1. Trang chủ
  2. » Địa lí lớp 10

Giáo án GDCD 8 bài 13 Phòng, chống tệ nạn xã hội | Lớp 8 - Ôn Luyện

9 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 152,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

Ti t 19 ế

GIÁO ÁN GDCD 8 BÀI 13: PHÒNG, CH NG T N N XÃ H I Ố Ệ Ạ Ộ

(Ti t 1) ế

A- M C TIÊU: Ụ Giúp h c sinh:ọ

- Hi u để ược th nào là TNXH và tác h i c a nó ; m t s quy đ nh c a pháp lu t nế ạ ủ ộ ố ị ủ ậ ước ta

v phòng , ch ng TNXH và ý nghĩa c a nó ; trách nhi m c a công dân nói chung , h cề ố ủ ệ ủ ọ sinh nói riêng trong vi c phòng , ch ng TNXH và bi n pháp phòng tránh ệ ố ệ

- Nh n bi t nh ng bi u hi n c a t n n xã h i ; bi t phòg ng a cho b n thân ; tích c cậ ế ữ ể ệ ủ ệ ạ ộ ế ừ ả ự tham gia các ho t đ ng phòng ,ch ng các TNXH trạ ộ ố ở ường và đ a phị ương

-Đ ng tình ng h ch trồ ủ ộ ủ ương c a nhà nủ ước và nh ng quy đ nh c a pháp lu t ; xa lánhữ ị ủ ậ

t n n xã h i và căm ghét nh ng k lôI kéo tr em , thanh niên vào TNXH ; ng h cácệ ạ ộ ữ ẻ ẻ ủ ộ

ho t đ ng phòng, ch ng TNXH ạ ộ ố

B PH ƯƠ NG PHÁP:

- Nêu và gi quy t v n đ ả ế ấ ề

C- CHU N B Ẩ Ị

1- Th y : SGK, ầ SGV, Lu t phòng, ch ng ma tuý, B lu t hình s , tranh nh v tác h iậ ố ộ ậ ự ả ề ạ

c a TNXH …….ủ

2- Trò : SGK, đ c trọ ước bài

D- TI N TRÌNH D Y H C Ế Ạ Ọ

I- n đ nh l p ổ ị ớ

II- Ki m tra bài cũ (Ki m tra d ng c ,SGK c a h c sinh) ể ể ụ ụ ủ ọ

III- Bài m i ớ

Trang 2

- GV đ a ra m t s s li u , s ki n v các t n n xã h i (đánh b c , m i dâm và đ cư ộ ố ố ệ ự ệ ề ệ ạ ộ ạ ạ ặ

bi t là ma tuý)ệ

- GV: xã h i hi n nay đang đ ng trộ ệ ứ ước m t thách th c l n đó là TNXH , t n n nguyộ ứ ớ ệ ệ

hi m đó là ………có nh hể ả ưởng x u đ n xã h i , h c đấ ế ộ ọ ường Nh ng t n n đó là gì?ữ ệ ạ

Di n ra nh th nào ? Tác h i c a chúng đ n đâu? và gi I quy t ra sao ? Đó là v n đễ ư ế ạ ủ ế ả ế ấ ề

mà hôm nay XH, nhà trường và m i chúng ta ph I quan tâm ỗ ả

GV t ch c l p thành 3 nhóm th o lu nổ ứ ớ ả ậ

theo nh ng câu h i sau :ữ ỏ

Câu 1 Tình hu ng 1 SGK.ố

Em đ ng tình v i ý ki n c a b n Anồ ớ ế ủ ạ

không ? Vì sao ?

N u các b n l p em cũng ch I thì emế ạ ớ ơ

làm th nào ? ế

Câu 2 Tình hu ng 2 SGK.ố

Theo em P,H và bà Tâm có vi ph mạ

pháp lu t khôngậ ? Và ph m t i gìạ ộ ? (P,H

ch vi ph m đ o đ c , đúng hay sai )ỉ ạ ạ ứ

H s b x lý nh th nào? ọ ẽ ị ử ư ế

Câu 3

Qua hai ví d trên em rút ra đụ ược bài

h c gìọ ?

