên “ôn” lại toàn bộ quy trình thi trắc nghiệm để có thể làm bài thi chính xác và nhanh nhất Thời gian là một thử thách khi làm bài trắc nghiệm, vì thế thí sinh phái hết sức khẩn trương, tiết kiệm thời gian; phải vận dụng kiến thức, kĩ năng để nhanh chóng quyết định chọn phương án trả lời đúng
5 Theo đúng hướng dần của giám thị, thực hiện tốt và tạo tâm trạng thoải mái trong phần
Trang 4khai báo trên phiếu TLTN Bằng cách đó, thí sinh có thể cùng cố sự tự tin khi làm bài trắc nghiệm.
6 Nên bắt đầu làm bài từ câu trác nghiệm số 1; lần lượt “lướt qua” khá nhanh, quyết định làm những câu cám thấy dề và chắc chắn, đồng thời đánh dấu trong đề thi nhừng câu chưa làm được; lần lượt thực hiện đến câu trắc nghiệm cuối cùng trong đề Sau đó quay trở lại “giải quyết” những câu đã tạm thời bỏ qua Lưu ý, trong khi thực hiện vòng hai cũng cần hết sức khẩn trương; nên làm những câu tương đối dễ hơn, một lần nữa bỏ lại những câu quá khó đê giải quyết trong lượt thứ ba, nếu còn thời gian
7 Khi làm một câu trắc nghiệm, phái đánh giá đế loại bỏ ngay những phương án sai và tập trung cân nhắc trong các phương án còn lại phương án nào là đúng
8 Cố gắng trả lời tất cả các câu trắc nghiệm của đề thi để có cơ hội giành điểm cao nhất; không nên để trống mà không trả lời một câu hỏi nào
IV CẤU TRÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM THPT MÔN TIẾNG ANH
Bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh năm 2019, cũng giong như cấu trúc hài thi năm 2017 và năm 2018, bao gồm 50 câu hỏi Các câu hỏi nhằm kiểm tra kiến thức và kĩ năng trong chương trình phổ thông, chủ yếu là lớp 12 Các câu hỏi sẽ nằm trong khối kiến thức và kĩ năng sau:
• Câu trực tiếp - gián tiếp
• Câu điều kiện và câu giả định
• Các cấu trúc câu ghép và liên hr
• Các cấu trúc câu phức và các từ nối
3 Yếu tố văn hóa [2 Qs]
• Chức năng giao tiếp đơn giản
4 Từ vựng [8 Qs]
• Cấu tạo từ (phương thức cấu tạo từ) ( 1 )
• Chọn từ/tổ hợp từ (khả năng kết hợp từ trong câu) (3)
• Từ, cụm từ đồng nghĩa, trái nghĩa (khả năng đoán nghĩa từ/cụm từ trong văn cảnh) (4)
5 Kỹnãng|26Qs]
* Kỹ năng đọc (chủ đề phổ thông) [ 18]
• Chọn từ điên vào chỗ trống (1 bài, 150 - 200 từ) (5)
• Đọc hiểu: 2 bài (khoảng 250 từ, và khoảng 350 từ) (13)
* Kỹ năng viết [8]
• Phát hiện lỗi (3)
Trang 5• Tìm câu đồng nghĩa, gần nghĩa (3)
• Kết hợp câu, hoặc các kĩ năng viết câu khác (2)
Các em hãy tham khảo diền giải một đề thi mầu dưới đây để có hướng ôn tập chuẩn bị tốt nhất cho kì thi tới
SAMPLE TEST
TEST 1 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
1 A accomplished B exhausted C discarded D sophisticated
2 A champers B ramp C caption D company
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
3 A gigantic B devastate C applicant D vacancy
4 A require B keenness C householdD scary
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
5 The children orchestra achieved the highest international acclaim during the world tour
A B C D
6 The lecture was so inspirational: the orator definitely gave the audience w r ith
A B C more confidence and wisdom
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each
of the following questions.
8 I have to work hard to keep on schedule or otherwise I will behind
9 He needs to _up to his responsibilities as a new father.
10 A new wave of technologies is on the verge of producing energy that is clean, , and most importantly, affordable
A renew B renewable C renewal D renewed
11 We hope that their visit to the retirement home will instill in the children a of
responsibility towards the elderly in the community
A range B position C sense D charge
12.She got a very poor set ofin her recent examinations I think she only managed a pass in
mathematics and she failed the rest
A results B records C outputs D outcomes
13.Three months _definitely enough time for us to complete this term project.
14.Paris is a city with fine buildings and plenty of spaces It is a great place for a
Trang 6A enclosed B open C narrow D airtight
15.Not only horrific damage, but they also caused problems with Japanese nuclear power
plants
A the earthquake and tsunami have caused
B has the earthquake and tsunami caused
C have caused the earthquake and tsunami
D have the earthquake and tsunami caused
16.If you call me after nine,_at work by then.
