[r]
Trang 1GIÁO ÁN HÓA H C L P 8 Ọ Ớ BÀI 35: TH C HÀNH 5 : ĐI U CH – THU KHÍ HIĐRO Ự Ề Ế
VÀ TH TÍNH CH T C A KHÍ HIĐRO Ử Ấ Ủ
A M c tiêu ụ
- HS n m v ng nguyên t c đi u ch hiđrô trong PTN, tính ch t v t lý, t/c hoá h c ắ ữ ắ ề ề ấ ậ ọ
- HS được rèn luy n kĩ năng, thao tác làm thí nghi m, l p d ng c thí nghi m, đi u chệ ệ ắ ụ ụ ệ ề ế thu khí H2 b ng cách đ y không khí và đ y nằ ẩ ẩ ước, k năng nh n ra hiđrô, bi t ki m tra đỹ ậ ế ể ộ tinh khi t c a hiđro.ế ủ
- Rèn luy n kh năng quan sát, nh n xét các hi n tệ ả ậ ệ ượng thí nghi m Rèn luy n kh năngệ ệ ả
vi t phế ương trình hoá h c.ọ
B Chu n b ẩ ị
+ D ng c : ụ ụ Đèn c n, ng nghi m có nhánh, giá s t, k p g , ng d n khí, ng ồ ố ệ ắ ẹ ỗ ố ẫ ố
nghi m.ệ
+ Hoá ch t : ấ Zn, HCl, CuO.
C Ho t đ ng D y - H c ạ ộ ạ ọ
Ho t đ ng 1 ( ạ ộ / )
1 THÍ NGHI M 1 Ệ
Đi u ch khí hiđro t HCl, Zn Đ t cháy khí hiđro trong không ề ế ừ ố khí
GV: L u ý cho HS n i quy phòng thíư ộ
nghi m và quy t c đ m b o an toàn.ệ ắ ả ả
? Nêu nguyên li u đi u ch Hệ ề ế 2 trong
phòng thí nghi m.ệ
? Vi t phế ương trình ph n ng đi u chả ứ ề ế
H2 t Zn , dung d ch HCl ừ ị
GV: Hướng d n HS l p d ng c nhẫ ắ ụ ụ ư
hình v 5.4 SGK tr 114.ẽ
GV: Hướng d n hs cách ti n hành thíẫ ế
nghi m và th đ tinh khi t c a Hệ ử ộ ế ủ 2
HS: Trong phòng thí nghi m thệ ườ ng dùng kim lo i ( Zn, Al ) và axit (HCl,ạ
H2SO4 loãng…)
Zn + 2HCl →ZnCl2 + H2
HS làm thí nghi m đi u ch và đ t khíệ ề ế ố
H2
Trang 2? Quan sát và nh n xét hi n tậ ệ ượng.
GV: Theo dõi các nhóm làm thí nghi mệ
đ có th u n l n nh ng nhóm làmể ể ố ắ ữ
ch a t t.ư ố
GV: L u ý HS trư ước khi đ t khí Hố 2 ph iả
đ cho Hể 2 thoát ra ngoài kho ng 1 phútả
r i m i đ t.ồ ớ ố
GV: Nh n xét và cho HS làm thí nghi mậ ệ
hai
HS quan sát hi n tệ ượng và rút ra nh nậ xét
Ho t đ ng 3 ( ạ ộ / )
2 THÍ NGHI M 2 Ệ
Thu khí hiđro b ng cách đ y không khí ằ ẩ
GV: Hướng d n HS thay ng vu t nh nẫ ố ố ọ
b ng ng d n khí r i ti n hành thu khíằ ố ẫ ồ ế
H2 b ng cách đ y không khí và đ yằ ẩ ẩ
nước
? Vì sao l i thu khí b ng hai cách nàyạ ằ
HS làm thí nghi m theo hệ ướng d n c aẫ ủ giáo viên
Thu khí H2 b ng cách đ y nằ ẩ ước và đ yẩ không khí
Vì khí H2 nh h n không khí và ít tanẹ ơ trong nước
Ho t đ ng 3 ( ạ ộ / )
3 THÍ NGHI M 3 Ệ
Hiđro kh đ ng (II) oxit ử ồ
GV: Hướng d n HS cho vào ngẫ ố
nghi m 2 đ n 3 viên Zn sau đó cho thêmệ ế
10ml dung dich HCl 1:1
GV: Hướng d n HS d n khí Hẫ ẫ 2 qua ngố
ch V có ch a CuO đã nung nóng.ữ ứ
? Quan sát nh n xét và vi t phậ ế ương trình
ph n ng.ả ứ
HS làm thí nghi m theo nhóm dệ ướ ự i s
hướng d n c a GV và quan sát thíẫ ủ nghi m.ệ
- Có ch t r n màu đ g ch t o thành làấ ắ ỏ ạ ạ
Cu và h i nơ ướ ạc t o thành
PTP : HƯ 2 + CuO →to Cu + H2O
Ho t đ ng 5 ( ạ ộ / )
Trang 3T NG K T Ổ Ế
GV yêu c u các nhóm hoàn thành b n tầ ả ường trình theo m u.ẫ
TT N i dung thí nghi m ộ ệ Hi n t ệ ượ ng Gi i thích, ph ả ươ ng
trình.
1
2
3
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
GV nh n xét tinh th n thái đ , ý th c h c t p c a HS.ậ ầ ộ ứ ọ ậ ủ
Thu d n , v sinh n i th c hành.ọ ệ ơ ự
Ho t đ ng 6 ( ạ ộ / )
BÀI T P V NHÀ Ậ Ề :
H c bài ôn t p l i toàn b ki n th c trong bài luy n t p 6 gi sau ki m tra 1 ti tọ ậ ạ ộ ế ứ ệ ậ ờ ể ế