1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Sưu tầm giáo án HK2 GDCD 8 của GVLADiễm | Lớp 8 - Ôn Luyện

11 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 152,13 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

BÀI 13: PHÒNG , CH NG T N N XÃ H I Ố Ệ Ạ Ộ

(ti t 1) ế

I- M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ

1 Ki n th c ế ứ

- Th nào là TNXH và tác h i c a nó ; m t s quy đ nh c a pháp lu t nế ạ ủ ộ ố ị ủ ậ ước ta về phòng , ch ng TNXH và ý nghĩa c a nó ; trách nhi m c a công dân nói chung , h cố ủ ệ ủ ọ sinh nói riêng trong vi c phòng , ch ng TNXH và bi n pháp phòng tránh ệ ố ệ

2 K năng ỹ

- Nh n bi t nh ng bi u hi n c a t n n xã h i ; bi t phòg ng a cho b n thân ;ậ ế ữ ể ệ ủ ệ ạ ộ ế ừ ả tích c c tham gia các ho t đ ng phòng ,ch ng các TNXH trự ạ ộ ố ở ường và đ a phị ương

3 Thái độ

- Đ ng tìnồ h ng h ch trủ ộ ủ ương c a nhà nủ ước và nh ng quy đ nh c a pháp lu t ;ữ ị ủ ậ

xa lánh t n n xã h i và căm ghét nh ng k lôI kéo tr em , thanh niên vào TNXH ;ệ ạ ộ ữ ẻ ẻ

ng h các ho t đ ng phòng, ch ng TNXH

II- CHU N B LÊN L P.Ẩ Ị Ớ

1- Th y : SGK, SGV, Lu t phòng, ch ng ma tuý, B lu t hình s , tranh nh vầ ậ ố ộ ậ ự ả ề tác h i c a TNXH …….ạ ủ

2- Trò : SGK, đ c trọ ước bài

III- CÁC HO T Đ NG D Y - H C Ạ Ộ Ạ Ọ

1- n đ nh l p ổ ị ớ

2- Ki m tra bài cũ (Ki m tra d ng c ,SGK c a h c sinh) ể ể ụ ụ ủ ọ

3- Bài m i ớ

Trang 2

- Vào bài : GV đ a ra m t s s li u , s ki n v các t n n xã h i (đánh b c , m iư ộ ố ố ệ ự ệ ề ệ ạ ộ ạ ạ dâm và đ c bi t là ma tuý)ặ ệ

- GV: xã h i hi n nay đang đ ng trộ ệ ứ ước m t thách th c l n đó là TNXH , t n nộ ứ ớ ệ ệ nguy hi m đó là ………có nh hể ả ưởng x u đ n xã h i , h c đấ ế ộ ọ ường Nh ng t n nữ ệ ạ

đó là gì? Di n ra nh th nào ? Tác h i c a chúng đ n đâu? và gi i quy t ra sao ?ễ ư ế ạ ủ ế ả ế

Đó là v n đ mà hôm nay XH, nhà trấ ề ường và m i chúng ta ph i quan tâm ỗ ả

HO T Đ NG1Ạ Ộ

Tác h i c a các t n n xã h i ạ ủ ệ ạ ộ

HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ N I DUNG C N GHIỘ Ầ

NHỚ

GV chia l p thành 4ớ

nhóm đ HS để ược giao l uư

cùng nhau M i nhóm sỗ ẽ

th o lu n m t v n đ ả ậ ộ ấ ề

Câu 1 Tác h i c a cácạ ủ

t n n xã h i đ i v i xãệ ạ ộ ố ớ

h i ? ộ

Câu 2 Tác h i c a cácạ ủ

t n n xã h i đ i v i giaệ ạ ộ ố ớ

- HS các nhóm t ch cổ ứ

th o lu n , c th ký ghiả ậ ử ư chép và m t đ i di n trộ ạ ệ ả

l i ờ

HS c l p nh n xét,ả ớ ậ tranh lu n ậ

- Tác h i c a các t n nạ ủ ệ ạ

xã h i ộ

- Đ i v i xã h i ố ớ ộ

+ nh hả ưởng đ n kinh t ,ế ế suy gi m s c lao đ ngả ứ ộ

c a xã h i ủ ộ + Suy thoái gi ng nòi.ố + M t tr t t an toàn xãấ ậ ự

h iộ

Trang 3

đình ?

Câu 3 Tác h i c a cácạ ủ

t n n xã h i đ i v i b nệ ạ ộ ố ớ ả

thân cá nhân ?