C I’m going to arrive D I’ll have arrived
17.My dress cost half _ your jeans
A less than B as much as C so much as D much as
18.I need help with this question It’s_more difficult than I thought it would be.
A very B very much C by far the D much
19.That was the first time I_an Indian curry.
A was eating B had eaten C ate D had been eating
20.Social networking sites are nowwidely by schools and other organizations.
A use B using C being usedD to have used
21. _with passion for teaching help raise the test scores of their students.
A Highly motivated tutor B Highly motivated tutors
C Tutors are highly motivated D Being highly motivated tutors
mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response
to complete each of the following exchanges.
22.A custom officer is talking to a client at the airport.
- Officer “Welcome Can I see your ticket, please?” Client: “
A Yes, here you are
B Can you tell me how to get to gate A22?
C Thank you for all your help
D Can I have a seat near the emergency exit?
23.Two friends are talking with each other about a musical concert.
- A: “Hey, there is a musical concert in the park Do you want to go seeing the band play?”
- B: “ ”
A How long ago did the band start playing at our park?
B 1 am done with my homework; I can go
C Oh, I like all kinds of music as long as it is not Hard Rock
D My favourite is Rock and Roll music
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
24.- “What do you think of my pictures?”
“Hmm I like this one the most even though it’s the simplest Less is more sometimes.”
A People mix up less and more B Simpler is often better
C Some try to do too little D Complexity is always bad
25 The headmaster of the school is retiring and will hand over to his replacement next
Trang 7A be unwilling to give up his position
B get ready to give up his ambition
C be eager to wait for his retirement
D become more responsible before resignation
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
26 The office is buzzing with rumors that the management is going to get rid ot a lot of
employees People are worried about whether they will keep their job
27.- “Did I say something rude to Ian? Why does he seem angry?”
- “I didn’t hear you say anything rude, but he’s a bit touchy so who knows?”
A too sensitive B extremely depressed
C far too insensitive D.highlyvulnerable
28.“Why did you apply for the job?” her mother asked.
A Her mother wanted to know the reason she applied for the job
B Her mother wanted to know the reason she had applied for the job
C Her mother wanted to know why did she apply for the job
D Her mother wanted to know why had she applied for the job
29.The movie Titanic broke all box-office records, making more money than any
other film before.
A.After making more money than any other film before, the movie Titanic has broken all
D.Having broken all box-office records, the movie Titanic made more money than any
other film before
30.As a security officer, I have the responsibility for ensuring that nothing is stolen from the office.
A.As a security officer, I’m responsible for ensuring that nothing is stolen from the office.B.As a security officer, I’m responsible to an insurance that nothing is stolen from the office
C.Taking responsibility of a security officer, I have to ensure nothing is stolen from the office
D.I try to ensure nothing is stolen from the office as fm responsible for being a security office
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair
of sentences in the following questions.
31.“Sorry, we’re late It took us ages to look for a parking place,” said John.
A.John apologized for being late because it took them much time to find a parking place.B.John finally found a parking place after a long time searching even though they were late
Trang 8C.John said that he was late because he had spent a lot of time finding a parking place.D.John said sorry for being late because he had to try his best to look for a parking place.
32.Karen didn’t want to go to the cinema with us She had already seen the movie.
A Karen didn’t want to go to the cinema with us, so she had already seen it
B Karen didn’t want to go to the cinema with us as she had already seen it
C As Karen had already seen the movie, Karen didn’t want to go to the cinema
D Karen had already seen the movie, then she didn’t want to go to the cinema
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 33 to 37.
Technology will allow homes in the future to be “smart” Appliances will communicate with each other, and with you Are you tired of the color or pattern of your walls? In a smart home, you won’t have to repaint them The walls will actually be digital screens, like computer or TV screens The technology is called OLED, and it’s here already OLED are tiny devices (33)
……….use electricity to (34)…………things You can find the same technology in
today’s thin TV screens OLED walls will become clear, like windows, or display colors and patterns, like walls A computer network will link these walls with everything else in your house Called “ambient intelligence”, this computer “brain” will control your entire house It will also adapt to your (35)………… Your house will learn about your likes and dislikes It will (36)……….use that knowledge to control the environment For example, it will set the heat
in the house to your favorite temperature It will turn on the shower (37)………the right
temperature It will also darken the windows at night and lighten them when it’s time to wake up
(Source: Academic New Pathways)
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 38 to 42.