I- Đ t v n đ ặ ấ ề Nhóm 1

- ý ki n c a An là đúng Vì lúc đ u làế ủ ầ

ch I ít r i thành quen ham mê s ch Iơ ồ ẽ ơ nhi u ề

- N u các b n ch I thì em s ngăn c n ế ạ ơ ẽ ả

- Báo cho các th y cô giáo ầ

Nhóm 2

- P và H vi ph m pháp lu t v t i cạ ậ ề ộ ờ

b c và nghi n hút (không ch là vi viạ ệ ỉ

ph m đ o đ c)ạ ạ ứ

- Bà Tâm vi ph m pháp lu t v t i tạ ậ ề ộ ổ

ch c bán ma tuý ứ

- Pháp lu t s x lý P, H và bà Tâm theoậ ẽ ử quy đ nh ị

Nhóm 3

- Không ch I bài ăn ti n , không ham mêơ ề

c b c , không nghe k x u đ nghi nờ ạ ẻ ấ ể ệ

Trang 3

Theo em c b c , ma tuý , m i dâm cóờ ạ ạ

liên quan đ n nhau khôngế ? Vì sao ?

HS các nhóm t ch c th o lu n , c thổ ứ ả ậ ử ư

ký ghi chép và m t đ i di n tr l i ộ ạ ệ ả ờ

HS c l p nh n xét, tranh lu n ả ớ ậ ậ

GV b sung thêm ý ki n ổ ế

N u nh cô giáo can thi p em không sế ờ ệ ợ

các b n tr thù sao ? ạ ả

GV ti p t c chia l p thành 4 nhóm đế ụ ớ ể

HS được giao l u cùng nhau M i nhómư ỗ

s th o lu n m t v n đ ẽ ả ậ ộ ấ ề

Câu 1 Tác h i c a các t n n xã h iạ ủ ệ ạ ộ

đ i v i xã h i ? ố ớ ộ

Câu 2 Tác h i c a các t n n xã h iạ ủ ệ ạ ộ

đ i v i gia đình ?ố ớ

Câu 3 Tác h i c a các t n n xã h iạ ủ ệ ạ ộ

đ i v i b n thân cá nhân ?ố ớ ả

GV : Di n gi i ễ ả

Theo t ch c y t th gi i th ng kêổ ứ ế ế ớ ố

trong s nh ng ngố ữ ười m c các t n nắ ệ ạ

xã h i thì t i h n 40% đ tu i t 14 –ộ ớ ơ ở ộ ổ ừ

24 (lao đ ng và sinh đ )ộ ẻ

C nả ước có 165 nghìn người nhi mễ

HIV , có 27 nghìn ngườ ửi t vong vì

HIV/AIDS D báo cu i th p k này cóự ố ậ ỷ

hút

- Ba t n n này có liên quan ch t chệ ạ ặ ẽ

đ n nhau.ế

- Nên tránh xa các t n n này ệ ạ

1- Tác h i c a các t n n xã h i ạ ủ ệ ạ ộ

- Đ i v i xã h i ố ớ ộ

+ nh hả ưởng đ n kinh t , suy gi m s cế ế ả ứ lao đ ng c a xã h i ộ ủ ộ

+ Suy thoái gi ng nòi.ố + M t tr t t an toàn xã h iấ ậ ự ộ

- Đ i v i gia đình ố ớ

+ Kinh t c n ki t , nh hế ạ ệ ả ưởng đ n đ iế ờ

s ng v t ch t và tinh th n c a m iố ậ ấ ầ ủ ọ

người + Gia đình tan vỡ

- Đ i v i b n thân ố ớ ả

+ Hu ho i s c kho d n đ n cáI ch tỷ ạ ứ ẻ ẫ ế ế + Suy sút tinh th n, ph m ch t đ o đ c.ầ ẩ ấ ạ ứ + VI ph m pháp lu t ạ ậ

