[r]
Trang 1BÀI 9: HO T Đ NG S N XU T C A NG Ạ Ộ Ả Ấ Ủ ƯỜ I DÂN
TÂY NGUYÊN (TT) Ở
I.M C ĐÍCH - YÊU C U: Ụ Ầ
- Trình bày m t s đ c đi m tiêu bi u v h at đ ng s n xu t c a ngộ ố ặ ể ể ề ọ ộ ả ấ ủ ười dân Tây Nguyên (khai thác s c n c, khai thác r ng)
- Nêu qui trình làm ra các s n ph m đ gả ẩ ồ ỗ
- D a vào lự ược đ , b n đ , tranh nh đ tìm ra ki n th cồ ả ồ ả ể ế ứ
- Xác l p m i quan h giũa các thành ph n t nhiên v i nhau và gi a thiênậ ố ệ ầ ự ớ ữ nhiên v i h at đ ng s n xu t c a con ngớ ọ ộ ả ấ ủ ười
- Có ý th c tôn tr ng , b o v các thành qu lao đ ng c a ngứ ọ ả ệ ả ộ ủ ười dân
II.CHU N B : Ẩ Ị
B n đ đ a lí t nhiên Vi t Namả ồ ị ự ệ
Tranh nh nhà máy th y đi n và r ng Tây Nguyên.ả ủ ệ ừ ở
III.CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
TI T 2 Ế
TH I Ờ
GIAN
HO T Đ NG C A GV Ạ Ộ Ủ HO T Đ NG C A Ạ Ộ Ủ
HS
ĐDDH
1 phút
5 phút
Kh i đ ng: ở ộ
Bài cũ: Ho t đ ng s nạ ộ ả
xu t c a ngấ ủ ười dân ở Tây Nguyên
- K tên nh ng lo i câyể ữ ạ
tr ng & v t nuôi chính ồ ậ ở Tây Nguyên?
- D a vào đi u ki n đ tự ề ệ ấ đai & khí h u, hãy choậ
bi t vi c tr ng cây côngế ệ ồ nghi p Tây Nguyên cóệ ở thu n l i & khó khăn gì?ậ ợ
- HS tr l iả ờ
- HS nh n xétậ
Trang 28 phút
8 phút
- Tây Nguyên có nh ngữ thu n l i nào đ phátậ ợ ể tri n chăn nuôi trâu bò?ể
- GV nh n xétậ
Bài m i: ớ
Gi i thi u ớ ệ :
Ho t đ ng1: Ho t đ ng ạ ộ ạ ộ nhóm
- K tên m t s con sôngể ộ ố Tây Nguyên?
ở
- Nh ng con sông này b tữ ắ ngu n t đâu & ch y raồ ừ ả đâu? (dành cho HS khá,
gi i)ỏ
- T i sao sông ạ ở Tây
gh nh?ề
- Người dân Tây Nguyên khai thác s c nứ ước để làm gì?
- Các h ch a nồ ứ ước do nhà nước và nhân dân xây d ng có tác d ng gì?ự ụ
- Ch v trí nhà máy th yỉ ị ủ
đi n Ya-li trên lệ ược đồ hình 4 & cho bi t nóế
n m trên con sông nào?ằ
- GV g i HS ch 3 conọ ỉ sông ( Xê Xan, Ba, Đ ngồ Nai) và nhà máy th yủ
đi n Y- a – li trên b n đệ ả ồ
đ a lí t nhiên Vi t Nam.ị ự ệ
- GV s a ch a giúp HSử ữ hoàn thi n ph n trìnhệ ầ bày
Ho t đ ng 2: Ho t đ ng ạ ộ ạ ộ nhóm đôi
- HS quan sát lượ c
đ hình 4 r iồ ồ
th o lu n theoả ậ nhóm theo các
g i ý c a GVợ ủ
- HS ch 3 con sôngỉ (Xê Xan, Đà
R ng, Đ ngằ ồ Nai) & nhà máy
Lượ c đồ
Trang 38 phút
hình 6, 7 và đ c m c 4ọ ụ SGK, tr l i các câu h i:ả ờ ỏ
- Tây Nguyên có nh ngữ
lo i r ng nào? ạ ừ
- Vì sao Tây Nguyên l iở ạ
có các lo i r ng khácạ ừ nhau?
