1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Giáo án GDCD 8 bài 10 Tự lập | Lớp 8 - Ôn Luyện

5 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 130,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

Ti t 11 ế

GIÁO ÁN GDCD 8 BÀI 10: T L P Ự Ậ

A- M C TIÊU: Ụ Giúp h c sinh:

- Hi u th nào là tính t l p , nh ng bi u hi n và ý nghĩa c a tính t l p đ i v i b nể ế ự ậ ữ ể ệ ủ ự ậ ố ớ ả thân , gia đình và xã h i ộ

- H c sinh thích l i s ng t l p , phê phán l i s ng d a d m , l i ph thu c vàoọ ố ố ự ậ ố ố ự ẫ ỷ ạ ụ ộ

người khác

- Rèn luy n cho mình tính t l p , bi t s ng t l p trong h c t p và lao đ ng.ệ ự ậ ế ố ự ậ ọ ậ ộ

B PH ƯƠ NG PHÁP:

- Nêu và gi quy t v n đ ả ế ấ ề

C- CHU N B Ẩ Ị

1- Th y : SGK, SGV, m t s m u chuy n , ca dao , t c ng ầ ộ ố ẩ ệ ụ ữ

2- Trò : SGK, đ c trọ ước bài nhà ở

TI N TRÌNH D Y H C Ế Ạ Ọ

I- n đ nh l p Ổ ị ớ

II- Ki m tra bài cũ ể

Hãy k v nh ng t m gể ề ữ ấ ương t t khu dân c em đã tham gia xây d ng n p s ngố ở ư ự ế ố văn hoá

Trách nhi m c a m i công dân , h c sinh trong vi c tham gia xây d ng n p s ng vănệ ủ ỗ ọ ệ ự ế ố hoá c ng đ ng dân c là gì ? ở ộ ồ ư

III- Bài m i ớ

- GV d n d t vào bài b ng m t s t m gẫ ắ ằ ộ ố ấ ướng sáng v l i s ng t l p ề ố ố ự ậ

Ho t đ ng c a th y và trò ạ ộ ủ ầ N i dung ki n th c ộ ế ứ

Trang 2

GV t ch c cho h c sinh đ c phân vaiổ ứ ọ ọ

n i dung ph n đ t v n đ ộ ầ ặ ầ ề

1- M t HS đ c l i d nộ ọ ờ ẫ

2- M t HS vai Bác H ộ ồ

3- M t HS vai anh Lêộ

GV chia l p thành 4 nhóm th o lu nớ ả ậ

theo các câu h i sauỏ :

Câu 1 Vì sao Bác H có th ra đI tìmồ ể

đường c u nứ ước v i hai bàn tayớ

tr ng ?ắ

Câu 2 Em có suy nghĩ và nh n xét gìậ

v nh ng hành đ ng c a anh Lê ?ề ữ ộ ủ

Câu 3 Suy nghĩ c a em qua câuủ

chuy n trên ?ệ

Câu 4 Qua đây em rút ra được bài h cọ

gì cho b n thân ?ả

Các nhóm t ch c th o lu n và c đ iổ ứ ả ậ ử ạ

di n trình bày ệ

GV đàm tho i cùng h c sinh đ tìmạ ọ ể

hi u n i dung bài h c.ể ộ ọ

I- Đ t v n đặ ấ ề

Nhóm 1 Bác làm được vi c đó vì: ệ

- Bác có lòng yêu nước

- Có lòng quyêt tâm , tin vào s c l c c aứ ự ủ mình t nuôi s ng mình b ng hai bàn tayự ố ằ

