Phương pháp nghiên cứu khoa học – chính trị học

- Lựa chọn, xác định được các phương pháp và hình thức nghiên cứu khoa học cần thiết, chủ yếu trong quá trình nghiên cứu ở lĩnh vực chính trị học;. - Nâng cao khả năng tư duy, đặt vấn [r]

Trang 1

Trường Đại học Trà Vinh, Khoa Lý luận Chính trị, Bộ môn NNLCBCCNML

Phụ lục 2

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Môn: Phương pháp nghiên cứu khoa học – Chính trị học

A Thông tin về giảng viên:

- Giảng viên: Nguyễn Thị Ái Mỹ

- Nơi làm việc: Bộ môn NNLCBCCNML, Khoa Lý luận Chính trị

- Điện thoại: 0965.261.359

- Email: ntaimy@tvu.edu.vn

B Thông tin về môn học:

1 Số tín chỉ/đvht: 02

- Lý thuyết: 01 (15 tiết)

- Thực hành: 01 (30 tiết)

2 Đối tượng học:

- Bậc học: Đại học

- Ngành: Chính trị học

- Hệ: Chính quy

3 Điều kiện tiên quyết: Không

4 Mục tiêu/Kết quả học tập của môn học: Sau khi học xong môn học này, sinh

viên sẽ có khả năng:

4.1 Về kiến thức:

- Trình bày khái niệm khoa học, nghiên cứu khoa học;

- Trình bày các phương pháp và hình thức nghiên cứu khoa học chủ yếu;

- Trình bày cách thức tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học

4.2 Về kỹ năng chuyên môn:

- Lựa chọn, xác định được các phương pháp và hình thức nghiên cứu khoa học cần thiết, chủ yếu trong quá trình nghiên cứu ở lĩnh vực chính trị học;

- Nâng cao khả năng tư duy, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề một cách khoa học

4.3 Về thái độ và kỹ năng mềm:

- Khơi dậy lòng say mê nghiên cứu khoa học;

- Hình thành thái độ đúng đắn, nghiêm túc, không phạm phải những sai lầm trong nghiên cứu khoa học

5 Nội dung và mục tiêu/KQHT chi tiết môn học:

chuyên môn

MT về thái độ và KNM Chương I:

Khoa học và nghiên

cứu khoa học

Trình bày khái niệm khoa học, nghiên cứu

khoa học

- Lựa chọn, xác định được các phương pháp và

- Khơi dậy lòng say mê nghiên cứu khoa học;

Trang 2

Trường Đại học Trà Vinh, Khoa Lý luận Chính trị, Bộ môn NNLCBCCNML

Chương II:

Các phương pháp

nghiên cứu khoa học

Trình bày các phương pháp nghiên cứu khoa học chủ yếu

hình thức nghiên cứu khoa học cần thiết, chủ yếu trong quá trình nghiên cứu ở lĩnh vực chính trị học;

- Nâng cao khả năng tư duy, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề một cách khoa học

- Hình thành thái độ đúng đắn,

không phạm phải những sai lầm trong nghiên cứu khoa học

Chương III:

Trình bày các hình thức nghiên cứu khoa học chủ yếu

Chương IV:

Cách thức tiến hành

một đề tài nghiên cứu

khoa học

Trình bày cách thức tiến hành một đề tài nghiên cứu khoa học

6 Kế hoạch giảng dạy chi tiết:

Chủ đề/Bài học Cách tổ chức giảng dạy Yêu cầu đối với

Chương I:

Khoa học và nghiên

cứu khoa học

- Thuyết trình, diễn giảng, vấn đáp

- Nêu vấn đề

- Chú ý lắng nghe

- Suy nghĩ và trả lời câu hỏi

- Giải quyết vấn

đề

- Vấn đáp

- Viết

Chương II:

Các phương pháp

- Nêu vấn đề

- Thảo luận nhóm

- Liên hệ thực tế

đề

- Trình bày ý kiến

- Thảo luận

- Vấn đáp

- Bài tập

- Viết

Chương III:

- Nêu vấn đề

đề

- Thảo luận

- Vấn đáp

- Bài tập

- Viết

Chương IV:

Cách thức tiến hành

một đề tài nghiên cứu

khoa học

- Nêu vấn đề

đề

- Thảo luận

- Vấn đáp

- Bài tập

- Viết

7 Đánh giá:

 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

+ Điểm quá trình: 50% (Tự luận, bài tập)

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	826,94 KB