GV : Di n gi i ễ ả

Theo t ch c y t thổ ứ ế ế

gi i th ng kê trong sớ ố ố

nh ng ngữ ười m c các tắ ệ

n n xã h i thì t i h n 40%ạ ộ ớ ơ

đ tu i t 14 – 24 (lao

ở ộ ổ ừ

đ ng và sinh đ )ộ ẻ

C nả ước có 165 nghìn

người nhi m HIV , có 27ễ

nghìn người t vong vìử

HIV/AIDS D báo cu iự ố

th p k này có 350 nghìnậ ỷ

người nhi m HIV/AIDS ễ

+ Kinh t c n ki t , nhế ạ ệ ả

hưởng đ n đ i s ng v tế ờ ố ậ

ch t và tinh th n c a m iấ ầ ủ ọ

người + Gia đình tan vỡ

- Đ i v i b n thân ố ớ ả

+ Hu ho i s c kho d nỷ ạ ứ ẻ ẫ

đ n cái ch tế ế + Suy sút tinh th n, ph mầ ẩ

ch t đ o đ c.ấ ạ ứ + VI ph m pháp lu t ạ ậ

Trang 4

HO T Đ NG 2Ạ Ộ

Nguyên nhân d n con ng ẫ ườ i sa vào các t n n xã hôi và bi n pháp phòng tránh ệ ạ ệ

TNXH gi ng nhố ư

nh ng li u thu c đ c đangữ ề ố ộ

tàn phá nh ng đi u t tữ ề ố

đ p mà chúng ta đang xâyẹ

d ng ự

HS th o lu n theo bànả ậ

tìm ra các nguyên nhân

m c các t n n xã h i.ắ ệ ạ ộ

- Nguyên nhân nào

khi n con ngế ười ta xa vào

các t n n xã h i ?ệ ạ ộ

- HS các nhóm t ch cổ ứ

th o lu n , c th ký ghiả ậ ử ư chép và m t đ i di n trộ ạ ệ ả

l i ờ

HS c l p nh n xét,ả ớ ậ tranh lu n yêu câu nêuậ

đượ :c

- Nguyên nhân khách quan

- Nguyên nhân chủ quan

- Nguyên nhân

a- Nguyên nhân khách quan

- K cỷ ương pháp lu t ch aậ ư nghiêm

- Kinh t kém phát tri n ế ể

- Chính sách m c a , nhở ử ả

hưởng c a n n kinh t thủ ề ế ị

trường

- nh hả ưởng c a các vănủ hoá ph m đ i tru ẩ ồ ỵ

- Cha m nuông chi u ẹ ề

- B n bè r rêạ ủ

- Lười lao đ ng , hamộ

ch I, đau đòi , thích ănơ ngon

- Do tò mò thích c m giácả

m i l ớ ạ

- Do thi u hi u bi t.ế ể ế

Trang 5

- Nêu các bi n pháp phòngệ

tránh các t n n xã h i ? ệ ạ ộ

GV hướng d n h cẫ ọ

sinh tìm ra các bi n phápệ

chung , riêng

* Bi n pháp phòng tránhệ

- Nâng cao ch t lấ ượ ng

cu c s ng ộ ố

- Tăng cường giáo d c tụ ư

tưởng , đ o đ cạ ứ

- Giáo d c pháp lu t ụ ậ

- C i ti n ho t đ ng c aả ế ạ ộ ủ

t ch c Đoàn … ổ ứ

- K t h p t t 3 môi trế ợ ố ườ ng giáo d c GĐ-NT- XH ụ

- Không che gi u , tàngấ

tr ữ

- Tuyên truỳ n phòngề

ch ng t n n xã h iố ệ ạ ộ

- Có cu c s ng lành m nhộ ố ạ

- Vui ch I lành m nhơ ạ

- Giúp đ các c quan phátỡ ơ

hi n t i ph m ệ ộ ạ

- Không xa lánh , mi t thệ ị

người m c……ắ

Trang 6

IV- H ướ ng d n v nhà ẫ ề

- C ng c l i ki n th c ti t 1 đã ủ ố ạ ế ứ ế h c ọ

- Chu n b cho ti t 2ẩ ị ế

- Làm các bài t p SGKậ

BÀI 13 :PHÒNG, CH NG T N N XÃ H I Ố Ệ Ạ Ộ

(Ti t 2) ế

I- M C TIÊU BÀI H CỤ Ọ

1 Ki n th cế ứ

- Th nào là TNXH và tác h i c a nó ; m t s quy đ nh c a pháp lu t nế ạ ủ ộ ố ị ủ ậ ước ta

v phòng , ch ng TNXH và ý nghĩa c a nó ; trách nhi m c a công dân nói chung ,ề ố ủ ệ ủ

h c sinh nói riêng trong vi c phòng , ch ng TNXH và bi n pháp phòng tránh ọ ệ ố ệ

