Câu 5: Trong cách thức vận động, phát triển, mỗi sự vật và hiện tượng đều có hai mặt thống nhất với nhau, đó là.. độ và điểm nút.[r]
Trang 1Trang 1/2 - Mã đề thi 134
Môn: Giáo dục công dân – Lớp 10 KHXH
Thời gian làm bài: 45 phút
(Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Mã đề thi
134
Họ, tên thí sinh: SBD:
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: Trong Triết học, chất mới ra đời lại bao hàm
Câu 2: Chất biểu thị:
Câu 3: Cách giải thích nào dưới đây đúng khi nói về cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng ?
A Do sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất
B Do sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
C Do sự phủ định biện chứng
D Do sự vận động của vật chất
Câu 4: Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau, triết học gọi đó là
Câu 5: Trong cách thức vận động, phát triển, mỗi sự vật và hiện tượng đều có hai mặt thống nhất với nhau, đó là
Câu 6: Giữ lại những yếu tố tích cực còn thích hợp để phát triển cái mới là đặc điểm nào của phủ định biện chứng?
Câu 7: Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A đấu tranh là chủ yếu, liên hệ rất ít
B vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau
C hoàn toàn trái ngược nhau
D thống nhất hoàn toàn với nhau
Câu 8: Theo quan điểm Triết học, mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng
Trang 2Trang 2/2 - Mã đề thi 134
Câu 9: Cần làm gì để giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống theo quan điểm Triết học ?
A Thực hiện chủ trương “dĩ hòa vi quý ’’ B Tiến hành phê bình và tự phê bình
C Tránh tư tưởng “đốt cháy giai đoạn’’ D Điều hòa mâu thuẫn
Câu 10: Cái mới ra đời kế thừa và thay thế cái cũ nhưng ở trình độ ngày càng cao hơn, hoàn thiện hơn là thể hiện khuynh hướng nào dưới đây của sự vật và hiện tượng ?
Câu 11: Học sinh THPT phải học tập như thế nào để phù hợp với phủ định biện chứng?
A Duy trì phương pháp học tập ở cấp THCS
B Không thay đổi phương pháp học tập cũ
C Xóa bỏ hoàn toàn phương pháp học tập ở THCS
D Kế thừa có chọn lọc phương pháp học tập ở cấp THCS
Câu 12: Để phân biệt chính xác sự vật, hiện tượng này với sự vật và hiện tượng khác,
cần căn cứ vào yếu tố nào dưới đây ?
PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1(2 điểm): Em hãy so sánh để làm rõ điểm giống và khác nhau giữa phủ định biện
chứng với phủ định siêu hình Lấy 1 ví dụ cho mỗi loại phủ định
Câu 2 (5 điểm): Dựa vào kiến thức đã học em hãy chứng minh “Giải quyết mâu thuẫn là
nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng” Rút ra bài học cho bản thân
- HẾT -