Tải kế hoạch chi tiết tại đây

- HĐBM có trách nhiệm tư vấn hiệu quả cho các cấp quản lý giáo dục về hoạt động chuyên môn ở đơn vị, đặc biệt hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới công tác kiểm tra đánh gi[r]

Trang 1

SỞ GD & ĐT AN GIANG

HĐBM - MÔN TIN HỌC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỘI ĐỒNG BỘ MÔN NĂM HỌC 2018 – 2019

MÔN: TIN HỌC

I Nhiệm vụ trọng tâm

- Tiếp tục thực hiện các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THCS, tạo nguồn

cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT

- Tích cực chia sẻ kinh nghiệm, phổ biến các đề tài, chuyên đề đạt giải “Sáng kiến kinh nghiệm” cấp tỉnh

- Tập trung nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông mới, xây dựng bài dạy, chủ

đề dạy học, kế hoạch dạy học xoay quanh các nội dung có thay đổi so với chương trình hiện hành

- Tích cực hỗ trợ một trường THPT xây dựng kho tư liệu bài giảng trực tuyến

II Nhiệm vụ cụ thể

1 Cấp THPT

- Phổ biến các đề tài, chuyên đề đạt giải “Sáng kiến kinh nghiệm” cấp tỉnh

- Chia sẻ kinh nghiệm của giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật đạt giải cấp Quốc gia

- Tập huấn chuyên môn, báo cáo chuyên đề về lập trình thiết bị di động, lập trình phần cứng

- Hướng dẫn giáo viên tham gia các hội thi có liên quan đến lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học: Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng, giáo viên sáng tạo…

- Xây dựng các tiết dạy Tin học bằng tiếng Anh cho giáo viên các trường THPT

- Hỗ trợ trường THPT Nguyễn Quang Diêu xây dựng kho tư liệu bài giảng trực tuyến

2 Cấp THCS

- Đặc biệt quan tâm tư vấn, hỗ trợ tổ bộ môn và giáo viên soạn giảng theo hướng đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông mới Tư vấn xây dựng phân phối chương trình, kế hoạch dạy học, tổ chức hoạt động thao giảng, chuyên đề, dự giờ, trao đổi rút kinh nghiệm tiết dạy, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm

- Tập trung tham gia đánh giá, đóng góp ý kiến về những hạn chế trong sách giáo khoa Tin học cấp THCS mới (nếu có)

Trang 2

- Nâng cao kiến thức và kỹ năng bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn cho giáo viên Tăng cường việc kiểm tra, dự giờ, trao đổi kinh nghiệm công tác giảng dạy môn Tin học tại các trường THCS

III Các nội dung hoạt động

1 Tổ chức chuyên đề bộ môn: Tổ chức 10 chuyên đề cấp tỉnh (HK1: 04 chuyên đề;

HK 2: 06 chuyên đề) Chủ yếu 04 nội dung sau:

- Thứ nhất: Tập trung các chuyên đề nâng cao kiến thức và kỹ năng bồi dưỡng học

sinh giỏi cấp THCS

- Thứ hai: Phổ biến các đề tài, chuyên đề đạt giải “Sáng kiến kinh nghiệm” cấp

tỉnh Chia sẻ kinh nghiệm của giáo viên hướng dẫn học sinh tham gia Cuộc thi Khoa học

kỹ thuật đạt giải cấp Quốc gia

- Thứ ba: Xây dựng và chia sẻ kinh nghiệm các tiết chuyên đề dạy bằng tiếng Anh.

Phân công thành viên HĐBM từng bước giải quyết những vấn đề khó trong chương trình sách giáo khoa cấp THCS và THPT

- Thứ tư: Phối hợp cùng với nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng

Công nghệ thông tin cho giáo viên các bộ môn khác Từng bước tập hợp nguồn học liệu bao gồm: Các phần mềm phục vụ công tác dạy và học; ngân hàng đề thi, các đề kiểm tra; bài giảng điện tử …

2 Đổi mới phương pháp dạy học

- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo, chủ động học tập của học sinh: dạy theo định hướng năng lực, dạy tích hợp liên môn, sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học Thực hiện tốt 5 hoạt động lên lớp (khởi động; hình thành kiến thức; củng cố kiến thức;vận dụng kiến thức; tìm tòi mở rộng)

- Vận dụng các phương pháp dạy học năng động: giáo viên xây dựng kế hoạch bài giảng, giáo án có ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm hỗ trợ giáo dục kết hợp

công cụ phục vụ dạy học, mạng internet Đặc biệt quan tâm thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề STEM.

