[r]
Trang 1Tu n 4ầ
Ti t 4ế
GIÁO ÁN GDCD 9 BÀI 4: B O V HOÀ BÌNH Ả Ệ
I M c tiêu bài h c ụ ọ
1 Ki n th c: ế ứ
- HS hi u để ược th nào là hoà bình và b o v hoà bìnhế ả ệ
- Gi i thích đả ược vì sao ph I b o v hoà bìnhả ả ệ
- Nêu ý nghĩa c a các ho t đ ng b o v hoà bình, ch ng chi n tranh đang di n ra ủ ạ ộ ả ệ ố ế ễ ở
Vi t Nam và trên th gi i.ệ ế ớ
- Nêu được bi u hi n c a s ng hoà bình trong sinh ho t h ng ngày.ể ệ ủ ố ạ ằ
2 Thái đ : ộ
- Giáo d c HS yêu hoà bình; căm ghét và lên án chi n tranh.ụ ế
3 Kĩ năng:
- Tham gia các ho t đ ng vì hoà bình, ch ng chi n tranh do l p, ạ ộ ố ế ớ trường, đ a phị ương tổ
ch c.ứ
- HS bi t cách c x v i m i ngế ư ử ớ ọ ười xung quanh hoà nhã thân thi nệ
II Các kĩ năng s ng đ ố ượ c giáo d c trong bài ụ
- Kĩ năng xác đ nh giá tr (xác đ nh giá tr c a hòa bình).ị ị ị ị ủ
- Kĩ năng giao ti p th hi n văn hóa hòa bình trong các m i quan h hàng ngày.ế ể ệ ố ệ
- Kĩ năng t duy phê phán (bi t ng h nh ng ho t đ ng b o v hòa bình, ch ng chi nư ế ủ ộ ữ ạ ộ ả ệ ố ế tranh phi nghĩa )
- Kĩ năng tìm ki m và x lí thông tin v các ho t đ ng b o v hòa bình c a nhân dânế ử ề ạ ộ ả ệ ủ
Vi t Nam và nhân dân th gi i.ệ ế ớ
Trang 2III Tài li u và ph ệ ươ ng ti n: ệ
- SGK, SGV, tranh nh v ho t đ ng b o v hoà bình ch ng chi n tranh.ả ề ạ ộ ả ệ ố ế
IV Các ph ươ ng pháp/ kĩ thu t d y h c ậ ạ ọ
- Đ ng não.ộ
- Th o lu n nhóm.ả ậ
- D án ự
V Ti n trình d y h c ế ạ ọ
1 n đ nh l p Ổ ị ớ
2 Ki m tra bài cũ: ể
? Th nào là dân ch và k lu t? Tế ủ ỷ ậ ác d ng c a vi c phát huy dân ch và k lu t.ụ ủ ệ ủ ỷ ậ
? Nh ng câu t c ng nào sau đây nói v dân ch và k lu tữ ụ ữ ề ủ ỷ ậ
A Ao có b sông có b n B Ăn có ch ng ch i có đờ ế ừ ơ ộ
C Nước có vua chùa có b t D Tiên h c l h u h c vănụ ọ ễ ậ ọ
E Đ t có l quê có thói.ấ ề
3 Bài m i ớ :
GV đ a thông tin v h u qu c a chi n tranh:ư ề ậ ả ủ ế
- Chi n tranh TG th 2: 2 qu bom nguyên t đã làm 400.000 ngế ứ ả ử ười ch t trong giây lát.ế
- Vi t Nam: trong 30 năm qua sau chi n tranh có trên 1.000.000 ngỞ ệ ế ườ ịi b di ch ngứ
ch t đ c màu da cam, hàng ch c v n ngấ ộ ụ ạ ười đã ch t G n 200.000 tr em dế ầ ẻ ưới 15 tu iổ
hi n ph i gánh ch u b t h nh do chi n tranh gây ra.ệ ả ị ấ ạ ế
? Em có suy nghĩ gì v nh ng thông tin trên.ề ữ
- Mong ướ ớc l n nh t c a toàn nhân lo i là hoà bình Chúng ta cùng h c bài hôm nay đấ ủ ạ ọ ể
hi u h n n a v hoà bình.ể ơ ữ ề
Ho t đ ng c a th y và trò ạ ộ ủ ầ N i dung c n đ t ộ ầ ạ
Trang 3Ho t đ ng 1: ạ ộ
th gi i ế ớ
- GV yêu c u HS đ c thông tin SGK.ầ ọ
- GV th o lu n theo nhóm(2').ả ậ
N1: Chi n tranh đã gây ra h u quế ậ ả
gì cho con người và tr em nóiẻ
riêng?