2- Nguyên nhân

Trang 4

350 nghìn người nhi m HIV/AIDS ễ

GV k t lu n và chuy n ý ế ậ ể

TNXH gi ng nh nh ng li u thu c đ cố ư ữ ề ố ộ

đang tàn phá nh ng đi u t t đ p màữ ề ố ẹ

chúng ta đang xây d ng ự

HS th o lu n theo bàn tìm ra các nguyênả ậ

nhân m c các t n n xã h i.ắ ệ ạ ộ

- Nguyên nhân nào khi n con ngế ười ta

xa vào các t n n xã h i ?ệ ạ ộ

- Nêu các bi n pháp phòng tránh các tệ ệ

n n xã h i ? ạ ộ

GV hướng d n h c sinh tìm ra các bi nẫ ọ ệ

pháp chung , riêng

GV t ch c cho h c sinh làm bài t pổ ứ ọ ậ

c ng c ủ ố

Phòng , ch ng t n n xã h i là tráchố ệ ạ ộ

nhi m c a ai ? (đánh d u x vào l aệ ủ ấ ự

ch n c a em )ọ ủ

- Gia đình

- Nhà trường

- Xã h i ộ

- B n thân ả

- C 4 ý ki n trênả ế

- HS liên h trệ ở ường , đ a phị ương về

v n đ này (Có h n 10 ngấ ề ơ ười nghi nệ hút.)

a- Nguyên nhân khách quan

- K cỷ ương pháp lu t ch a nghiêm ậ ư

- Kinh t kém phát tri n ế ể

- Chính sách m c a , nh hở ử ả ưởng c aủ

n n kinh t th trề ế ị ường

- nh hả ưởng c a các văn hoá ph m đ iủ ẩ ồ tru ỵ

- Cha m nuông chi u ẹ ề

- B n bè r rêạ ủ

b- Nguyên nhân ch quan ủ

- Lười lao đ ng , ham ch I, đau đòi ,ộ ơ thích ăn ngon

- Do tò mò thích c m giác m i l ả ớ ạ

- Do thi u hi u bi t.ế ể ế 3- Bi n pháp phòng tránhệ

a- Bi n pháp chung ệ

- Nâng cao ch t lấ ượng cu c s ng ộ ố

- Tăng cường giáo d c t tụ ư ưởng , đ oạ

đ cứ

- Giáo d c pháp lu t ụ ậ

Trang 5

GV k t lu n ti t 1ế ậ ế

HS nh c l i n i dung đã h cắ ạ ộ ọ

- C i ti n ho t đ ng c a t ch c Đoànả ế ạ ộ ủ ổ ứ

- K t h p t t 3 môi trế ợ ố ường giáo d cụ GĐ-NT- XH

b- Bi n pháp riêng ệ

- Không che gi u , tàng tr ấ ữ

- Tuyên truỳ n phòng ch ng t n n xãề ố ệ ạ

h iộ

- Có cu c s ng lành m nhộ ố ạ

- Vui ch I lành m nhơ ạ

- Giúp đ các c quan phát hi n t iỡ ơ ệ ộ

ph m ạ

- Không xa lánh , mi t th ngệ ị ườ i

m c……ắ

IV- C ng c và h ủ ố ướ ng d n v nhà ẫ ề

- C ng c l i ki n th c ti t 1 đã h c ủ ố ạ ế ứ ế ọ

- Chu n b cho ti t 2ẩ ị ế

- Làm các bài t p SGKậ

Trang 6

Ti t ế 20

GIÁO ÁN GDCD 8 BÀI 13: PHÒNG, CH NG T N N XÃ H I Ố Ệ Ạ Ộ

(Ti t 2) ế A- M C TIÊU: Ụ Giúp h c sinhọ hi u để ược :

- Th nào là TNXH và tác h i c a nó ; m t s quy đ nh c a pháp lu t nế ạ ủ ộ ố ị ủ ậ ước ta về

phòng , ch ng TNXH và ý nghĩa c a nó ; trách nhi m c a công dân nói chung , h c sinhố ủ ệ ủ ọ nói riêng trong vi c phòng , ch ng TNXH và bi n pháp phòng tránh ệ ố ệ