- Thực hiện tốt các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, giáo dục kỹ năng sống và tham gia cuộc thi khoa học dành cho học sinh trung học; tham gia phối hợp tổ chức nhiều hoạt động giáo dục trong nhà trường theo hướng linh hoạt, sáng tạo mang lại hiệu quả thiết thực

3 Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá

- Đánh giá cả quá trình học tập của học sinh, qua đó hình thành cách học, cách

kiểm tra phù hợp với nhu cầu hiện tại và đảm bảo học sinh tiếp thu đủ lượng kiến thức quy định

Trang 3

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực tự học tự nghiên cứu Kết hợp đánh giá học sinh dựa trên phẩm chất (sống yêu thương; sống tự chủ; sống trách nhiệm) và năng lực (năng lực tự học; năng lực tự giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực thẩm mỹ; năng lực thể chất; năng lực giao tiếp; năng lực hợp tác; năng lực tính toán; năng lực công nghệ thông tin và truyền thông)

4 Nâng cao chất lượng hoạt động của HĐBM - Bồi dưỡng học sinh giỏi:

- Hết sức tích cực trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy: sử

dụng giáo án điện tử, bài giảng elearning, học tập và trao đổi chuyên môn qua truonghocketnoi.edu.vn, tạo nhóm lớp, bài giảng trên trang web truonghocketnoi.edu.vn

để giảng dạy

- Tăng cường xây dựng các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh công tác tìm kiếm, phát hiện học sinh giỏi, kịp thời bồi dưỡng các học sinh năng khiếu nhất là học sinh cấp THCS

5 Công tác tư vấn, hỗ trợ chuyên môn cho các hoạt động của nhà trường, tổ chuyên môn và giáo viên

- Hỗ trợ Ban giám hiệu nhà trường trong việc quản lý qua trang truonghocketnoi.edu.vn: quản lý và phân quyền người dùng, hoạt động tổ chuyên môn, hoạt động chuyên đề, tạo nhóm lớp, chia sẻ bài giảng phục vụ dạy và học

- HĐBM có trách nhiệm tư vấn hiệu quả cho các cấp quản lý giáo dục về hoạt

động chuyên môn ở đơn vị, đặc biệt hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, sử dụng hiệu quả trang thông tin trường học kết nối, xây dựng các chuyên đề bộ môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, triển khai hoạt động đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học

- Tập hợp nguồn học liệu gồm: các phần mềm phục vụ công tác dạy và học; Ngân hàng đề kiểm tra, đề thi; Bài giảng điện tử, các sản phẩm E-Learning; Tư liệu giáo dục: tranh, ảnh, video clip, phim,…

IV Bảng phân công thành viên HĐBM

1 Nguyễn Thanh Hùng Chuyên viên, phòngGDTrH-GDTX Tổ trưởng (Phụ trách cấpTHPT)

2 Phan Thành Tâm THPT chuyên ThoạiNgọc Hầu Tổ Phó (Phụ trách cấp THCS)

3 Chung Long Hồ

info@123doc.org

THPT Nguyễn Quang Diêu

Thành viên (THPT) Phụ trách địa bàn: Tân Châu, Phú Tân,

An Phú, Châu Đốc, Tịnh Biên, Tri Tôn

Trang 4

4 Trang Anh Tuấn

info@123doc.org THPT Tân Châu

Thành viên (THPT) Phụ trách địa bàn: Long Xuyên, Thoại Sơn, Châu Phú, Châu Thành, Chợ Mới

5 Nguyễn Hữu Phúc

info@123doc.org

THCS Bình Khánh – Thành phố Long Xuyên

Thành viên (THCS) Phụ trách địa bàn: Long Xuyên, Thoại Sơn, Châu Phú, Châu Thành, Chợ Mới

6 Nguyễn Phước Thiện THCS Mỹ Đức –Huyện Châu Phú

Thành viên (THCS) Phụ trách địa bàn: Tân Châu, Phú Tân,

An Phú, Châu Đốc, Tịnh Biên, Tri Tôn

V Lịch sinh hoạt

Tháng Thời gian Địa điểm Nội dung hoạt động Thành phần

10/2018 11/10/2018 THPT Bình Mỹ - Triển khai kế hoạch

hoạt động HĐBM năm học 2018 - 2019 cấp THCS và cấp THPT

- Tập trung thảo luận các vấn đề liên quan đến chương trình giáo dục phổ thông mới

- Phân công thẩm định và giải quyết những hạn chế trong sách giáo môn Tin học cấp THCS (bộ mới)

- Ông Nguyễn Thanh Hùng – Chuyên viên, phòng GDTrH – GDTX (phụ trách)

- TV HĐBM cấp tỉnh

- Mỗi Phòng GDĐT

cử thêm 01 chuyên viên phụ trách bộ môn (hoặc TV HĐBM cấp huyện, thị xã, thành phố) và 02 giáo viên cốt cán dạy môn Tin học

25/10/2018 THPT chuyên

Nghĩa

Chuyên đề: phổ biến SKKN Tìm kiếm và sắp xếp – Báo cáo chuyên đề: ông Lê Văn Dẻo – Giáo viên, trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa

- Ông Nguyễn Thanh Hùng - Chuyên viên phòng GDTrH-GDTX (tham dự)