N2: Em có suy nghĩ gì khi đ c thôngọ
tin và xem nh? Vì sao chúng ta ph iả ả
ngăn ng a chi n tranh và b o vừ ế ả ệ
hoà bình?
N3: Loài ngườ ầi c n làm gì đ ngănể
ch n chi n tranh và b o v hoàặ ế ả ệ
bình?
N4: Th gi i hi n nay đã hoà bìnhế ớ ệ
th t ch a? Em hãy ch ng minhậ ư ứ
I Đ t v n đ ặ ấ ề
* H u qu :ậ ả
- 10.000.000 người ch t trong CTTG I.ế 60.000.000 người ch t trong CTTG II.ế
- Tr em: 2.000.000 tr em ch t,ẻ ẻ ế 6.000.000 tr em tàn ph , 20.000.000ẻ ế
tr em b v , 300.000 tr em ph i điẻ ơ ơ ẻ ả lính
* C m nh n: S tàn kh c c a chi nả ậ ự ố ủ ế tranh, giá tr c a hoà bình, s c n thi tị ủ ự ầ ế
ph i ngăn ch n chi n tranh và b o vả ặ ế ả ệ hoà bình Vì ch có hoà bình m i đemỉ ớ
l i cu c s ng bình yên cho con ngạ ộ ố ười
* Con ngườ ầi c n nh n th c đậ ứ ược giá
tr c a hoà bình ; có hành đ ng thi tị ủ ộ ế
th c xây d ng mqh bình đ ng, thânự ự ẳ thi n, tôn tr ng gi a các dân t c.ệ ọ ữ ộ
* Th gi i hi n nay tuy đã hoà bìnhế ớ ệ
nh ng ch a th t s n đ nh Ngòi nư ư ậ ự ổ ị ổ chi n tranh v n đang âm ế ẫ ỉ
+ Kh ng b ủ ố + Bom nguyên t , h t nhân (Nga vàử ạ
M liên t c cho ra đ i nh ng trái bomỹ ụ ờ ữ
có s c công phá l n)ứ ớ + Đ o chính quân s Thái Lan.ả ự ở + Chi n tranh c c b Afganistan, ế ụ ộ ở
Li bi
* Đ qu c M gây chi n tranh Vi tế ố ỹ ế ở ệ Nam th t th m kh c H u qu v nậ ả ố ậ ả ẫ còn mãi đ n ngày nay và sau này VNế
Trang 4b ng th c t ?ằ ự ế
- HS th o lu n, c đ i di n lên trìnhả ậ ử ạ ệ
bày
- GV nh n xét k t qu làm vi c c aậ ế ả ệ ủ
t ng nhóm.ừ
? Em có suy nghĩ gì khi đ qu c Mế ố ỹ
gây chi n tranh nế ở ước ta? Em rút ra
bài h c gì?ọ
- HS suy nghĩ, c m nh n và trìnhả ậ
bày
- GV nh n xét và ch t.ậ ố
- GVKL: Chi n tranh luôn luôn đauế
thương, tang tóc Hoà bình là khát
v ng c a toàn nhân lo i M i ngọ ủ ạ ỗ ườ i
hãy bi t căm ghét chi n tranh và b oế ế ả
v hoà bình.ệ
GV: Hướng d n h c sinh phân tíchẫ ọ
làm rõ n i dung.ộ
? Em hãy nêu s đ i l p gi a chi nự ố ậ ữ ế
tranh và hoà bình
- HS làm vi c cá nhân, lên b ngệ ả
trình bày( GV k s n trên b ng).ẻ ẵ ả
- GV nh n xét và ch m đi mậ ấ ể
khuy n khích HS.ế
c n và đã ti n hành đ u tranh đ b oầ ế ấ ể ả
v t qu c.ệ ổ ố
*Bài h c ọ : S n sàng đ u tranh, hi sinhẵ ấ
đ gi gìn cu c s ng m no, không lể ữ ộ ố ấ ơ
là c nh giác, chuy n đ i đ u sang đ iả ể ố ầ ố tho i.ạ
Hoà bình Chi n tranh ế
- Đem l i cu cạ ộ
s ng bình yên,ố
t do.ự
- Đ i s ng mờ ố ấ
no h nh phúc,ạ
- Khát v ng c aọ ủ nhân lo i.ạ
- Gây đau thương,
