Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận *Yêu cầu: Bản tóm tắt phải giữ đúng nội dung cơ bản, các ý đ ợc sắp xếp theo trình tự nh trong văn bản gốc... Cách tóm tắt -Đọc kĩ
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng
quý thầy cô giáo và các em
gv: ngô đức nam – tr ờng
Trang 2Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận
*Yêu cầu: Bản tóm tắt phải giữ đúng nội dung cơ bản, các ý đ ợc sắp xếp theo
trình tự nh trong văn bản gốc
Cách tóm tắt
-Đọc kĩ văn bản cần tóm tắt, ghi lại
những câu thể hiện t t ởng chủ yếu của văn bản đó.
-L ợc bỏ những chi tiết và lời giải không
quan trọng
-Lâp dàn bài trình bày hệ thống luận
điểm
Trang 3Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
1. Bài tập 1:
- Chủ đề nghị luận: mấy suy nghĩ về thơ.
- Bố cục: 3 phần : + Phần 1: Từ đầu -> nh ng
không phải là thơ.-> bác bỏ ba suy nghĩ
ch a thoả đáng về thơ.
+ Phần 2: Tiếp đó -> “sự
xúc động” -> nói về tình cảm, t t ởng,
hình ảnh, nhạc điệu trong thơ.
+ Phần 3 : Còn lại-> ý kết
lại bài viết: thơ khác văn xuôi, thơ đòi hỏi
Trang 4Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
a Tìm ý:
+ Đoạn 1,2,3,4: Từ đầu đến “nh ng lại không phải là
thơ”
- Câu chủ đề: “Từ tr ớc đến nay đã có nhiều định
nghĩa về thơ, nh ng lời định nghĩa nào cũng vẫn không đủ"
ý -> Tác giả bác bỏ ba định nghĩa về thơ
+ Đoạn 5,6,7: Tiếp đó đến “mà cảm xúc thành hình
đ ợc”
-Câu chủ đề: “Đầu mối của thơ có lẽ ta đi tìm bên
Trang 5Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
+ Đoạn 8: Tiếp đó đến “xung quanh ngọn lửa”
ý ->các định nghĩa về làm thơ,bài thơ, đọc thơ
+ Đoạn 9: tiếp -> ‘đời sống tâm hồn’’
ý -> nói về hình ảnh trong thơ
+Đoạn 10,11,12 Tiếp -> “và âm vang theo”
- Câu chủ đề “Thơ phải có t t ởng có ý thức ”
- ý-> Nói về t t ởng trong thơ.
Trang 6Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
+Đoạn 13: tiếp đó đến “khao khát biển rộng”.
- ý-> hình ảnh trong thơ gắn với tâm trạng + Đoạn 14,15,16 Tiếp -> “bằng ý niệm, bằng ý thức”.
ý -> Khi tâm hồn nhà thơ gặp sự kiện bên
ngoài, bật lên hình ảnh.
+ Đoạn 17,18 : tiếp đó đến “Thi tại ngôn
ngoại”.
ý -> Bàn về chữ trong thơ
Trang 7Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
+ Đoạn 19,20 Tiếp-> “nơi trú ngụ kín
đáo của sự xúc động”.
+ Đoạn 20,21: còn lại
-ý -> sự khác giữa thơ với văn xuôi.
Trang 8LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n
b¶n nghÞ luËn
b.LËp dµn bµi
th¬
trong th¬.
=> Bµi tiÓu luËn cña NguyÔn §×nh Thi thÓ hiÖn nh÷ng suy nghÜ cña m×nh vÒ
Trang 9thơ-Luyện tập tóm tắt văn
bản nghị luận
c Đọc kĩ các đoạn để hiểu đ ợc t t ởng của Nguyễn Đình Thi về thơ
HS hoạt động nhóm
Trang 10Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Cách đọc:
hãy tìm luận cứ (ý nhỏ), luận
chứng(dẫn chứng)
dụng từ ngữ hình ảnh diễn đạt của tác giả -> hiểu sâu về văn bản, làm cơ sở tóm tắt.
