1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

26. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 DHQGHN năm học 2011-2012 (chuyên) vòng 1

7 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 249,4 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhận xét: Bài toán sử dụng phương pháp ẩn phụ sau đó từ ẩn phụ tìm ngược lại nghiệm của hệ phương trình.. Nhưng đây cũng chỉ là suy đoán ban đầu, bây giờ ta sẽ đi xét phương trình hai để[r]

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Đề chính thức TRƯỜNG THPT CHUYÊN NĂM 2012 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

MÔN THI: TOÁN (Vòng 1) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I (3,0 điểm)

1) Giải phương trình

x+ + x+ = + x+ x+

2) Giải hệ phương trình 2 2 2 4

x y xy

ïí

Câu II (3,0 điểm)

1) Tìm tất cả các cặp số nguyên (x y ; )thỏa mãn đẳng thức

(x+ +y 1)(xy+ +x y)= +5 2(x+ y) 2) Giả sử (x y ; ) là các số thực dương thỏa mãn điều kiện ( x+1)( y+ ³1) 4 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

2

2 y x P

Câu III (3,0 điểm) Cho tam giác nhọn VABC nội tiếp đường tròn tâm O Gọi M là một điểm trên cung nhỏ » BC ( M

khác ;B C và AM không đi qua O ) Giả sử P là một điểm thuộc đoạn thẳng AM sao cho đường tròn đường kính MP

cắt cung nhỏ »BC tại điểm N khác M

1) Gọi D là điểm đối xứng với điểm M qua O Chứng minh rằng ba điểm ; ; N P D thẳng hàng

2) Đường tròn đường kính MP cắt MD tại điểm Q khác M Chứng minh rằng P là tâm đường tròn nội tiếp tam giác AQNV

Câu IV (1,0 điểm) Giả sử ; ;a b c là các số thực dương thỏa mãn: a£ £ £ ; b 3 c c ³ + ; a b c b 1 + ³ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

ab a b c ab

Câu I

1) Điều kiện x³ - 6

Phương trình đã cho tương đương với ( x+ -9 2012)( x+ -6 1)= 0

2012 9 4048135

9 2012 0

+ Giải x+ - =6 1 0Û x= - 5

Vậy phương trình có hai nghiệm: x = 4048135; x =- 5

Nhận xét: Bài toán sử dụng phương pháp nhóm nhân tử chung và nâng lũy thừa tìm nghiệm của phương trình Nhắc lại kiến thức và phương pháp:

Trang 2

 Cách giải phương trình dạng

( )

( ).( ( ) ) 0 f x( ) ( ) m f x( ) ( ) m22

f x m g x n

g x n

g x n

ê

ê

êë

Ý tưởng: Bài toán cho hết sức đơn giản, với sự xuất hiện của hai căn thức x+ 9; x+6; (x+9)(x+ 6) nên không khó để nhóm được nhân tử chung như sau: x+ +9 2012 x+ =6 2012+ (x+ 9)(x+6)

( 9)( 6)

(1 x 6)( x 9 2012) 0

Bài toán kết thúc

Bài tập tương tự:

1 Giải phương trình 2 x+ +6 x+7= +2 x2+13x+ 42

Đáp số: x= - 3; x= - 5

2 Giải phương trình x+ +4 2 x+ = +3 2 x2+7x+12

Đáp số: x= 0; x= - 2

2) Cách 1: Hệ đã cho tương đương với ( )

2 2

ìï + + = ïïí

1

1

u x y

v x y

ìï = + +

-íï = +

Thu được 2 2 5

5

u v

ìï - =

ïí

ï + =

ïî

é = Þ = ê

+ Giải ( )

2, 0

x y

ïî

+ Giải ( )

1 10

x y

x y

ìï + + =

-ïïí

ïïî (vô nghiệm)

Vậy hệ phương trình có hai nghiệm ( )1; 1 và (2; 0 )

Cách 2: Hệ tương đương với 2 2 2 4

x y xy

ïí

Cộng vế với vế hai phương trình ta thu được

6

x y

x y

é + = ê + + + - = Û ê + = -ë

2

x y

ì

ì

ï + =

Trang 3

-Vậy hệ phương trình có nghiệm (x y =; ) ( ) ( )1; 1 , 2; 0

Nhận xét: Bài toán sử dụng phương pháp ẩn phụ sau đó từ ẩn phụ tìm ngược lại nghiệm của hệ phương trình