- Nh n bi t nh ng bi u hi n c a t n n xã h i ; bi t phòg ng a cho b n thân ; tích c cậ ế ữ ể ệ ủ ệ ạ ộ ế ừ ả ự tham gia các ho t đ ng phòng ,ch ng các TNXH trạ ộ ố ở ường và đ a phị ương

-Đ ng tình ng h ch trồ ủ ộ ủ ương c a nhà nủ ước và nh ng quy đ nh c a pháp lu t ; xa lánhữ ị ủ ậ

t n n xã h i và căm ghét nh ng k lôI kéo tr em , thanh niên vào TNXH ; ng h cácệ ạ ộ ữ ẻ ẻ ủ ộ

ho t đ ng phòng, ch ng TNXH ạ ộ ố

B PH ƯƠ NG PHÁP:

- Nêu và gi quy t v n đ ả ế ấ ề

C- CHU N B Ẩ Ị

1- Th y : SGK, SGV, TLTK, thông tin , các m u chuy n ầ ẩ ệ

2- Trò : SGK, liên h v i đ a phệ ớ ị ương mình đang s ng ố

D- TI N TRÌNH D Y H C Ế Ạ Ọ

I- n đ nh l p Ổ ị ớ

II- Ki m tra bài cũ ể

Trang 7

Theo em các t n n ma tuý , c b c, rệ ạ ờ ạ ượi chè có tác h i nh th nào đ i v i gia đình, xãạ ư ế ố ớ

h i và b n thân ngộ ả ười m c ?ắ

Liên h trách nhi m c a b n thân em trong vi c phòng , ch ng các t n n xã h i này ệ ệ ủ ả ệ ố ệ ạ ộ ở

đ a phị ương em cũng nh c ng đ ng xã h i ?ư ộ ồ ộ

III- Bài m i ớ

GV c ng c , h th ng l i ki n th c c a ti t 1 d n d t vào ti t 2ủ ố ệ ố ạ ế ứ ủ ế ẫ ắ ế

GV t ch c h c sinh tìm hi u m t sổ ứ ọ ể ộ ố

quy đ nh c u pháp lu t v phòng, ch ngị ả ậ ề ố

t n n xã hôi.ệ ạ

GV dùng b ng phả ụ

HS đ c tài li u , quan sát b ng ph đọ ệ ả ụ ể

tr l i câu h i.ả ờ ỏ

Pháp lu t nghiêm c m nh ng hànhậ ấ ữ

vi nào đ i v i xã h i ?ố ớ ộ

Pháp lu t nghiêm c m nh ng hànhậ ấ ữ

vi nào đ i v i tr em ? ố ớ ẻ

GV gi i thi u thêm ớ ệ

ma tuý.

Người nào nghi n ma tuý dệ ướ ấ ứ i b t c

hình th c nào đã b x ph t , giáo d cứ ị ử ạ ụ

nhi u l n không thay đ i s b ph t tùề ầ ổ ẽ ị ạ

t 3 tháng đ n 2 năm ừ ế

N u táI ph m ph t t 2 năm đ n 5 năm ế ạ ạ ừ ế

- Đánh b c đạ ướ ấ ứi b t c hình th c nào…ứ

- Nghiêm c m s n xu t, v n chuy n ,ấ ả ấ ậ ể tàng tr , mua bán , s d ng, t ch c sữ ử ụ ổ ứ ử

d ng , lôI kéo, d d , cụ ụ ỗ ưỡng b c sứ ử

d ng ma tuý….ụ

- Nh ng ngữ ười nghi n ma tuý bu c ph Iệ ộ ả cai nghi n ệ

- Nghiêm c m m i dâm, d d … ấ ạ ụ ỗ

- Không được u ng rố ượi, hút thu c,ố đánh b c , dùng ch t kích thích có h iạ ấ ạ cho s c kho ứ ẻ

- Nghiêm c m d d , lôl kéo tr em sấ ụ ỗ ẻ ử

d ng các ch t trên ụ ấ

- Nghiêm c m d d tr em m i dâm ,ấ ụ ỗ ẻ ạ bán ho c mua dâm …văn hoá ph m đ iặ ẩ ồ tru …ỵ