Trang 11Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Gợi ý
+ ở các đoạn 5,6,7
Luận điểm: Đầu mối của thơ là ở tâm hồn con
ng ời
- Thơ gắn với niềm vui nỗi buồn của con ng ời
“lòng chúng ta mang một nỗi niềm vui buồn
nào mà muốn làm thơ”
- Thơ tạo cho tâm hồn cao hơn bản năng
- Tâm hồn chúng ta rung động thơ khi nó ra
Trang 12LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n
nghÞ luËn
§o¹n 10,11,12.
Th¬ ph¶i cã t t ëng
êi còng dÝnh víi sù suy nghÜ.
sèng
toµn diÖn.
Trang 13Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
d Văn bản tóm tắt
Nguyễn Đình thi bác bỏ những ý kiến cho rằng thơ là lời đẹp, đề tài đẹp, thơ là in vào lí trí Nhà thơ đ a ra những quan điểm của mình
Đó là đầu mối của thơ là ở sự rung động tâm hồn con ng ời Thơ gắn với buồn, vui, nỗi nhớ của con ng ời Thơ giúp cho tâm hồn con ng ời v ợt
khỏi bản năng Tâm hồn ta lại thức tỉnh, soi
vào nó để thấy sự rung chuyển khác th ờng
Thơ m ợn hình ảnh, t t ởng để thể hiện tâm
Trang 14Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận Thơ phải tìm tòi suy nghĩ, đem lại tình cảm,
đi thẳng vào suy nghĩ của con ng ời Thơ nói
về cảnh thực ra là để nói tình Khi nhà thơ
gặp sự kiện bên ngoài, tâm hồn nảy lên bao
hình ảnh Hình ảnh không phải là dùng nhiều
ví von, nh thơ x a ví trúc với quân tử, chim sẻ
với tiểu nhân Hình ảnh cuả thơ phải nảy sinh
từ tâm hồn Nguyễn Đình Thi bàn về chữ
trong thơ Mỗi chữ tiếng không chỉ mang tên khái niệm mà nó có sức gợi “Chim hôm thoi thót
về rừng”đọc lên ta có cảm giác buổi chiều nh hơi thở tắt dần Mỗi chữ phải đảm bảo “Thi tại ngôn ngoại” Nhà thơ còn bàn về nhạc điệu
Trang 15Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
Nhạc điệu không phải là lên bổng xuống trầm nó còn là nhạc điệu của tâm hồn Sau cùng mấy ý kiến về thơ dừng lại ở
chổ văn xuôi và thơ Con đ ờng của thơ
là con đ ờng đi thẳng vào tình cảm
Trong hki đó văn xuôi nh dòng n ớc đ a ng
ời ta lần l ợt từ điểm này qua điểm
khác Thơ là tổng hợp là kết tinh là sự toàn bích còn văn xuôi không đ ợc phép
Trang 16LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n
b¶n nghÞ luËn
Mét sè kÜ n¨ng cÇn thiÕt khi tãm t¾t mét v¨n b¶n nghÞ luËn:
gän v¨n b¶n.
Trang 17Luyện tập tóm tắt văn bản
nghị luận
H ớng dẫn HS thực hiện bài tập 2 (HS về nhà tóm
tắt)
Hệ thống ý
- Thơ mới không nói đến đấu tranh c/m
- Bao trùm thơ mới là nỗi buồn, song không uỷ mị
- Thơ mới thiếu khí phách c/m, nh ng thơ mới thể
hiện tình yêu quê h ơng đất n ớc, yêu sự sống, yêu con ng ời
- Thơ mới đóng góp nhiều về nghệ thuật
Trang 18LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n
nghÞ luËn
Trang 19LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n
nghÞ luËn