Ý tưởng: Sự xuất hiện của 2

2

y + y ở phương trình một của hệ, làm ta nghĩ đến hằng đẳng thức ( )2

y + y+ = y+ hay nói cách khác, từ phương trình một ta có: 2 ( )2

x + y+ = Đây là phương trình có dạng là tổng các bình phương, dễ làm ta suy đoán đến hệ phương trình đối xứng loại I, tức

là đặt ẩn phụ theo định lý Vi-et ( đặt tổng và tích ) như sau: u= + + và x y 1 v= x y( +1)

Nhưng đây cũng chỉ là suy đoán ban đầu, bây giờ ta sẽ đi xét phương trình hai để xuất hiện ,u v

Thật vậy, ta có phương trình hai trong hệ tương đương với:

2x+ +y xy= Û4 x y+ + + + = 1 x y 1 5

Do đó hệ phương trình đã cho trở thành 2 2 5 3 2

5

u v

Thế ngược lại tìm hệ của phương trình ban đầu

Hoặc, ta có thể suy luận như sau: ta đi kết hợp cả hai phương trình trong hệ, vẫn với sự xuất hiện 2 2

x + y ở phương

trình một, đồng thởi có tích ở phương trình xy ta sẽ liên tưởng đến hằng đẳng thức ( )2

x+ y Vì thế lấy phương trình hai nhân 2 rồi cộng với phương trình một ta được:

6

x y

x y

é + = ê + + + - = Û ê + = -ë Thế ngược lại một trong hai phương trình trong hệ ban đầu để tìm nghiệm của hệ ban đầu

Bài toán kết thúc

Bài tập tương tự:

1 Giải hệ phương trình

x xy y

ïí

Đáp số: (x y =; ) ( ) (1; 0 , 2;- 1)

2 Giải hệ phương trình

x xy y

ïí

Đáp số: (x y =; ) ( ) (0; 0 , 1;- 1)

Câu II

1) Phương trình tương đương với

(x+ +y 1)(xy+ +x y)= 2(x+ +y 1)+ 3

(x y 1)(xy x y 2) 3

1

x y

Þ + + là ước của 3

Trang 4

+ Giải 1 3 2 1

Vậy (x y; ) (= 1;- 1) ( ), 1 1;

Nhận xét Bài toán nghiệm nguyên giải bằng phương pháp đưa về phương trình ước số

Nhắc lại kiến thức và phương pháp

 Phân tích đưa về phương trình ước số

(x+ +y 1)(xy+ +x y)= +5 2(x+ y) (x y 1)(xy x y) 3 2 2(x y)

(x y 1)(xy x y) 3 2(x y 1)

(x y 1)(xy x y) (2 x y 1) 3

(x y 1)(xy x y 2) 3

 Phân tích số thành tích của 2 ước số

3= 1.3= 3.1

 Cho mỗi thừa số chứa biến ở vế này đồng nhất với thừa số ở vế kia

2) Ta có ( x + 1 )( y + ³ Û 1 ) 4 xy + x + y ³ 3.

Theo bất đẳng thức Cô si

1 1

Theo bất đẳng thức Cô si

2

2 2 2

2

2 2

P

x

y x y

y

x

üïï ïïïÞ = ýï ïïï ïþ

+ ³

+ ³ + ³ + ³

Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 2 khi x= y= 1

Nhận xét: bài toán sử dụng bất đẳng thức Cosi dựa trên điểm rơi đã được suy đoán cũng như kết hợp với điều kiện bài toán để tìm giá trị nhỏ nhất

Nhắc lại kiến thức và phương pháp:

 Bất đẳng thức Cosi cho hai số thực dương x+ ³y 2 xy

 Mở rộng ra một đánh giá ( )2

2 2

, ; ; ; 0

a b

a b

a b x y

+

Ý tưởng: Đây là một bài toán có sự đối xứng rõ ràng giữa ,x y nên ta mạnh dạn dự đoán điểm rơi tại x y k= = Thay ngược lại giả thiết bài toán, ta có ( )2

k+ = Û =k Với điểm rơi x= y= 1, ta sẽ dễ dàng đánh giá hơn khi vận dụng bất đẳng thức Cosi, chính vì vậy, khi đi khai khác giả thiết, ta suy ra:

( x + 1 )( y + ³ Û 1 ) 4 xy + x + y+1³ 4

1 1

Trang 5

Vậy nên, bây giờ ta sẽ đánh giá biểu thức P theo x2 y2 ( ) 2

f x y

y + x ³ + ³ Hiển nhiên có con số 2 vì điểm rơi 1

x= y= Vậy nên ta cần tìm f x( + y)thỏa mãn f x( + y)³ 2 Mà như bên trên, ta đã tìm được x+ ³ do y 2

