Chữa lỗi dùng từ | Ngữ văn, Lớp 6 - Ôn Luyện

-Thăm quan: Không có t này trong ti ng Vi t.[r]

Ki m tra bài cũ ể

1.Th nào là hi n tế ệ ư ng chuy n nghĩa c a ợ ể ủ

t ?ừ

2 T ừ “lưng” có ph i là t nhi u nghĩa ả ừ ề

không?

L y ví d có s d ng t ấ ụ ử ụ ừ “lưng”v i nhi u ớ ềnghĩa khác nhau

I Phát hi n và s a l i l p t ệ ử ỗ ặ ừ

* Ví d SGK- trang 68 ụ

G ch dạ ư i nh ng t ng gi ng nhau trong ớ ữ ừ ữ ốcác câu dư i ớ đây:

a G y tre, chông tre ch ng l i s t thép c a quân thù ậ ố ạ ắ ủ

Tre xung phong vào xe tăng, đ i bác Tre gi làng, ạ ữ

gi n ữ ư c, gi mái nhà tranh, gi ớ ữ ữ đ ng lúa chín Tre ồ

hi sinh đ b o v con ng ể ả ệ ư i Tre, anh hùng lao ờ

đ ng! Tre, anh hùng chi n ộ ế đ u! ấ

b Truy n dân gian th ệ ư ng có nhi u chi ti t t ờ ề ế ư ng ở

tư ng kì o nên em r t thích ợ ả ấ đ c truy n dân gian ọ ệ

* Cách ch a ữ

Truy n dân gian ệ thư ng có nhi u chi ti t t ờ ề ế ư ng ở

tư ng kì o nên em r t thích ợ ả ấ đ c ọ truy n dân ệ

B L P T Ặ Ừ Đ T O NH P Ể Ạ Ị ĐI U HÀI HOÀ Ệ

CHO CÂU VĂN

C L P T DO THI U CH Ặ Ừ Ế Ủ Đ NG KHI Ộ

CH N T Ọ Ừ

D L P T Ặ Ừ Đ B C L C M XÚCỂ Ộ Ộ Ả

C

Bài t p ng d ng ậ ứ ụ

Phát hi n và ch a l i dùng t trong các câu sau ệ ữ ỗ ừ đây:

1 Nh ng thi t h i do ữ ệ ạ đ t m ợ ưa lũ v a qua gây ra không th ừ ể

th ng kê b ng s li u hay con s c th ố ằ ố ệ ố ụ ể

2 Truy n “Th ch Sanh” là truy n c tích hay nên em r t ệ ạ ệ ổ ấ thích đ c truy n Th ch Sanh ọ ệ ạ

4 B n Hoa ch ạ ăm ngoan, h c gi i nên ai cũng yêu m n b n ọ ỏ ế ạ Hoa.

5 Lí Thông th y Th ch Sanh gánh m t gánh c i l n, Lí ấ ạ ộ ủ ớ

Thông nghĩ b ng: “….” ụ

1 Nh ng thi t h i do ữ ệ ạ đ t m ợ ưa lũ v a qua gây ra ừ

không th th ng kê b ng con s c th ể ố ằ ố ụ ể

2.“ Th ch Sanh” là truy n c tích hay nên em r t thích ạ ệ ổ ấ

đ c ọ

4 B n Hoa ch ạ ăm ngoan h c gi i nên ai cũng yêu m n ọ ỏ ế

5 Lí Thông th y Th ch Sanh gánh m t gánh c i l n, h n ấ ạ ộ ủ ớ ắ nghĩ b ng: “…” ụ

II.S a l i l n l n các t g n âm ử ỗ ẫ ộ ừ ầ

* Nguyên nhân m c l i ắ ỗ

- Không nh chính xác hình th c ng âm c a t ớ ứ ữ ủ ừ > hi u sai nghĩa c a t ể ủ ừ

-Thăm quan: Không có t này trong ti ng Vi t ừ ế ệ

-Tham quan: xem t n m t ậ ắ đ m r ng hi u bi t h c ể ở ộ ể ế ọ

h i kinh nghi m ỏ ệ

-Nh p nháy: m t ho c v t gì ch p liên t c ( ấ ắ ặ ậ ớ ụ đèn nh p ấ nháy, nh p nh p nháy) ấ ấ