The debate over vending machines in schools is not new For a long time, regional governmentsand public schools have been deliberating on whether or not it is a good idea to have vending machines in schools In America, for example, only one state has banned these machines in its public schools Around the country, however, most state schools have different rules about how many and how often vending machines should be accessible to students Although some people
believe that having these drink and snack machines in schools is a good idea, others contend
that there are many disadvantages, too
Doctors and other health workers, for instance, suggest that the main disadvantage of having vending machines in schools is based on health and nutrition They cite statistics that show school-aged children have poorly balanced diets, often due to eating too much fast food If vending machines are introduced to schools, children will have yet another option for eating unhealthy foods In a survey of vending machine sales across the country, it was found that
35 A prefers B preferring C preferred
Trang 9sweet drinks like colas and sugary snacks like candy bars were the biggest sellers Sugary foods
and drinks commonly cause obesity in consumers Opponents of vending machines in schools
worry that we are teaching children to be obese Considering the problem of childhood obesity,
it is plausible to say that children’s health problems will only get worse if vending machines areallowed in schools (Source: Academic Pathways)
38.The passage mainly discusses
A the impact of vending machines on American children
B how vending machines improve children’s health
C the issue of vending machines used at American public schools
D what type of vending machines is allowed in schools
39.The word “others” in paragraph 1 _refers to
A schools B students C machines D people
40.According to the passage, which
the following is true about the use of vending machines in America?
A Most public schools in America allow the use of vending machines
B Vending machines are not allowed in all American public schools
C Only one state allows the use of vending machines at public schools
D Some vending machines are allowed to be accessible to students
41.The word “Opponents” in paragraph 2 almost means
A anti-fans B supporters C objectorsD partners
42.It is stated in paragraph 2 that
A school-aged children are having poorly balanced diets due to vending machines at schools
B.school-aged children are eating too much fast food, hence having poorly balanced dietsC.school-aged children are drinking too much cola and eating too much sugary snacks
D school-aged children are getting obese because of eating too much unhealthy foods
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions
A mansion is a very large home McDonald’s is the name of a fast food hamburger chain What
do you get when you put the two together? You get McMansion, the recently-created name for
a type of large, suburban, two storied home that originated in the United States Many people love McMansions for their low price, abundant space and impressive styling, but the news is
not all good In fact, McMansions may now be a threatened species McMansion became
very popular in the United States during the 1990s, and this popularity continued for almost 20 years During those years the economy was relatively strong, and banks were willing to lend large sums of money to people who wanted to buy a home The result was an increase in the average home size In 1988, the average new American home was 170 square meters, but by
2008 this had risen to 244 square meters, a 44% increase
To offset the greater costs of these large homes, land developers built many homes that all used
a similar basic design and identical construction methods Framing and interior fittings were constructed in factories, instead of on site, and the materials used were often of a lower quality Finally, the sections of land used for each house were much smaller than before
The result was suburban developments full of huge homes, often over 280 square meters in floor area, that all looked similar to each other Their standardization and lowest-possible-cost
Trang 10construction reminded people of McDonald’s hamburgers, hence the term McMansion For
many people a McMansion was their dream home, but that dream is now rapidly turning sour.
There are two main problems with McMansions One problem is that their huge size means thatthey cost a lot to heat or cool Energy is becoming more expensive, so owners are faced with huge bills if they try to heat or cool their home The other problem is that McMansion owners are often in a lot of debt They borrowed a lot of money to pay for their impressive home, but during the 2000s, with struggling economy and high unemployment, they couldn’t afford to repay their loan
McMansions are still popular in some areas, but no one is sure how long it will last Will energy
become even more expensive and force owners to downsize? Will the economy grow and banksbecome more willing to lend again? Will the drop-in house prices allow larger, less affluent families to afford a McMansion? These questions are weighing heavily on the future of one of the most popular housing styles of the late 20th century
(Source: Reading planet)
43.In paragraph 1, the writer introduces the concept of McMansion by
A comparing hamburgers and houses
B introducing various types of homes in the United States
c discussing the advantages and disadvantages of McMansions
D explaining how McMansions were named
44.The phrase “turning sour” in paragraph 4 refers to the fact that
A.the large and lowest-possible-cost McMansion became unaffordable for many owners
B land developers built homes using a similar basic design and identical construction
A Their impressive designs make them dream homes for many people
B The large size of McMansions asks their owners for huge energy bills
c The identical look of the McMansions everywhere makes them no longer popular D The identical look of the McMansions reminds people of McDonald’s hamburgers
46.Which of the following statements is true about McMansions according to the
passage?
A They don’t have much interior space for furniture and other home activities
B They were one of the most popular housing styles of the late 20th century
c Their owners are all very rich and able to afford McMansions, mostly bankers D They all just look very different to each other if looked from the above
47.Which of the following statements is NOT true about McMansions?
A They share the same large size and impressive designs
B The strong economy made them less popular even among the wealthy, c The materials used were often of a lower quality, hence lower cost
D The sections of land used for each house were much smaller than before
48 What can be inferred from this sentence in paragraph 1: “McMansions may now be a threatened species”?
Trang 11A Some threatened species are living in McMansions.