- Mô t r ng r m nhi tả ừ ậ ệ
đ i & r ng kh p d aớ ừ ộ ự vào quan sát tranh nh &ả các t g i ý sau: r ngừ ợ ừ
r m r p, r ng th a,r ngậ ạ ừ ư ừ
thường m t lo iộ ạ cây,r ng nhi u lo i câyừ ề ạ
v i nhi u t ng, r ngớ ề ầ ừ
r ng lá mùa khô, xanhụ quanh năm
- L p b ng so sánh 2 lo iậ ả ạ
r ng: r ng r m nhi từ ừ ậ ệ
đ i & r ng kh p (theoớ ừ ộ môi trường s ng và đ cố ặ
đi m – câu h i cho HSể ỏ khá gi i)ỏ
- GV s a ch a giúp HSử ữ hoàn thi n ph n trìnhệ ầ bày
- GV giúp HS xác l p m iậ ố quan h đ a lí gi a khíệ ị ữ
h u & th c v t: N i cóậ ự ậ ơ
lượng m a khá thì r ngư ừ
r m nhi t đ i phát tri n.ậ ệ ớ ể
N i mùa khô kéo dài thìơ
xu t hi n lo i r ng r ngấ ệ ạ ừ ụ
lá mùakhô g i là r ngọ ừ
kh p.ộ
Ho t đ ng 3: Làm vi c c ạ ộ ệ ả
l p ớ
- R ng Tây Nguyên cóừ ở giá tr gìị ?
- G đỗ ược dùng làm gì?
th y đi n Ya-liủ ệ trên b n đ đ aả ồ ị
lí t nhiên Vi tự ệ Nam
- HS quan sát hình
6, 7 & tr l iả ờ các câu h i ỏ
- Đ i di n nhómạ ệ báo cáo k t quế ả làm vi c trệ ướ c
l pớ
SGK
Trang 43 phút
1 phút
- K các công vi c c nể ệ ầ
ph i làm trong quá trìnhả
s n xu t ra các s nả ấ ả
ph m đ g ?ẩ ồ ỗ
- Nêu nguyên nhân & h uậ
qu c a vi c m t r ng ả ủ ệ ấ ừ ở Tây Nguyên?
- Th nào là du canh, duế
c ?ư
- Chúng ta c n ph i làm gìầ ả
đ b o v r ng?ể ả ệ ừ
C ng c ủ ố
- GV yêu c u HS trình bàyầ tóm t t ho t đ ng s nắ ạ ộ ả
xu t c a ngấ ủ ười dân ở Tây Nguyên (tr ng câyồ công nghi p lâu năm,ệ chăn nuôi gia súc có
s ng,khai thác s c nừ ứ ướ c, khai thác r ng)ừ
D n dò: ặ
- Chu n b bài: Đà L tẩ ị ạ
- HS đ c m c 2,ọ ụ quan sát hình 8,
9, 10 trong SGK
& v n hi u bi tố ể ế
c a b n thân đủ ả ể
tr l i các câuả ờ
h iỏ
Du canh: hình th cứ
tr ng tr t v i kĩồ ọ ớ thu t l c h u làmậ ạ ậ cho đ phì c a đ tộ ủ ấ chóng c n ki t, vìạ ệ
v y ph i luôn luônậ ả thay đ i đ a đi mổ ị ể
tr ng tr t t n i nàyồ ọ ừ ơ sang n i khác.ơ
Du c : hình th cư ứ sinh s ng , không cóố
n i c trú nh t đ nhơ ư ấ ị
Các ghi nh n, l u ý: ậ ư
Trang 5