ch t chóc, đóiế nghèo, b nh t t,ệ ậ
th t h c.ấ ọ
- Thành ph làngố
m c b tàn pháạ ị
- Th m ho c aả ạ ủ loài người
- Chi n tranh xâm lế ược, phá ho i hoàạ bình là chi n tranh phi nghĩa.ế
- Chi n tranh chính nghĩa: ti n hànhế ế kháng chi n ch ng xâm lế ố ược, b o vả ệ
đ c l p, hoà bình.ộ ậ
II N i dung bài h c ộ ọ
1 Khái ni m ệ
Trang 5? Em phân bi t chi n tranh chínhệ ế
nghĩa và phi nghĩa.áng tr l i.ả ờ
GV l y ví d đ phân tích.ấ ụ ể
*Ho t đ ng 2:Tìm hi u n i dung ạ ộ ể ộ
bài h c ọ
? Em hi u th nào là hoà bình.ể ế
M t dân t c yêu hoà bình có nh ngộ ộ ữ
bi u hi n ntn.ể ệ
? Nhân lo i nói chung và dân t c taạ ộ
nói riêng c n ph i làm gì đ b o vầ ả ể ả ệ
hoà bình? Cho VD
- HS suy nghĩ, tr l i.ả ờ
- GV nh n xét và giúp HS hoàn thi nậ ệ
các yêu c u.ầ
- GVKL: theo n i dung bài h cộ ọ
SGK
2 Bi u hi n ể ệ
- Gi gìn cu c s ng bình yên.ữ ộ ố
- Chuy n đ i đ u sang đ i tho i.ể ố ầ ố ạ
- Không ch y đua vũ trang, không đạ ể
x y ra chi n tranh xung đ t.ả ế ộ
3 B o v hoà bình ả ệ
- Nhân lo i:ạ + Có hành đ ng thi t th c ngăn ch nộ ế ự ặ chi n tranh và b o v hoà bình.ế ả ệ
+ Không gây xung đ t, bình tĩnh gi iộ ả quy t vi c qu c gia, tôn vinh ngế ệ ố ườ i
có công b o v hoà bình ả ệ VD: Gi i Nobel v hoà bình (1 nả ề ữ nhà văn Pra-ha được nh n gi i nàyậ ả
v i cu n sách "Hãy v t súng đi")ớ ố ứ
- Nhân dân Vi t Nam: đã, đang và sệ ẽ tích c c tham gia vì s nghi p b o vự ự ệ ả ệ hoà bình trong nước và th gi i.ế ớ
VD: đón đ i bi u nạ ể ước ngoài đ nế thăm và làm vi c t i VN, đ n thămệ ạ ế các nước khác,
5 Th c hành / Luy n t p ự ệ ậ
- M c tiêu: C ng c n i dung bài h c.ụ ủ ố ộ ọ
- Rèn cho h c sinh kĩ năng trình bày ý tọ ưởng
- Cách ti n hành.ế
- Em hãy trình bày tranh nh đã s u t m đả ư ầ ược v các ho t đ ng th hi n vi c b o về ạ ộ ể ệ ệ ả ệ hoà bình c a nủ ước ta?
Trang 61 M t s ho t đ ng c th :ộ ố ạ ộ ụ ể
- Đi b vì hoà bình.ộ
- V tranh vì hoà bình.ẽ
- Vi t th cho b n bè qu c t UPU.ế ư ạ ố ế
- ng h n n nhân ch t đ c da camỦ ộ ạ ấ ộ
- Hành đ ng vì tr em.ộ ẻ
2 Tình hình TG m t vài th p k t i.ộ ậ ỷ ớ
- Có chi n tranh c c bế ụ ộ
- Có xung đ t vũ trang, dân t c, tôn giáo.ộ ộ
- Có xu th hoà bình h p tác và phát tri n.ế ợ ể
- HS trình bày
- GV khuy n khích HS.ế
6 V n d ng ậ ụ
- H c và n m ch c n i dung bài h c.ọ ắ ắ ộ ọ
- Làm đ y đ bài t p SGK và bài t p tình hu ng.ầ ủ ậ ậ ố
- Chu n b bài 5: Tình h u ngh gi a các dân t c trên th gi i( S u t m t li u ,tranhẩ ị ữ ị ữ ộ ế ớ ư ầ ư ệ
nh có liên quan)
ả