B It’s dangerous to live in McMansions c McMansions may be destroyed soon
D People will not build McMansions anymore
49.The word “it” in the last paragraph refers to
A the popularity of McMansions in some areas
B the fact that few people can afford a McMansion c the struggling economy and high unemployment D the dream of owning an impressive McMansion
50.Why does the writer ask questions in paragraph 6?
A to discuss the rise and fall of energy prices for America houses
B to emphasize the importance of McMansions in American culture
C to make readers think about the future of McMansions
D to explain why McMansions are still popular these days
DAP AN VA CHU GlAl VAN TAT Cau
Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết sự khác nhau
về cách thức phát âm của phụ tố (hình vị) /_ed/ trong dạng thức quá khứ, hoặc phân từ hai, động tính từ của động từ Đáp án được lựa chọn dựa trên nguyên tắc phát âm của hình vị /_ed/ theo sau các âm hữu thanh,
vô thanh và các trường hợp đặc biệt khác Trong trường hợp cụ thể này /_ed/ được phát âm là [t] do
Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết sự khác nhau
về cách thức phát âm của chữ cái [a] trong từ cụ thể
Đáp án duy nhất của câu hỏi là D vì chữ cái [aj được
phát âm là /a/,và được phát âm là /ae/ trong cả ba từ Các câu hỏi số 3 - 4 kiểm tra khả năng nhận biết sự khác nhau về vị trí trọng âm của các từ đa tiết trong tiếng Anh Trong trường hợp cụ thể này là kiểm tra nguyên tắc phát âm của các từ có hai và ba âm tiết
Đáp án duy nhất của câu số 3 là A, do tính từ gigantic
có trọng âm vào âm tiết thứ hai theo nguyên tắc của từ
đa tiết kết thúc bằng hình vị /ic(s)/ thì trọng âm từ rơi vào âm tiết ngay trước /_ic(s)/, ba từ còn lại dù không cùng từ loại nhưng đều là các từ đa tiết có các kết thúc
Đáp án duy nhất của câu số 4 là A, do động từ require
có trọng âm ờ âm tiết thứ hai, trong khi cả ba từ còn lại
có trọng âm ờ âm tiết thứ nhất (danh từ hai âm tiết theonguyên tắc, danh từ ghép hai âm tiết theo nguyên tắc, tính từ hai âm tiết theo nguyên tắc)
Các câu hỏi số 5, 6, 7 kiểm tra khả năng hiẻu và sử dụng ngôn ngữ bằng cách chỉ ra được các lỗi về cấu trúc, từ vựng, lối diễn đạt, phong cách, chức náng ngôn ngữ ở cấp độ đơn vị câu trong tiếng Anh
Trang 125 A
Đáp án duy nhất của câu số 5 là A, do từ children trong cụm từ children orchestra không thể làm định tố cho orchestra vì nó không có ý nghĩa phân chia tiểu
loại hay chức năng khái quát, mà ở đây thể hiện tính
xác định phụ thuộc và sở hữu trong một trường hợp cụ
Đáp án duy nhất của câu số 6 là c, do giới từ with xuất
hiện không đúng chức vị về ngữ nghĩa, cụm gave the
audience with more confidence là hoàn toàn rõ ràng, tuy nhiên với động từ to give, giới từ with không cần xuất hiện như với động từ provide (give smb smth ~
7 D Đáp án duy nhất của câu số 7 là D, do tính hợp thời
của động từ (hiện tại) và ý nghĩa giao tiếp của phát
Các câu hỏi số 8 - 21 kiểm tra kiến thức về Ngữ pháp:
• Hiểu và sử dụng được động từ theo các quy luật ngữ pháp về thời, thể, thức,
• Phân biệt và áp dụng được các cấu trúc câu
Từ pháp:
• Vận dụng được các phương thức cấu tạo từ cơ bản
• Nhận biết được dạng thức khác nhau của từ trong văn cảnh cụ thẻ
• Có khả năng chọn từ thích hợp về ngữ nghĩa, sắc thái biểu cảm
ở mức độ đơn giản
• Có khả năng sử dụng danh từ, đại từ, tính từ, giới từ, chính
8 c Đáp án duy nhát của câu số 8 là c, do đáp án này thoả mãn về nghĩa, phù họp với tinh huống cùa câu/phát
ngôn Yếu tố cần kiểm tra ở đây là động từ hai thành
