Trường từ vựng | Ngữ văn, Lớp 8 - Ôn Luyện

[r]

TI T 7: TR Ế ƯỜ NG T V NG Ừ Ự

BÀI GI NG NG VĂN 8 Ả Ữ

Ki m tra bài cũ ể

Ki m tra bài cũ ể :

• 1/ Th nào là t nghĩa r ng, nghĩa h p? ế ừ ộ ẹ

• 2/ Em hãy tìm t nghĩa r ng, nghĩa h p ừ ộ ẹ

c a nh ng t sau: cá, cây ủ ữ ừ

TR ƯỜ NG T V NG Ừ Ự

• I/ Th nào là tr ế ườ ng t v ng ? ừ ự

Ví d : Đo n trích “Nh ng ngày th u” – ụ ạ ữ ơ ấ Nguyên H ng ồ

M tôi l y v t áo nâu th m n ẹ ấ ạ ấ ướ c m t cho tôi r i x c nách ắ ồ ố

.M t, m t, da, gò má, đùi, đ u, cánh tay, mi ng: có nét ặ ắ ầ ệ

.M t, m t, da, gò má, đùi, đ u, cánh tay, mi ng: có nét ặ ắ ầ ệ

chung v nghĩa ch b ph n c a con ng ề ỉ ộ ậ ủ ườ i

chung v nghĩa ch b ph n c a con ng ề ỉ ộ ậ ủ ườ i  tr tr ườ ườ ng ng

t v ng ừ ự

t v ng ừ ự

• GHI NH : Ớ

Tr ườ ng t v ng là t p h p c a nh ng ừ ự ậ ợ ủ ữ

t có ít nh t m t nét chung v nghĩa ừ ấ ộ ề

• BÀI T P NHANH: BÀI T P NHANH: Ậ Ậ

* Tìm các t c a tr Tìm các t c a tr ừ ủ ừ ủ ườ ườ ng t v ng sau: hình dáng ng t v ng sau: hình dáng ừ ự ừ ự

c a ng ủ ườ i.

c a ng ủ ườ i.

 các t :cao, g y, th p, béo,lom khom… ừ ầ ấ

* L U Ý: Ư

a/ M t tr ộ ườ ng t v ng có th bao g m nhi u ừ ự ể ồ ề

tr ườ ng t v ng nh h n ừ ự ỏ ơ

Vd: tr ườ ng t v ng “ m t” có nh ng tr ừ ự ắ ữ ườ ng nh ỏ

sau:

-B ph n c a m t:lòng đen, lòng tr ng, con ng ộ ậ ủ ắ ắ ươ i…

- Đ c đi m c a m t: l đ , tinh anh, mù, s c… ặ ể ủ ắ ờ ờ ắ

- C m giác c a m t: c m, chói, hoa… ả ủ ắ ộ

- B nh v m t: c n th , vi n th , đau m t đ … B nh v m t: c n th , vi n th , đau m t đ … ệ ệ ề ắ ề ắ ậ ậ ị ị ễ ễ ị ị ắ ỏ ắ ỏ

-Ho t đ ng c a m t: nhìn, li c… ạ ộ ủ ắ ế

-Ho t đ ng c a m t: nhìn, li c… ạ ộ ủ ắ ế

b/ Các t trong m t tr ừ ộ ườ ng t v ng có th ừ ự ể khác nhau v t lo i ề ừ ạ

Vd: tr ườ ng t “m t” có; ừ ắ

-Danh t : con ng ừ ươ i, c n th , ậ ị

-Đ ng t : nhìn, li c… ộ ừ ế

-Tính t : tinh anh, l đ … ừ ờ ờ

c/ M t t có th thu c nhi u tr ộ ừ ể ộ ề ườ ng t v ng ừ ự khác nhau:

Vd: ng t ọ

Vd: ng t ọ  tr tr ườ ườ ng mùi v , âm thanh, th i ti t ng mùi v , âm thanh, th i ti t ị ị ờ ế ờ ế

d/ Cách chuy n tr ể ườ ng t v ng có tác d ng làm ừ ự ụ tăng s c g i c m ứ ợ ả

Vd: Con chó t ưở ng ch m ng, v y đuôi ủ ắ ẫ m ng ừ đ l y ể ấ lòng ch ủ

 chuy n các t “t ể ừ ưở ng, m ng” t tr ừ ừ ườ ng t v ng ừ ự

“ng ườ i” sang “thú v t” đ nhân hoá ậ ể

II/ Luy n t p: ệ ậ

II/ Luy n t p: ệ ậ

1.Đ c vb “Trong lòng m ” c a ọ ẹ ủ Nguyên H ng ồ ,

tìm các t thu c tr ừ ộ ườ ng t v ng “ng ừ ự ườ i ru t ộ

th t”(làm nhà) ị ở

2 Đ t tên tr ặ ườ ng t v ng cho m i dãy sau: ừ ự ỗ

a L ướ i, n m câu, vó ơ

b T , r ủ ươ ng, hòm, va li, chai, l ọ

c Đá, đ p, gi m, xéo ạ ẫ

d Bu n, vui, ph n kh i, s hãi ồ ấ ở ợ

e Hi n lành, đ c ác, c i m ề ộ ở ở

f Bút máy, bút bi, ph n, bút chì ấ

d ng c đánh b t thu s n ụ ụ ắ ỷ ả

d ng c đ đ ng ụ ụ ể ự

ho t đ ng c a chân ạ ộ ủ

tr ng thái tâm lí ạ

tính cách.