2 K năng ỹ

- Nh n bi t nh ng bi u hi n c a t n n xã h i ; bi t phòg ng a cho b n thân ;ậ ế ữ ể ệ ủ ệ ạ ộ ế ừ ả tích c c tham gia các ho t đ ng phòng ,ch ng các TNXH trự ạ ộ ố ở ường và đ a phị ương

3 Thái độ

- Đ ng tình ng h ch trồ ủ ộ ủ ương c a nhà nủ ước và nh ng quy đ nh c a pháp lu t ;ữ ị ủ ậ

xa lánh t n n xã h i và căm ghét nh ng k lôI kéo tr em , thanh niên vào TNXH ;ệ ạ ộ ữ ẻ ẻ

ng h các ho t đ ng phòng, ch ng TNXH

II- CHU N B LÊN L PẨ Ị Ớ

1- Th y : SGK, SGV, TLTK, thông tin , các m u chuy n ầ ẩ ệ

Trang 7

2- Trò : SGK, liên h v i đ a phệ ớ ị ương mình đang s ng ố

III- CÁC HO T Đ NG D Y - H C Ạ Ộ Ạ Ọ

1- n đ nh l p Ổ ị ớ

2- Ki m tra bài cũ ể

Theo em các t n n ma tuý , c b c, rệ ạ ờ ạ ượi chè có tác h i nh th nào đ i v i giaạ ư ế ố ớ đình, xã h i và b n thân ngộ ả ười m c ?ắ

Liên h trách nhi m c a b n thân em trong vi c phòng , ch ng các t n n xã h iệ ệ ủ ả ệ ố ệ ạ ộ này đ a phở ị ương em cũng nh c ng đ ng xã h i ?ư ộ ồ ộ

3- Bài m i ớ

GV c ng c , h th ng l i ki n th c c a ti t 1 d n d t vào ti t 2ủ ố ệ ố ạ ế ứ ủ ế ẫ ắ ế

HO T Đ NG 3Ạ Ộ

Quy đ nh c a pháp lu t v phòng, ch ng t n n xã h i ị ủ ậ ề ố ệ ạ ộ

GV t ch c h c sinhổ ứ ọ

tìm hi u m t s quy đ nhể ộ ố ị

c u pháp lu t v phòng,ả ậ ề

ch ng t n n xã h i.ố ệ ạ ộ

GV dùng b ng phả ụ

HS đ c tài li u , quanọ ệ

sát b ng ph đ tr l iả ụ ể ả ờ

câu h i.ỏ

Pháp lu t nghiêm c mậ ấ

nh ng hành vi nào đ i v iữ ố ớ

xã h i ?ộ

- HS các nhóm t ch cổ ứ

th o lu n , c th ký ghiả ậ ử ư chép và m t đ i di n trộ ạ ệ ả

l i ờ

HS c l p nh n xét, tranhả ớ ậ

lu n yêu câu nêu đậ ượ : c

Pháp lu t nghiêm ậ

c m : ấ t t c các hành viấ ả liên quan đ n ma tuý, m iế ạ dâm, c b c…ờ ạ

- Pháp lu t nghiêm c m : ậ ấ

- Đánh b c đạ ưới b t cấ ứ hình th c nào…ứ

- Nghiêm c m s n xu t,ấ ả ấ

v n chuy n , tàng tr ,ậ ể ữ mua bán , s d ng, t ch cử ụ ổ ứ

s d ng , lôi kéo, d d ,ử ụ ụ ỗ

cưỡng b c s d ng maứ ử ụ tuý…

- Nh ng ngữ ười nghi n maệ tuý bu c ph I cai nghi n ộ ả ệ

Trang 8

Pháp lu t nghiêm c mậ ấ

nh ng hành vi nào đ i v iữ ố ớ

tr em ? ẻ

GV gi i thi u thêm ớ ệ

Đi u 199: T i s ề ộ ử

d ng trái phép ch t ma ụ ấ

tuý.