9 c Đáp án duy nhất cùa câu số 9 là c, do đáp án nảy thoả mãn về nghĩa, phù hợp với tình huống của câu/phát
ngôn Yếu tố cần kiểm tra ở đây là động từ hai thành
Đáp án duy nhất của câu số 10 là B do đáp án này
thoả mãn cả về ngữ pháp (tính từ bổ nghĩa cho danh từ) và ngữ nghĩa có tính thuật ngữ (có khả năng tái tạo), phù hợp với tình huống của câu/phát ngôn Yếu
11 c Đáp án duy nhất của câu số 11 là c, theo cách kết hợp từ của danh từ responsibility với các danh từ khác tạo
các đặc ngữ khác nhau phù hợp các mục đích giao tiếp
Đáp án duy nhất của câu số 12 là A theo cách kết hợp
từ của danh từ sef với các danh từ khác tạo các đặc
ngữ khác nhau phù hợp các mục đích giao tiếp khác nhau Trong trường hợp cụ thể này là liên quan tới tình
13 A Đáp án duy nhất của câu số 13 là A, được xác định dựa
trên nguyên tắc hợp số giữa chủ ngữ và động từ (subject-verb agreement) Trong trường hợp này chủ
14 B Đáp án duy nhất của câu số 14 là B, do đáp án này
thoả mãn cả về ngữ pháp (tính từ bổ nghĩa cho danh từ) và ngữ nghĩa không mang tính thuật ngữ, phù hợp với tình huống của câu/phát ngôn Yếu tố cần kiểm tra
15 D Đáp án duy nhất của câu số 15 là D, được xác định dựa
trên cách sử dụng liên từ tương liên (not only but also) và nguyên tắc đảo ngữ cho câu nhẩn mạnh
16 D Đáp án duy nhất của câu số 16 là D, được xác định dựa
trên tính hợp thời của hai mệnh đề chính và phụ, có tính tới cách xây dựng mệnh đề trạng ngữ chỉ điều
17 B Đáp án duy nhất của câu số 17 là B, được xác định dựa
trên cấu trúc đúng của trạng từ tạo cấu trúc so sánh
18 D Đáp án duy nhất của câu số 18 là D, được xác định dựa
trên cấu trúc đúng của trạng ngữ trong cẩu trúc so sánh
19 B Đáp án duy nhất của câu số 19 là B, được xác định dựa
trên ngữ cảnh để chọn động ngữ phù hợp về thời Trong trường hợp này là thời quá khử hoàn thành
20 c Đáp án duy nhất của câu số 20 là c, được xác định dựa
trên ngữ cảnh để chọn động ngữ phù hợp Trong trường hợp này là thời hiện tại tiếp diễn (nhờ trạng từ
21 B Đáp án duy nhất của câu số 21 là B, được xác định dựa
trên ngữ cảnh để chọn danh ngữ phù hợp Trong trường hợp này là danh từ được bồ trợ bằng ngữ phân Các câu hỏi số 22, 23 kiểm tra khả năng hiểu, phân tích được tình huống giao tiếp và có khả năng sừ dụng ngôn ngữ trong giao tiếp ờ cáctình huống tường minh (không chứa các yếu tố phi ngôn như thái độ, nét mặt, dáng vẻ, giọng nói ) để lựa chọn phát ngôn chính xác nhất
22 A Đáp án duy nhất của câu số 22 là A, được xác định
theo việc nêu tình huống giao tiếp trực tiếp: đáp lại lời yêu cầu mang tính công vụ, nên hành vi tương ứng chỉ
23 B Đáp án duy nhất của câu số 23 là B, được xác định theo việc nêu tinh huống giao tiếp trực tiếp: đáp lại lời
rủ rê, mời chào, nên hành vi tương ứng thoả mãn điều Các câu hỏi số 24, 25 kiểm tra khả năng hiểu và phân tích được câu đếxác định nghĩa ngữ cảnh của từ, từ đó xác định được các đơn vị ngôn
Đáp án duy nhất của câu số 24 là B, được xác định dựa
trên sự kết họp nghĩa tạo ngữ cảnh của các từ the mosị even though, simplest, sometimes Trạng từ less hàm
chứa less simple tương hợp với simplest ở mệnh đề
Trang 1325 A
Đáp án duy nhất của câu số 25 là A được xác định dựa
trên sự kết hợp nghĩa tạo ngữ cảnh của các từ
headmaster, retiring, đặc biệt là replacement Trong
trường hợp này đáp án A thể hiện được nghĩa vật lí và Các câu hỏi số 26, 27 kiểm tra khả năng hiểu và phân tích được câu đẻxác định nghĩa ngữ cảnh của từ, từ đó xác định được các đơn vị ngôn