d ng c dùng đ vi t ụ ụ ể ế

3/ Các t in đ m trong đo n văn sau đây thu c ừ ậ ạ ộ

3/ Các t in đ m trong đo n văn sau đây thu c ừ ậ ạ ộ

tr ườ ng t v ng nào ? ừ ự

tr ườ ng t v ng nào ? ừ ự

Vì tôi bi t rõ, nh c đ n m tôi, cô tôi ch có ý gieo r c vào ế ắ ế ẹ ỉ ắ

đ u óc tôi nh ng ầ ữ hoài nghi đ tôi ể khinh mi t ệ và ru ng r y ồ ẫ

m tôi, m t ngẹ ộ ười đàn bà đã b cái t i là goá ch ng, n n n ị ộ ồ ợ ầ cùng túng quá, ph i b con cái đi tha hả ỏ ương c u th c Nh ng ầ ự ư

đ i nào tình ờ th ươ ng yêu và lòng kính m n ế m tôi l i b ẹ ạ ị

nh ng ữ r p tâm ắ tanh b n xâm ph m đ n…ẩ ạ ế

(Nguyên H ng, Nh ng ngày th u) ồ ữ ơ ấ

 Các t “hoài nghi, khinh mi t, ru ng r y, th ừ ệ ồ ẫ ươ ng yêu, kính m n, r p tâm” : tr ế ắ ườ ng t v ng “thái đ ” ừ ự ộ

4/ X p các t ế ừ

4/ X p các t ế ừ mũi, nghe, tai, thính, đi c, th m, rõ mũi, nghe, tai, thính, đi c, th m, rõ ế ế ơ ơ vào đúng tr ườ ng t v ng c a nó theo b ng sau (m t t có ừ ự ủ ả ộ ừ

đúng tr ườ ng t v ng c a nó theo b ng sau (m t t có ừ ự ủ ả ộ ừ

th x p c 2 tr ể ế ả ườ ng)

th x p c 2 tr ể ế ả ườ ng)

Mũi, th m, đi c, thính ơ ế Tai, nghe, đi c, rõ, thính ế

*5/Tìm tr ườ ng t v ng c a m i t sau: ừ ự ủ ỗ ừ

*5/Tìm tr ườ ng t v ng c a m i t sau: ừ ự ủ ỗ ừ l l ướ ạ ướ ạ i, l nh, i, l nh,

t n công ấ

t n công ấ (xem vd phân tích t ng t m c I.2) (xem vd phân tích t ng t m c I.2) ừ ừ ọ ở ụ ọ ở ụ

• Th o lu n (3 phút):t 1 - l ả ậ ổ ướ ổ i; t 2 - l nh; t 3 - t n công ạ ổ ấ

 @ l ướ i: tr ườ ng d ng c đánh b t thu , h i s n ụ ụ ắ ỷ ả ả

tr ườ ng vòng vây (l ướ i tr i…) ờ

tr ườ ng d ng c sinh ho t (l ụ ụ ạ ướ ắ i s t, túi l ướ i)

 @ l nh: tr ạ ườ ng nhi t đ (lanh cóng, giá l nh…) ệ ộ ạ

tr ườ ng thái đ (l nh lùng, l nh nh t…) ộ ạ ạ ạ

tr ườ ng thái đ ng x ộ ứ ử

tr ườ ng thái đ ng x ộ ứ ử

6/ Trong đo n th sau, tác gi đã chuy n các t in ạ ơ ả ể ừ

đ m t tr ậ ừ ườ ng t v ng nào sang tr ừ ự ườ ng t v ng ừ ự

nào ?

Ru ng r y là ộ ẫ chi n tr ế ườ ng,

Cu c cày là ố vũ khí,

Nhà nông là chi n sĩ, ế

H u ph ậ ươ ng thi đua v i ti n ph ớ ề ươ ng.

(H Chí Minh) ồ

*D N DÒ: Ặ

• Bài v a h c: ừ ọ - H c ghi nh , l u ý ọ ớ ư

- Xem l i luy n t p ạ ệ ậ

• So n bài ạ : B c c c a văn b n ố ụ ủ ả

- Đ c văn b n “Ng ọ ả ườ i th y đ o cao đ c tr ng” và tr l i ầ ạ ứ ọ ả ờ

nh ng câu h i sau: ữ ỏ

+Vb trên chia làm m y ph n ? Ch ra các ph n đó ấ ầ ỉ ầ

+Hãy cho bi t nhi m v c a t ng ph n, phân tích m i ế ệ ụ ủ ừ ầ ố quan h t ng ph n ệ ừ ầ

- Ph n thân bài Tôi đi h c c a Thanh T nh k nh ng s ầ ọ ủ ị ể ữ ự

ki n nào ? Cách s p x p theo th t nào? ệ ắ ế ứ ự

• Tr bài: ả Tính th ng nh t v ch đ c a văn b nố ấ ề ủ ề ủ ả