tr ng.ắ

Nhóm 2

- Anh Lê là người yêu nước

- Vì quá ph u l u m o hi m anh khôngư ư ạ ể

đ can đ m đi cùng Bác ủ ả

Nhóm 3

- Bác là người không s khó khăn , gianợ

kh , có ý chí t l p cao ổ ự ậ

Nhóm 4 Bài h c ọ

- Ph i quy t tâm không ng i khó khăn , cóả ế ạ

ý chí t l p trong h c t p và rèn luy n ự ậ ọ ậ ệ

Trang 3

1-HS làm vi c cá nhân , m i h c sinhệ ỗ ọ

tìm 1 hành vi c a tính t l p trong h củ ự ậ ọ

t p, lao đ ng và sinh ho t hàng ngày.ậ ộ ạ

GV chia c t trên b ng cho HS lênộ ả

đi n.ề

2- Th nào là tính t l p ? ế ự ậ

GV cho HS l y ví d xung quanhấ ụ

chúng ta l p trở ớ ở ường nh ng t mữ ấ

gương t l p ự ậ

3- Nh ng bi u hi n c a tính t l p ữ ể ệ ủ ự ậ

GV cùng h c sinh tìm nh ng bi uọ ữ ể

hi n tráI v i tính t l p ệ ớ ự ậ

- Nhút nhát

- lo s ợ

- Ng i khó ạ

- l i d a d m ỷ ạ ự ẫ

- Ph thu c ngụ ộ ười khác

“Há mi ng ch sung ệ ờ

4- ý nghĩa c a tính t l p ?ủ ự ậ

Trong h cọ

t pậ Trong lao đ ngộ

Công vi cệ hàng ngày

- T mình điự

đ n l pế ớ

- T làm BTự

- H c thu cọ ộ bài khi lên

b ng ả

- T chu nự ẩ

b bài khiị

đ n l p ế ớ

- T mình vự ệ sinh thân th ể

- Tr c nh t l pự ậ ớ

m t mình ộ

- Hoàn thành công vi c đệ ượ c giao

- N l c vỗ ự ươ n lên xoá đói

gi m nghèo ả

- T gi t qu n áo ự ặ ầ

- T chu n b b aự ẩ ị ữ

ăn sáng

- T mình hoànự thi n công vi cệ ệ

được giao cở ơ quan

II- N i dung bài h c ộ ọ

1- T l p ự ậ

- Là t làm l y , t gi i quyêt công vi c ,ự ấ ự ả ệ

t lo li u t o d ng cu c s ng , khôngự ệ ạ ự ộ ố trông ch l i , d a d m vào ngờ ỷ ạ ự ẫ ười khác

VD:

………

2- Bi u hi n ể ệ

- T tin, b n lĩnh , vự ả ượt khó khăn , gian

kh , có ý chí n l c ph n đ u , kiên trì ,ổ ỗ ự ấ ấ

b n b ề ỉ VD:

………

3- ý nghĩa

Trang 4

4- Các em rút ra bài h c gì và ph Iọ ả

làm gì đ có tính t l p ?ể ự ậ

HS c n rèn luy n ngay t khi cònầ ệ ừ

ng i trên gh nhà trồ ế ường, trong công

vi c và sinh ho t hàng ngày ệ ạ

Em hãy tìm nh ng câu ca dao , t c ngữ ụ ữ

nói v đ c tính này ? ề ứ

- HS làm vi c cá nhân – gi i thích vìệ ả

sao

- GV nh n xét , b sung và cho đi mậ ổ ể

nh ng ý ki n đúngữ ế

- GV phát phi u có m u cho HS cế ẫ ả

l p đi n vào k ho ch.ớ ề ế ạ

GV thu phi u , nh n xét , đánh giá m tế ậ ộ

s phi u làm t t và rút kinh nghi mố ế ố ệ

- G t hái đặ ược nhi u thành công ề

- Được m i ngọ ười kính tr ng va n ph cọ ể ụ

4- H c sinh c n làm ọ ầ

- Rèn luy n t nh ệ ừ ỏ

- ĐI h c ọ

- ĐI làm

- Sinh ho t hàng ngàyạ

* T c ng ụ ữ

- Há mi ng ch sung ệ ớ

- Có công mài s t có ngày nên kimắ

- Mu n ăn thì lăn vào b p ố ế

- Đói thì đ u g i ph I bòầ ố ả

* Ca dao

- Con mèo n m b p co ro ằ ế

ít ăn nên m i ít lo ít làm ớ

III- Bài t p ậ

Bài t p 2 SGK ậ

- Đáp án là : c

Bài t p 4 SGK : L p k ho ch ậ ậ ế ạ

Trang 5

cho nh ng phi u còn h n ch ữ ế ạ ế

GV t ng k t toàn bàiổ ế

ST

T Các lĩnh v cự N i dungcông vi cộ ệ Bi n phápth c hi nựệ ệ Th i gianti n hànhếờ K t quế ả

1

2

3

4

H c t p ọ ậ

Lao đ ng ộ

Ho t đ ng t p thạ ộ ậ ể

Sinh ho t cá nhân ạ

…………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

IV C ng c và h ủ ố ướ ng d n v nhà ẫ ề

- H c thu c bài ọ ộ

- Làm bài t p đ y đ ậ ầ ủ

- Chu n b đ c trẩ ị ọ ước bài 11

Ngày đăng: 16/01/2021, 09:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w