26 c Đáp án duy nhất của câu số 26 là c, được xác định dựa trên sự kết hựp nghĩa tạo ngữ cành của các từ rumors,
get rid of, worried tạo nên một tình huống không bình
Đáp án duy nhất của câu số 27 là c, được xác định dựa
trên sự kết hợp nghĩa tạo ngữ cảnh của các từ seem
angry, didn’t hear rude, who knows tạo nên một tình
huống nhân vật ‘he’ quá nhạy cảm
Các câu hỏi số 28 - 32 kiểm tra khả năng phân biệt được sự khác nhau giữa hai văn phong nói và viết; phân biệt được cách diễn đạt cùng một
ý theo nhiều cách khác nhau; hiểu được tính nhất quán, tính mạch lạc trong văn bản; biết cách ghép câu để tạo câu phức, câu ghép theo yêu
28 B Đáp án duy nhất của câu số 28 là B, đưực xác định dựatrên nguyên tắc chuyển dịch từ một phát ngôn trực tiếp
sang gián tiếp, tính đến các yếu tố nghi vấn hoặc phủ
Đáp án duy nhất cùa câu số 29 là c, được xác định dựa trên chức năng đặc biệt của phân từ một của động từ (rút gọn mệnh đề quan hệ, rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ lí do, bổ sung thông tin ở dạng kết quả ) Trong trường hợp này là thể hiện kết quả logic: Một bộ phim
Đáp án duy nhất cùa câu số 30 là A, được xác định
theo tính tương đồng, tiệm cận vê nghĩa giữa các cấu trúc và các cụm từ tương đương về sắc thái biểu cảm
và ý nghĩa, ở đây miêu tả nhiệm vụ của vị trí đặc trưng
Đáp án duy nhất của câu số 31 là A, được xác định
theo tính tương đồng, tiệm cận về nghĩa giữa các cấu trúc và các cụm từ tương đương về sắc thái biểu cảm
và ý nghĩa, có tính đến các biện pháp liên kết câu, xây
Đáp án duy nhất của câu số 32 là B, được xác định
theo tính tương đồng, tiệm cận về nghĩa giữa các cấu trúc và các cụm từ tương đương vê săc thái biểu cảm
và ý nghĩa, có tính đến các biện pháp liên kết câu, xây Các câu hỏi số 33 - 50 kiểm tra khả năng tiếp nhận, hiểu, phân tích vănbản theo phương thức lựa chọn câu trả lời đúng đối với mỗi câu hỏi Hên quan tới văn bản ờ mọi khía cạnh: hoàn thành vãn bản (câu hỏi 33
- 37); xác định ý chính, thông tin chi tiết, xác định tham chiếu, đoán từqua ngữ cảnh, suy luận tìm thông tin cung cấp gián tiếp, xác định cấu
Trang 1433 c Đáp án duy nhất của câu số 33 là c, được xác định dựa trên khả năng phân tích cấu trúc câu ghép có thành
phần là mệnh đề quan hệ
34 A Đáp án duy nhất của câu số 34 là A, được xác định dựa
trên khả năng xác định từ loại và nghĩa ngữ cảnh của
35 D Đáp án duy nhất của câu số 35 là D, được xác định dựatrên khả năng phân biệt các biến đổi phái sinh của từ
và nghĩa ngữ pháp của từ
36 c Đáp án duy nhất của câu số 36 là c, được xác định dựa trên khả năng phân biệt cách sử dụng các trạng từ có
tầm tác động lên toàn bộ mệnh đề, tạo liên kết về thời
37 D Đáp án duy nhất của câu số 37 là D, được xác định dựatrên khả năng tạo các ngữ giới từ làm trạng ngữ hoặc
bổ ngữ với các danh từ có ý nghĩa cụ thể, đặc trưng
38 c Đáp án duy nhất của câu số 38 là c, được xác định dựa trên khả năng đọc lướt lấy thông tin khái quát của toàn
văn bản, dựa trên các câu chù đề và từ khoá vending
39 D Đáp án duy nhất của câu số 39 là D, được xác định dựatrên lý thuyết về hồi chỉ và khứ chì, biểu thức quy
chiếu và vật được quy chiếu
40 A Đáp án duy nhất của câu số 40 là A, được xác định dựatrên khả năng đọc lướt (scanning dựa vào từ khoá
America) để lấy thông tin chi tiết.
41 c Đáp án duy nhất của câu số 41 là c, được xác định dựa vào ngữ cảnh của câu, đặc biệt sự hợp ý giữa chủ ngữ
opponents với động ngữ worry.
42 B Đáp án duy nhất của câu số 42 là B, được xác định bằng sử dụng kỹ năng đọc lướt lấy thông tin dựa vào
các từ khoá diets và fast food.
