Tiet 03 cac quoc gia co dai phuong dong

• 1.Điều kiện tự nhiên và sự phát triển của các ngành kinh tế.• aĐiều kiện tự nhiên: Các quốc gia cổ đại phương đông nằm ở đâu?. Bản đồ cỏc quốc gia cổ đại phương đụngaĐiều kiện tự nhiên

H3-K45A Sử-ĐHVCác quốc gia cổ đại

Phương đông

• 1.Điều kiện tự nhiên và sự phát triển của các ngành kinh tế.

• a)Điều kiện tự nhiên:

Các quốc gia cổ đại phương đông nằm ở đâu?

Điều kiện tự nhiên có những thuận lợi và

khó khăn gì?

Bản đồ cỏc quốc gia cổ đại phương đụng

a)Điều kiện tự nhiên

- Các quốc gia cổ đại ph

ơng đông nằm trên l u vực các dòng

sông lớn nh sông Nin(Ai Cập),

Ơ-phơ-rat và Ti-gơ-rơ ở L ỡng Hà,sông Hoàng

Hà(Trung quốc)

-Thuận lợi:Đất đai phự sa màu mỡ,gần nguồn nước tưới ->Thuận lợi cho sản xuất và sinh sống.

Khú khăn:dễ bị lũ lụt,gõy mất mựa ->ảnh hưởng đến đời sống của dõn ->Phải làm thuỷ lợi.

Nền kinh tế chính của các quốc gia cổ đại

phương đông là gì?

b)Sự phát triển các ngành kinh tế

Nền kinh tế chính của các quốc gia cổ đại

Phương Đông là nông

nghiệp tưới nước ngoài ra còn có chăn nuôi và thủ công nghiệp

2)Sự hình thành các quốc gia cổ đại phương đông

Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại Phương

Đông là gì?

*Cơ sở hình thành:

Sự phát triển của sản xuất

Sự phân hoá giai cấp

Nhà nước ra đời

Các quốc gia cổ đại Phương Đông hình thànhsớm nhất ở đâu và trong thời gian nào?

ở Ai Cập,Lưỡng Hà,ấn Độ,Trung Quốc

Nhà nước cổ đại Phương Đông hình thành vào

3.Xã hội cổ đại Phương đông.

Thảo luận:

Nhóm 1: Nguồn gốc và vai trò của nông dân công xã

trong xã hội cổ đại phương đông?

Nhóm 2: Nguồn gốc của quý tộc?

Nhóm 3: Nguồn gốc của nô lệ? Nô lệ có vai trò gì?

3)Xã hội cổ đại Phương Đông.

sản xuất

nhà nước và làm các nghĩa vụ khác

Nhóm 1: Nguồn gốc và vai trò của nông dân

công xã trong xã hội cổ đại phương đông?

Nhóm 2: Nguồn gốc quý tộc?

• Quý tộc gồm các quan lại ở địa phương,các thủ lĩnh quân sự và những người phụ trách lễ nghi tôn giáo

• Họ sống sung sướng dựa vào sự bóc lột nông dân

Nô lệ là tầng lớp thấp nhất trong xã hội.Họ có

nguồn gốc là những tù binh bị bắt trong chiến

tranh hay những nông dân nghèo không trả được nợ

Họ phải làm các công việc nặng nhọc và hầu hạ quý tộc

Nhóm 3: Nguồn gốc của nô lệ?

Nô lệ có vai trò gì?

4.Chế độ chuyên chế cổ đại.

• Quá trình hình thành nhà nước là từ các liên minh bộ lạc,do nhu cầu trị thuỷ và xây dựng các công trình thuỷ lợi nên quyền hành tập trung vào tay nhà vua tạo nên chế độ chuyên chế cổ đại.

• ->Chế độ nhà nước do vua đứng đầu, có quyền lực tối cao và

một bộ máy quan liêu giúp việc thừa hành được gọi là chế độ

Vua Ai cập

5.Văn hoá cổ đại Phương đông.

Nhóm 3: Nguyên nhân ra đời của toán học?

Những thành tựu của toán học phương đông và

tác dụng của nó?

Nhóm 4: Nêu thành tựu về kiến trúc cổ đại

phương đông?

• Thiên văn học và lịch là 2 ngành khoa học ra đời sớm nhất,gắn liền với nhu cầu sản xuất nông

nghiệp

• Họ quan sát sự chuyển động của Mặt trăng và mặt trời tạo ra “nông lịch”.( lịch nông nghiệp)

• Dựa trên cơ sở đó họ tính chu kì thời gian và mùa

Nhóm 1: Trình bày sự ra đời của lịch và thiên

văn học?

• Chữ viết ra đời do nhu cầu trao đổi,lưu giữ kinh

nghiệm mà chữ viết sớm hình thành từ thiên niên kỷ

IV TCN.

• Nguyên liệu dùng để viết là trên giấy pa-pi-rut ở Ai

cập.Người Lưỡng hà viết trên đất sét rồi đem nung

khô.Người Trung Quốc viết trên mai rùa,thẻ tre,trúc hoặc lụa bạch

• Chữ viết là phát minh quan trọng nhất của loài người nhờ đó chúng ta hiểu được phần nào cuộc sông cư dân

cổ đại xưa.

Nhóm 2: Vì sao chữ viết ra đời? Tác dụng của

chữ viết?

Cây Pa-pi-rut

• Nguyên nhân ra đời: Do nhu cầu tính lại ruộng

đất, nhu cầu xây dựng, tính toán mà toán học ra đời

• Thành tựu: Các công thức sơ đẳng về hình học,

các bài toán đơn giản về số học phát minh ra số

O của cư dân ấn độ

• Tác dụng: Phục vụ cuộc sống lúc bấy giờ và để lại kinh nghiệm quý cho giai đoạn sau

Nhóm 3: Nguyên nhân ra đời của toán học?

Những thành tựu của toán học phương đông

và tác dụng của nó?

• Hàng loạt các công trình kiến trúc đã ra đời: Kim

tự tháp Ai Cập, vườn treo Babilon, Vạn lý trường thành

• ->Những công trình này là những kì tích về sức lao động và tài năng sáng tạo của con người

Nhóm 4 Nêu thành tựu kiến trúc cổ đại

phương đông?

Một số hình ảnh về kiến trúc cổ đại Phương đông.

Bài tập:

• 1.Đặc điểm kinh tế của các quốc gia cổ đại

phương đông?

• 2.Xã hội Phương đông gồm những tầng lớp nào?

• 3.Em hiểu thế nào là chế độ chuyên chế cổ đại Phương đông?

• 4.Cư dân phương đông thời cổ đại đã có những đóng góp gì về mặt văn hoá cho nhân loại?

Cảm ơn Thầy cô và các bạn đã theo dõi bài giảng này!

Xin gửi bài giảng này cùng tin nhắn tới tập thể 10A4, trường THPT Nghèn,Can Lộc-Hà Tĩnh:“Dù không còn đứng trên bục giảng nữa nhưng cô vẫn sẽ mãi nhớ tới các em và cầu mong sao các học sinh yêu dấu của cô luôn chăm ngoan, học tốt để vững bước trên mọi con đường.Nhớ và yêu các em nhiều nhiều! ”

Cô giáo thực tập: Hoàng Huyền Hằng