[r]
Trang 1Bài gi ng Ti ng vi t 4 ả ế ệ
Bài gi ng Ti ng vi t 4 ả ế ệ
Trang 2Em hãy k l i câu ể ạ
Trang 3T p làm văn ậ
Trang 4Bài 1: D a theo n i dung trích ự ộ
đo n k ch ạ ị Ở ươ V ng qu c ố
tu n 7), hãy k l i câu ầ ể ạ
chuy n y theo trình t th i ệ ấ ự ờ gian.
Trang 5Văn b n k ch ả ị Chuy n thành l i k ể ờ ể
Tin – tin : C u ậ
đang làm gì v i ớ
đôi cánh xanh
y?
ấ
Em bé th ứ
nh t ấ : Mình s ẽ
dùng nó vào
vi c sáng ch ệ ế
trên trái đ t ấ .
*Cách 1 : Tin – tin và Mi – tin đ n thăm công ế
x ưở ng xanh Th y m t em bé mang c máy có ấ ộ ỗ đôi cánh xanh Tin – tin ng c nhiên h i em bé ạ ỏ đang làm gì v i đôi cánh y Em bé nói dùng nó ớ ấ vào vi c sáng ch trên trái đ t ệ ế ấ
* Cách 2: Hai b n nh r nhau đ n thăm công ạ ỏ ủ ế
x ưở ng xanh Nhìn th y m t em bé mang chi c ấ ộ ế máy có đôi cánh xanh Tin – tin ng c nhiên h i: ạ ỏ
- C u đang làm gì v i đôi cánh xanh y? ậ ớ ấ
Em bé nói:
- Mình s dùng đôi cánh đó vào vi c sáng ch ẽ ệ ế trên trái đ t ấ
Trang 7Trong công x ưở ng xanh Trong khu v ườ n kì di u ệ
Trang 8Bài 2: Gi s các nhân v t tin – tin và ả ử ậ
Mi tin trong câu chuy n ệ Ở ươ V ng
qu cT ố ươ ng Lai không cùng nhau
l n l ầ ượ t đi thăm công x ưở ng xanh
và khu v ườ n kì di u cùng m t lúc, ệ ộ
m i ng ỗ ườ ớ i t i thăm m t n i Em ộ ơ
hãy k l i câu chuy n theo h ể ạ ệ ướ ng đó.
Trang 107 5
Trang 11Bài 3: Cách k câu chuy n trong ể ệ bài t p 2 có gì khác cách k ậ ể
trong bài t p 1: ậ
a)V trình t s p x p các s ề ự ắ ế ự
vi c ệ
b) V nh ng t ng n i hai ề ữ ừ ữ ố
đo n ạ
Trang 12x y ra tr ả ướ c thì k tr ể ướ c, x y ra sau thì k ả ể
sau.
- K theo trình t không gian (bài t p2): K ể ự ậ ể
n i di n ra các s vi c c a truy n ơ ễ ự ệ ủ ệ Có th k ể ể
đo n ạ Trong công x ưở ng xanh tr ướ c đo n ạ
Trong khu v ườ n kì di u ệ và ng ượ ạ c l i.
b) T ng n i hai đo n: ừ ữ ố ạ
- Bài t p1: Dùng t ng n i, VD: tr ậ ừ ữ ố ướ c h t, ế
r i ờ
- Bài t p 2: T n i đ ậ ừ ố ượ c thay b ng t ng ch ằ ừ ữ ỉ
đ a đi m ị ể
Trang 13Kính chúc các th y cô ầ
Chúc các em chăm ngoan,