Người nào nghi n maệ

tuý dướ ấ ứi b t c hình th cứ

nào đã b x ph t , giáoị ử ạ

d c nhi u l n không thayụ ề ầ

đ i s b ph t tù t 3ổ ẽ ị ạ ừ

tháng đ n 2 năm ế

N u tái ph m ph t tế ạ ạ ừ

2 năm đ n 5 năm ế

- Nghiêm c m m i dâm,ấ ạ

d d … ụ ỗ

* Đ i v i tr em : ố ớ ẻ

- Không được u ng rố ượ i, hút thu c, đánh b c , dùngố ạ

ch t kích thích có h i choấ ạ

s c kho ứ ẻ

- Nghiêm c m d d , lôiấ ụ ỗ kéo tr em s d ng cácẻ ử ụ

ch t trên ấ

- Nghiêm c m d d trấ ụ ỗ ẻ

em m i dâm , bán ho cạ ặ mua dâm …văn hoá ph mẩ

đ i tru …ồ ỵ

- C m các trò ch i nhấ ơ ả

hưởng x u đ n s phátấ ế ự tri n lành m nh c a trể ạ ủ ẻ

em

Trang 9

HO T Đ NG 4Ạ Ộ

N i dung bài h c ộ ọ

GV đàm tho i cùngạ

h c sinh tìm hi u n iọ ể ộ

dung bài h cọ

Em hi u t n n xã h iể ệ ạ ộ

là gì ?

- Tác h i c a nó?ạ ủ

- H c sinh c n làm gì đọ ầ ể

phòng , ch ng t n n xãố ệ ạ

1- T n n xã h i ệ ạ ộ

- Là nh ng hành vi l chữ ệ chu n v i các chu n m cẩ ớ ẩ ự

xã h i, chu n m c đ oộ ẩ ự ạ

đ c, pháp lu t gây h u quứ ậ ậ ả

x u ấ

2- Tác h i ạ

- nh hả ưởng đ n s c khoế ứ ẻ

- nh hả ưởng đ n tinh th nế ầ

và đ o đ c ạ ứ

- Gia đình ta nát

- nh hả ưởng v kinh tề ế

- nh hả ưởng đ n tr t xãế ậ

h iộ

- Suy thoáI nòi gi ng ,ố AIDS,ch t ế

3- H c sinh c n ọ ầ

- Có l i s ng gi n d , lànhố ố ả ị

m nhạ

- Gi gìn và giúp nhauữ

Trang 10

GV ch t ki n th cố ế ứ

không xa vào …

- Tuân theo quy đ nh c aị ủ pháp lu t ậ

- Tham gia các phong trào phòng , ch ng ố

- Tuyên truy n , v n đ ngề ậ ộ

m i ngọ ười …

- HS ghi nh ki n th cớ ế ứ

- NDBH SGK trang 34,35

HO T Đ NG 5Ạ Ộ

Bài t p ậ

Bài t p nhanh : Trongậ

các t n n sau t n n nàoệ ạ ệ ạ

là nguy hi m nh t (đánhể ấ

d u x vào câu tr l i đúng)ấ ả ờ

- C b c ờ ạ

- Đua xe máy , xe đ p ạ

- Ma tuý

- M i dâmạ

- Nghi n rệ ượi

- Coi cóp

Theo em các t n n nàyệ ạ

Bài t p 1.SGK tr 37 ậ

- Đáp án là : a,c,g,i,k

- HS gi i thích lý doả

ch n nh ng ý ki n này.ọ ữ ế

2-Bài t p 2 S m vai ậ ắ

- Mô t sinh ho t c aả ạ ủ

m t ngộ ười nghi n ệ

- M t ngộ ười b n rạ ủ

em ch i đi n tơ ệ ử

- M t ngộ ười nh emở mang m t món đ t i m tộ ồ ớ ộ

Trang 11

có tác h i gìạ ? đ a đi m ị ể

HS các nhóm l n lầ ượ t đóng vai

HS c l p nh n xét,ả ớ ậ

b sung và bình ch n nhómổ ọ

th hi n thành công nh t.ể ệ ấ

IV- H ướ ng d n v nhà ẫ ề

- H c thu c bài ọ ộ

- Làm bài t p đ y đậ ầ ủ

- S u t m tranh nh, s li u v HIV/AIDSư ầ ả ố ệ ể

- Chu n b bài 14.ẩ ị

Ngày đăng: 16/01/2021, 09:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

tuý dướ tc hình th cứ - Sưu tầm giáo án HK2 GDCD 8 của GVLADiễm | Lớp 8 - Ôn Luyện
tu ý dướ tc hình th cứ (Trang 8)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w