Viết phương trình hóa học cho phản ứng xảy ra.. b.?[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT QUẬN THANH XUÂN
TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II HÓA HỌC LỚP 8
Năm học 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Nội dung
kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1 Oxi -
không khi
Nhận biết được đâu là sự oxi hóa chậm
Phân biệt được phản ứng phân hủy với các phản ứng hóa học khác
10%
2 Hidro -
nước
Nhận biết được các hợp chất Axit , Bazơ , Muối
Biết cách điều chế và thu khi Hidro trong phòng thi nghiệm
25%
3 Dung
dịch
Nhận biết được trong một dung dịch đâu là dung môi , đâu là chất tan
Vận dụng công thức tinh được nồng độ phần trăm và nồng độ Mol của dung dịch
Biết cách tinh toán và pha chế một dung dịch theo yêu cầu
Vận dụng tinh theo phương trình hóa học , xác định được nồng độ mol của một dung dịch sau phản ứng
65%
TS câu
TS điểm
%
3 1,5 15%
2 2,5 25%
3 3 30%
1 3 30%
9 10 100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT QUẬN THANH XUÂN
TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II HÓA HỌC LỚP 8
Năm học 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Khoanh tròn vào một trong các chữ A, B, C hoặc D đứng trước phương án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1 S oxi hoá ch m l :ự ậ à
A Sự oxi hoá mà không toả nhiệt B Sự oxi hoá mà không phát sáng
C Sự oxi hoá toả nhiệt mà không phát sáng D Sự tự bốc cháy
Câu 2 Ph n ng n o dả ứ à ướ đi ây thu c lo i ph n ng phân h y?ô a ả ứ ủ
A CO2 + Ca(OH)2 t0 CaCO3 +
H2O
B CaO + H2O t0 Ca(OH)2
C 2KMnO4 t0 K2MnO4+MnO2+O2 D CuO + H2 t0 Cu + H2O Câu 3 Nhóm các ch t n o sau ây ấ à đ đề àu l mu i ?ố
A NaOH, HCl, Ca(OH)2, NaCl B Ca(OH)2, Al2O3, H2SO4, NaOH
C MgCl2, NaHCO3, K2SO4, Ca(NO3)2 D NaOH, Ca(OH)2, MgO, K2O
Câu 4 Khi hòa tan Na2SO4 v o nà ước thì:
A Na2SO4 là dung môi B Nước là dung dịch
C Nước là chất tan D Na2SO4 là chất tan
Câu 5 Hòa tan ho n to n 50gam mu i n (NaCl) v o 200g nà à ố ă à ước ta thu được dung d ch có n ng ị ồ đô à l
Câu 6 Trộn 2 lít dung dịch H2SO4 4M vào 4 lít dung dịch H2SO4 0,25M
N ng ồ đô mol c a dung d ch m i l :ủ ị ớ à
A 1,5M B 2,5M C 2,0M D 3,5M
II PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1.( 2 điểm) Khi thu khi Hidro vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khi ta
phải để vị tri ống nghiệm như thế nào ? Đối với Oxi có thể làm như thế được không ? Vì sao?
Câu 2.( 2 điểm) Hãy tinh toán và trình bày cách pha chế : 50 gam dung dịch
đường có nồng độ 15%?
Câu 3.( 3 điểm) Cho 1,86 g Natri oxit tác dụng với nước thu được 250 ml dung
dịch Natrihiđroxit
a Viết phương trình hóa học cho phản ứng xảy ra?
b Tinh nồng độ mol của dung dịch thu được?
( Na = 23 , O = 16 , H= 1 )
PHÒNG GD&ĐT QUẬN THANH XUÂN
TRƯỜNG THCS KHƯƠNG ĐÌNH
Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II HÓA HỌC LỚP 8
Năm học 2016 – 2017 Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
II PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
1 - Khi thu Hidro bằng cách đẩy không khi ta phải đặt miệng ống
nghiệm úp xuống
- Đối với Oxi ta không làm như vậy mà phải đặt ngửa ống nghiệm
vì Ôxi nặng hơn không khi còn Hidro nhẹ hơn không khi
1 1
2 - Tinh toán
m
ct = 15 x50/100 = 7,5 gam
m
H2O cần dùng là:
50 – 7,5 = 42,5 gam
- Cách pha chế: Cân 7,5 gam đường khan cho vào cốc có dung
tich 100ml, khuấy đều với 42,5 gam nước, ta được dung dịch
đường 15%
0,5 0,5
1
3 a Viết PTHH: Na2O + H2O 2NaOH
b theo giả thiết nNa 2 O = 0,03 (Mol)
Na2O + H2O 2NaOH
1 2 ( Mol)
0,03 ? ( Mol)
- Theo phương trình hóa học ta có:
nNaOH = ( 2.0,03 ) : 1= 0,06 (Mol)
=> CM NaOH = 0,06/ 0,25 = 0,24 (M )
1 0,5 0,5
0,5 0,5