43 D Đáp án duy nhất của câu số 43 là D, được xác định dựatrên khả năng đọc lướt lấy thông tin chi tiết trong một
vùng văn bản đã được chỉ rõ
Đáp án duy nhất của câu số 44 là A, được xác định dựa
trên kĩ năng xử lí ngôn ngữ cần kiểm tra là áp dụng
khả năng đọc nhanh lấy thông tin chính/khái quát để xác nhận nội dung chính của văn bản, từ đó suy luận
Đáp án duy nhất của câu số 45 là B, được xác định dựa
trên khả năng đọc lướt lấy thông tin chi tiết trong một
vùng văn bản được xác định bởi từ khoá problem
(đoạn văn số 5) xác định các thông tin chi tiết và khả
46 B Đáp án duy nhất của câu số 46 là B, được xác định dựatrên khả năng đọc chậm toàn văn bản, xác định các
thông tin chi tiết và khả năng diễn đạt lại các thông tin
47 B Đáp án duy nhất của câu số 47 là B, được xác định dựa
trên khả năng đọc chậm toàn văn bản, xác định các thông tin chi tiết và khả năng diễn đạt lại các thông tin
đó theo cách khác và đối chiếu tính xác thực của thông
48 c Đáp án duy nhất của câu số 48 là c, được xác định dựa
trên kĩ năng xử lí ngôn ngữ cần kiểm tra là áp dụng khả năng đọc nhanh lấy thông tin chính/khái quát để xác nhận nội dung chính của văn bản, từ đó suy luận
49 A Đáp án duy nhất của câu số 49 là A, được xác định dựa trên khả năng đọc lướt, xác định các tham chiếu
để xác định tính tương hợp của biểu thức quy chiếu và
Đáp án duy nhất của câu số 50 là c, được xác định dựa trên kĩ năng xử lí ngôn ngữ cần kiểm tra là khả năng phân tích văn bản dựa trên phong cách ngôn ngữ đặc trưng - sử dụng câu hỏi tu từ đé nêu vân đê
Trang 15DE 2 Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
1 A snooze B flood C typhoon D.bloomer
2 A escaped B crashed C climbed D.announced
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
3 A pessimistic B discriminate C apologize D expenditure
4 A international B archaeologist C.economical D qualification
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following
questions.
5 His English teacher recommends that he _a regular degree program
A begin B begins C will beginD is beginning
6 George made a bad mistake at work, but his boss didn’t fire him He’s lucky a second chance
C to have given D to have beengiven
7 I have two brothers One of them is in high school, and is in college
A another B other C the other D the another
8 Only if you get to the theater early a chance to get a ticket for tonight’s performance
A you will have B have you C you haveD will you have
9 Students are usually a lot of study pressure before the important examinations
10.My uncle said that he was going to plant three hundred _on his farm the
following year
A apples tree B tree apples C apple treesD trees apples
11.We always provide good services Your money will be refunded if the goods are not to your complete………
A satisfaction B dissatisfaction C.satisfactoryD unsatisfactory
12.After a brilliant performance, the pianist received a standing ovation from
the
A spectator B staff C client D audience
13.Noah is very sad because his parents didn’t him permission to go on the excursion
14.I don’t understand what you’ve written In fact, I cannot read your handwriting;
it is
A illiterate B illogical C illegible D illegal
15.When they give you the contract, please _ the document before you sign it
A go over B sum up C see to D check in
16.The police surrounded the bank and caught the robbers before they could _
A run down B look about C set up D get away
17.In fact, _mobile phone companies deciding to create phone billing
plans that included messaging, the service might not be so popular today
A been for had it not B had it not been for
Trang 16C if it haven’t been for D it had not been for
18.Meteorologists use special to measure changes in the weather
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
19 The government decided to pull down the old building after asking the ideas from the local residents
A maintain B demolish C renovate D purchase
20 The Native Americans would not allow anyone to trespass on their sacred burial ground
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
21 Don’t stand here and do nothing If the devil finds a man industrious, it will set him to work
22 He accepted the loan shark’s offer because he wasn’t aware of the consequences if he could not pay off the debt on time
A detained B avoided C denied D refused
23.- Tom: “We are going to have a picnic by the river next Sunday Would you like to join
us?”
-Nam:“ _”
A I think it’s going to rain heavily in the afternoon
B I wish I could, but I’m afraid I can’t
C I hope it will not be too crowded
D I would like to invite my cousins for lunch
24 - A: “Excuse me, could you tell me where the dairy section is?” - B : “ ”
A It’s on aisle 4, next to the bakery section
B I’d like a half pound of butter, please
C I’m sorry; it’s very expensive these days
D It has milk and cheese, but no butter
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word
or phrase that best fits each of the numbered blanks.
People who wish to study at a US university usually have to take one of several standardized tests Students (25)…………to university for the first time may take the SAT (Scholastic
Aptitude Test) or the ACT (American College Test)
People (26) want to do a higher degree may take the GRE (Graduate Record
Examination), LSAT (Law School Admission Test) or MCAT (Medical College Admission Test), depending on (27)……… they want to study Students from other countries must usually show a knowledge (28) English and the most common test for this purpose is the TOEFL (Test of English as a Foreign Language) Standardized tests often do not test how much people know about a subject, but how strong their skills are in (29)……….like reading and solving problems People do not pass or fail but instead each college or university decides on the lowestscore it will accept Test scores are never the only factor to be considered in deciding whether to
Trang 17offer a place to a student and American Cultures)
25.Ago B.goes C.going D.went
26.A.they B those C.who D.whom
27.A.what B how C.why D when
28.A.with B about C in D of
29.A.region B areas C section D parts
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct
answer to each of the questions.