Trang 8

GV đàm tho i cùng h c sinh tìm hi uạ ọ ể

n i dung bài h c ộ ọ

Em hi u t n n xã h i là gì ? ể ệ ạ ộ

Bài t p nhanh : Trong các t n n sau tậ ệ ạ ệ

n n nào là nguy hi m nh t (đánh d u xạ ể ấ ấ

vào câu tr l i đúng)ả ờ

- C b c ờ ạ

- Đua xe máy , xe đ p ạ

- Ma tuý

- M i dâmạ

- Nghi n rệ ượi

- Coi cóp

Theo em các t n n này có tác h iệ ạ ạ

gì ?

Là h c sinh em ý th c đọ ứ ược trách

nhi m c a mình là ph I làm gì đệ ủ ả ể

phòng ,ch ng t n n xã h i ? ố ệ ạ ộ

Cho h c sinh làm bài t p c ng c : Emọ ậ ủ ố

đ ng tình v i ý ki n nào sau đây ? Vìồ ớ ế

sao ?

- Gia đình kinh t đ y đ con khôngế ầ ủ

m c TNXH ắ

- H c t p t t là bi n pháp h u hi u đọ ậ ố ệ ữ ệ ể

tránh xa TNXH

- H c sinh THCS không m c TNXHọ ắ

- C m các trò ch I nh hấ ơ ả ưởng x u đ nấ ế

s phát tri n lành m nh c a tr em ự ể ạ ủ ẻ

II- N i dung bài h c ộ ọ

- Là nh ng hành vi l ch chu n v i cácữ ệ ẩ ớ chu n m c xã h i, chu n m c đ o đ c,ẩ ự ộ ẩ ự ạ ứ pháp lu t gây h u qu x u ậ ậ ả ấ

- nh hả ưởng đ n s c khoế ứ ẻ

- nh hả ưởng đ n tinh th n và đ o đ c ế ầ ạ ứ

- Gia đình ta nát

- nh hả ưởng v kinh tề ế

- nh hả ưởng đ n tr t xã h iế ậ ộ

- Suy thoáI nòi gi ng , AIDS,ch t ố ế

- Có l i s ng gi n d , lành m nhố ố ả ị ạ

- Gi gìn và giúp nhau không xa vào ….ữ

- Tuân theo quy đ nh c a pháp lu t ị ủ ậ

- Tham gia các phong trào phòng ,

ch ng ố

Trang 9

- M c TNXH là ngắ ười lao đ ng ộ

- Đánh b c , ch I đ có thu nh p ạ ơ ề ậ

- T m i dâm là chuy n c a xã h iệ ạ ệ ủ ộ

không liên quan đ n h c sinh ế ọ

GV yêu c u h c sinh k v các t n nầ ọ ể ề ệ ạ

xã h i đ a phộ ở ị ương

?Em đ ng tình v i nh ng ý ki n nào ?ồ ớ ữ ế

Vì sao ?

- Tuyên truy n , v n đ ng m i ngề ậ ộ ọ ườ i

III- Bài t p ậ

- Đáp án là : a,c,g,i,k

- HS gi i thích lý do ch n nh ng ý ki nả ọ ữ ế này

- Mô t sinh ho t c a m t ngả ạ ủ ộ ười nghi nệ

- M t ngộ ườ ạ ủi b n r em ch i đi n tơ ệ ử

- M t ngộ ười nh em mang m t món đở ộ ồ

t i m t đ a đi m ớ ộ ị ể

HS các nhóm l n lầ ượt đóng vai

HS c l p nh n xét, b sung và bìnhả ớ ậ ổ

ch n nhóm th hi n thành công nh t.ọ ể ệ ấ

IV- C ng c và h ủ ố ướ ng d n v nhà ẫ ề

- H c thu c bài ọ ộ

- Làm bài t p đ y đậ ầ ủ

- S u t m tranh nh, s li u v HIV/AIDSư ầ ả ố ệ ể

- Chu n b bài 14.ẩ ị

Ngày đăng: 16/01/2021, 09:30

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w