- Thành viên HĐBM THPT cấp tỉnh

- Mỗi trường THPT, TTGDTX, TTGDNN

cử 01 GV môn Tin học có tham gia bồi

Trang 5

dưỡng học sinh giỏi

11/2018 15/11/2018 THPT Trần

Văn Thành - Chuyên đề: Chia sẻkinh nghiệm hướng

dẫn học sinh tham gia cuộc thi KHKT – Báo cáo chuyên đề:

ông Trương Hữu Nhựt – Giáo viên, trường THPT Trần Văn Thành

- Ông Nguyễn Thanh Hùng - Chuyên viên phòng GDTrH-GDTX (tham dự)

cử 01 GV môn Tin học có tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi

22/11/2018 THCS TT Phú

Hòa – huyện Thoại Sơn

Chia sẻ kinh nghiệm, quy trình hướng dẫn học sinh tham gia dự thi Cuộc thi Khoa học kỹ thuật

- Ông Nguyễn Thanh Hùng – Chuyên viên, phòng GDTrH – GDTX (tham dự)

- Ông Phan Thành Tâm – Tổ trưởng, trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu (phụ trách)

- TV HĐBM THCS cấp tỉnh

- TV HĐBM THCS các huyện, thị xã, thành phố

cử 02 giáo viên cốt cán dạy môn Tin học

12/2018 13/12/2018 THPT Nguyễn

Quang Diêu

- Chuyên đề: xây dựng kho tư liệu bài giảng trực tuyến

- Các công cụ hỗ trợ quản lý, dạy và học:

lưu trữ đám mây, xây dựng chủ đề dạy học tương tác trên nền tảng Google

- Ông Nguyễn Thanh Hùng - Chuyên viên phòng GDTrH-GDTX (phụ trách)

Trang 6

20/12/2018 THCS Mỹ Đức

– huyện Châu Phú

Xây dựng chuyên đề dạy học tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới

- Ông Phan Thành Tâm – Tổ trưởng, trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu(phụ trách)

- TV HĐBM THCS các huyện, thị xã, thành phố

01/2019 10/01/2019 THCS & THPT

Mỹ Hòa Hưng Sơ kết hoạt động củaHĐBM - Ông Nguyễn ThanhHùng - Chuyên viên

phòng GDTrH-GDTX (phụ trách)

- Thành viên HĐBM cấp tỉnh

- Thành viên HĐBM cấp THCS các huyện, thị xã, thành phố

02/2019 21/02/2019 THPT chuyên

Thoại Ngọc Hầu

Chuyên đề: phổ biến SKKN Kỹ thuật hai con trỏ – Báo cáo chuyên đề: ông Phan Thành Tâm – Tổ trưởng, trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu

cử 01 GV môn Tin học có tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi 28/02/2019 THCS Long Xây dựng chuyên đề - Ông Nguyễn Thanh

Trang 7

Giang – huyện Chợ Mới dạy học tiếp cậnchương trình giáo

dục phổ thông mới

Hùng – Chuyên viên, phòng GDTrH – GDTX (tham dự)

- TV HĐBM THCS các huyện, thị, thành phố

03/2019 14/03/2019 THPT An Phú - Thao giảng chuyên

đề tiết dạy theo phân phối chương trình.

- Chia sẻ kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi tại những vùng khó khăn

- TTCM (hoặc nhóm trưởng) môn Tin học các trường THPT;

- Mỗi TTGDTX, TTGDNN cử 01 GV môn Tin học

21/03/2019 THCS Tân Hòa

– huyện Phú

Tân

Chuyên đề bồi dưỡng HSG cấp THCS – Báo cáo chuyên đề:

ông Nguyễn Hữu Phúc - Tổ trưởng, trường THCS Bình

Xuyên)

- TV HĐBM THCS

Trang 8

cấp tỉnh

04/2019 11/04/2019 THPT Nguyễn

Khuyến Chuyên đề cấp tỉnh:“Dạy học bằng Tiếng

Anh”

- TTCM (hoặc nhóm trưởng) môn Tin học các trường THPT;

- Mỗi TTGDTX, TTGDNN cử 01 GV môn Tin học

25/04/2019 THCS Lạc

Quới – huyện Tri Tôn

- Thao giảng chuyên

đề tiết dạy theo phân phối chương trình.

- Thẩm định và giải quyết những hạn chế trong sách giáo môn Tin học cấp THCS (bộ mới)

cử 02 giáo viên cốt cán dạy môn Tin học 05/2019 16/05/2019 THPT Nguyễn

Hiền - Tổng kết hoạt độngcủa HĐBM năm học - Ông Nguyễn ThanhHùng - Chuyên viên

Trang 9

2018-2019 phòng GDTrH-GDTX

(phụ trách)

- Thành viên HĐBM cấp tỉnh

- Thành viên HĐBM cấp THCS các huyện, thị xã, thành phố

HỘI ĐỒNG BỘ MÔN TIN HỌC

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	16,87 KB