Bitcoins are a form of virtual currency In other words, they are a type of money that does not exist in the actual world However, they can be used to purchase actual products and services from real companies
The bitcoin system was created in 2009 by an enigmatic person named Satoshi Nakamoto In fact, no one is sure if Satoshi Nakamoto is an actual person or a group of people Bitcoins are
designed to serve as an alternative to national currencies, such as dollars and euros They can be
used to pay for things online instead of cash or credit cards When bitcoins are transferred from
a buyer to a seller, the transaction is recorded in a public database
Governments are concerned that bitcoins can easily be stolen by hackers It has dawned on themthat they might be used for illegal purposes For example, stolen goods could be purchased without the government’s knowledge Although more and more companies are beginning to
accept bitcoins, the percentage of purchases made using bitcoins is minuscule compared to
other online payment methods, such as credit cards Instead, many bitcoin owners simply keep them as an investment since they believe their bitcoins will be more valuable in the future
This may or may not be a wise approach Currently, the value of bitcoins is fluctuating wildly, especially when compared to highly stable national currencies Bitcoin investors are gambling
on the hope that as this high-tech money becomes more widely accepted, its value will soar
30.What is the passage mainly about?
A A new kind of currency in the virtual world
B A way of doing business in the virtual world
C An alternative to bitcoins created by Nakamoto
D The future of bitcoins in the real world
31.The word “they” in paragraph 2 refers to
A dollars B euros C things D bitcoins
32.The word “minuscule” in paragraph 3 is closest in meaning to
A Considerable B small C minimal D increasing
33.Why are bitcoins of great concern to governments?
A Because the value of bitcoins is fluctuating wildly
B Because bitcoins will eventually replace national currencies
C Because bitcoins may be used in illegal transactions
D Because most of bitcoin owners are hackers
34.Which of the following is defined in the passage?
A Bitcoins B Transactions C Credit cardsD Public Databases
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions
A few years ago, astronomers discovered a mile-wide rock tumbling through space At first, the
Trang 18scientists feared that the newly discovered space rock would plow into Earth on February 1, 2019.
Scientists named the space rock NT7 and clocked its speed at 7 miles per second The scientists
thought the asteroid was heading straight for Earth!
A mile-wide asteroid could take out an entire continent, scientists say Fearing the worst,
scientists kept their eyes on NT7 They plotted its orbit, or path, around the sun
After watching NT7 for several weeks, scientists found out that NT7 would miss Earth on February 1, 2019
Most asteroids orbit the sun between Mars and Jupiter NT7, however, is a near-Earth asteroid Near-Earth asteroids orbit the sun close to Earth NT7 orbits the sun once every 837 days Its orbit sometimes takes NT7 as far from the sun as Mars At other times, it is within Earth’s orbit.Scientists know about nearly 350 near-Earth asteroids They carefully map the orbits of those asteroids to make sure the asteroids don’t come too close to our planet
Scientists say anywhere from 500 to 1,000 near-Earth asteroids are yet to be discovered
Scientists are searching the sky for them They want to have plenty of warning if one comes tooclose
An asteroid the size of NT7 may one day come close to Earth, scientists say “An object of this size would be expected to hit Earth every few million years, and as we get additional data I think this threat will go away,” said Donald Yeoman of the National Aeronautics and Space Administration (NASA) Yeoman and most other scientists say you shouldn’t worry too much about asteroids Most don’t think a space rock will pose a threat in the near future If an asteroiddoes come near Earth, scientists might be able to destroy it One scientist, for instance, said a large laser could be used to zap NT7 if the asteroid came too close to Earth
Many people often confuse asteroids and comets Asteroids are chunks of rock in space Cometsare not made of rock They are made mostly of ice Comets spend most of their time far from the sun When a comet nears the sun, heat from the sun warms it, causing the ice to melt The melting ice forms a comet’s long tail After rounding the sun, the comet moves farther away from the sun The comet cools and the tail slowly disappears
(Source: https://www.readworks.org)
35.What detail does the author use to describe NT7?
A The speed of NT7 is 70 miles per hour
B The size of NT7 is 8 miles wide
C The orbit of NT7 takes 837 days
D The color of NT7 matches that of comets
36.According to the passage, where do most asteroids orbit the sun?
A between Earth and Mars B between Mars and Jupiter
C between Venus and Jupiter D between the sun and Earth
37.Why do you think people often confuse asteroids and comets?
A Like asteroids, comets look like space rocks when they are far from the sun
B Like asteroids, comets could cause a lot of damage if they hit Earth
C Like comets, asteroids melt when they get close to the sun
D Like comets, most asteroids have long tails when they pass Earth
38.According to the passage, astronomers are