- M p máy: c ấ ử đ ng nh và liên t c ộ ẹ ụ

v c niêu ọ

chăm chú

t giã ừ

III Luy n t pệ ậ

BT1: Hãy lư c b nh ng t ng trùng l p ợ ỏ ữ ừ ữ ặ

trong các câu sau:

a) B n Lan là m t l p trạ ộ ớ ư ng gở ương m u nên ẫ

c l p ai cũng ả ớ đ u r t l y làm quý m n b n ề ấ ấ ế ạLan

b) Sau khi nghe cô giáo k câu chuy n y, ể ệ ấ

chúng tôi ai cũng thích nh ng nhân v t trong ữ ậcâu chuy n này vì nh ng nhân v t y ệ ữ ậ ấ đ u là ề

nh ng nhân v t có ph m ch t ữ ậ ẩ ấ đ o ạ đ c t t ứ ố

đ p.ẹ

c) Quá trình vư t núi cao cũng là quá trình con ợ

BT1: Hãy lư c b nh ng t ng trùng l p trong ợ ỏ ữ ừ ữ ặcác câu sau:

a B n Lan là m t l p trạ ộ ớ ư ng gở ương m u nên ẫ

c l p ai cũng ả ớ đ u r t l y làm quý m n b n ề ấ ấ ế ạLan

Ch a câu:ữ

- Lan là m t l p trộ ớ ư ng gở ương m u nên c ẫ ả

l p ớ đ u r t quí m n.ề ấ ế

BT1: Hãy lư c b nh ng t ng trùng l p trong các ợ ỏ ữ ừ ữ ặ

câu sau:

b Sau khi nghe cô giáo k câu chuy n y, chúng tôi ể ệ ấ

ai cũng thích nh ng nhân v t trong câu chuy n này vì ữ ậ ệ

nh ng nhân v t y ữ ậ ấ đ u là nh ng nhân v t có ph m ề ữ ậ ẩ

ch t ấ đ o ạ đ c t t ứ ố đ p ẹ

Ch a l i: ữ ỗ

- Sau khi nghe cô giáo k , chúng tôi ai cũng thích ể

nh ng nhân v t trong câu chuy n y vì h ữ ậ ệ ấ ọ đ u là ề

nh ng ng ữ ư i có ph m ch t ờ ẩ ấ đ o ạ đ c t t ứ ố đ p ẹ

BT1: Hãy l ư c b nh ng t ng trùng ợ ỏ ữ ừ ữ

l p trong các câu sau ặ :

c) Quá trình vư t núi cao cũng là quá trình ợcon ngư i trờ ư ng thành, l n lên.ở ớ

Ch a l i: ữ ỗ

- Quá trình vư t núi cao cũng là quá trình ợcon ngư i trờ ư ng thành lên.ở

BT2: Hãy thay t dùng sai trong các câu dừ ư i ớ đây

b ng nh ng t khác Theo em, nguyên nhân ch ằ ữ ừ ủ

y u c a vi c dùng sai ế ủ ệ đó là gì?

a Ti ng Vi t có kh nế ệ ả ăng di n t linh ễ ả đ ng m i ộ ọ

tr ng thái tình c m c a con ngạ ả ủ ư i.ờ

b Có m t s b n còn bàng quang v i l p.ộ ố ạ ớ ớ

c Vùng này còn khá nhi u th t c nhề ủ ụ ư: ma chay,

cư i xin, c bàn linh ớ ỗ đình, m không ố đi b nh vi n ệ ệ

mà nhà cúng bái.ở

Sinh đ ng ộ

h t c ủ ụ bàng quan

Bài t p c ng c : ậ ủ ố

1 Cho các t : ừ b ng b ng, t ừ ừ ưng b ng, sôi n i, sôi ừ ổ

đ ng ộ Em hãy ch n m t t thích h p ọ ộ ừ ợ đ ể đi n ề vào c hai ch tr ng trong câu v ả ỗ ố ăn sau:

Nhà vua g công chúa cho Th ch Sanh L ả ạ ễ

cư i c a h ………… nh t kinh kì, ch ớ ủ ọ ấ ưa bao

gi và ch ờ ưa ở đâu có m t l c ộ ễ ư i ……… ớ như th ế

tưng b ng ừ

tưng b ng ừ

T ngày công chúa b m t d ng, nhà vua vô ừ ị ấ ạ cùng đau t c Vua sai Lí Thông ứ đi tìm, h a s g ứ ẽ ả công chúa và truy n ngôi cho Lí Thông không bi t ề ế làm th nào, Lí Thông bèn cho dân m h i hát ế ở ộ

xư ng ớ đ nghe ngóng Đ n ngày th m ể ế ứ ư i, Lí ờ Thông g p Th ch Sanh ặ ạ đi xem h i Nghe Th ch ộ ạ Sanh k chuy n b n con ể ệ ắ đ i bàng và bi t hang ạ ế ổ

Bài t p v nhàậ ề :

- So n bài ạ Em bé thông minh