đó, ta cần chứng minh rằng x2 y2 x y

y + x ³ + Đánh giá này ta có các cách như sau:

 Biến đổi tương đương, ta có:

2 2

2

y x

 Sử dụng bất đẳng thức Cosi, ta có:

2 2

x y

ìïï

íï

ïïïî

 Sử dụng đánh giá mở rộng như đã nêu, ta có:

( )2 2

x

x y

+

Bài toán kết thúc

Bài tập tương tự:

1 Cho a b ; là hai số thực dương thỏa mãn ab = 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

2 2

2 2 2

a b

b a

2 Cho ; ;a b c là các số thực dương thỏa mãn a+ + =b c 3 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức

P

Câu III

1) Vì MP là đường kính suy ra PN MN^ (1)

Vì MD là đường kính suy ra DN MN^ (2)

Từ (1) và (2), suy ra ; ;N P D thẳng hàng

Nhận xét Chứng minh ba điểm thẳng hàng ta quy về chứng minh chúng cùng thuộc một đường thẳng

Nhắc lại kiến thức và phương pháp

Trang 6

 Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông

+ Góc ·PNM là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn được chia đôi bởi đường kính PM của đường tròn đường kính PM nên · PNM=90° hay PN NM^

+ Góc ·DNM là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn được chia đôi bởi đường kính DM của đường tròn ( ) O

nên ·DNM= 90° hay DN NM^

 Từ một điểm nằm ngoài một đường thẳng đã kẻ được một và chỉ có một đường thẳng vuông góc với đường thẳng đó

Ta có từ N ta kẻ được PN và DN vuông góc với MN , suy ra PN DNº hay ba điểm P ; N ; D thẳng

hàng

2) Tứ giác APQD nội tiếp ( · · 0

90

PQD= MAD= ), suy ra ·PAQ= PDQ· = NDM· (3)

Xét ( )O , ta có · NDM= NAM· (4)

Từ (3) và (4) ·PAQ= NAP· , suy ra AP là phân giác của góc · NAQ (*)

Xét ( )O , ta có · AND= AMD·

Xét đường tròn đường kính MP có · QMP=QNP· Þ ·ANP=QNP· , nên NP là phân giác của góc · ANQ (**)

Từ (*) và (**), suy ra P là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ANQ

Nhận xét Chứng minh một điểm là tâm đường tròn nội tiếp một tam giác ta chứng minh điểm đó là giao điểm của hai đường phân giác trong của tam giác đó

Nhắc lại kiến thức và phương pháp

 Tứ giác có tổng hai góc đối diện bằng 180° là tứ giác nội tiếp

Tứ giác APQD có · DAP= 90° (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ( )O ) và · DQP= 90° (góc ngoài tại đỉnh đối diện bằng góc trong không kề với nó của tứ giác nội tiếp) suy ra ·DAP+ DQP· = 90°+90° =180° do đó

tứ giác APQD là tứ giác nội tiếp

 Hai góc nội tiếp cùng chắn một cung của một đường tròn thì bằng nhau

Tứ giác APQD là tứ giác nội tiếp nên · QDP= QAP· (hai góc nội tiếp cùng chắn cung »QP của đường tròn ( )O ) hay · PAQ= NDM·

+ ·NDM= NAM· (hai góc nội tiếp cùng chắn cung ¼MN của đường tròn ( )O )

+ ·AND= AMD· (hai góc nội tiếp cùng chắn cung ¼AD của đường tròn ( )O )

+ ·QMP= QNP· (hai góc nội tiếp cùng chắn cung »QP của đường tròn đường kính PM ) ,

suy ra ·PAQ= NAP· hay AP là phân giác của · NAP và · AND= QNP· hay ND là phân giác của · QNA

 Giao điểm của hai đường phân giác của hai góc trong một tam giác là tâm đường tròn nội tiếp tam giác đó

Tam giác ANQD có AP là phân giác của ·NAP và ND là phân giác của ·QNA , ta có AP và ND cắt

nhau tại P nên suy ra P là tâm đường tròn nội tiếp của ANQD

Câu IV Ta có

Trang 7

( ) ( ) ( )

( 1)( 1)( 1)

abc bc ba b abc ca cb c

abc ab ac a

-=

Q

=

Q

Ta chứng minh rằng

Bất đẳng thức trên tương đương với

0

0

Û

2 1

a

+

c

0

a

+ (3)

Từ (1), (2) và (3), suy ra điều phải chứng minh

Vậy giá trị nhỏ nhất của Q là 5

12 khi a=1;b= 2;c= 3

Ngày đăng: 16/01/2021, 22:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w