Phương hướng cơ bản để phát triễn giáo dục và đào tạo... Chính sách giáo dục và đào tạoChính sách giáo dục và đào tạo: là những chủ trương, biện pháp của Đảng và nhà nước nhằm bồi
Trang 130/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Nhiệt liệt chào mừng
Môn GDCD lớp 11B9
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Em hãy nêu mục tiêu,phương
hướng cơ bản của chính sách tài nguyên
và bảo vệ môi trường ở nước ta
và bảo vệ môi trường ở nước ta
Trang 330/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Sơ đồ và hình ảnh sau đây nói lên điều gì?
Trang 530/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Bài 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,KHOA
HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,VĂN HÓA ( tiết 1)
NỘI DUNG BÀI HỌC TIẾT 1
a Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
b Phương hướng cơ bản để phát triễn giáo dục và đào tạo.
Trang 61 Chính sách giáo dục và đào tạo
Chính sách giáo dục và đào tạo: là
những chủ trương, biện pháp của Đảng và nhà nước nhằm bồi dưỡng, phát
triển các phẩm chất và năng lực cho mỗi người dân cả về tư tưởng, đạo đức, khoa học, sức khỏe và nghề nghiệp.
Trang 730/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
GDCD7
NguyÔn ThÞ V©n
nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được
hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu…”
“Vì lợi ích mười năm trồng cây
Vì lợi ích trăm năm trồng gười”
Trang 8Theo các em, giáo dục là gì? đào tạo là gì?
+ Giáo dục là hoạt động dạy dỗ để phát triển khả năng, thể chất, tri thức, nghề nghiệp cho con người.
+ Đào tạo là làm cho con người có năng lực theo những tiêu chuẩn nhất
Trang 930/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Vai trò
Là một trong những động lực thúc đẩy sự
nghiệp CNH,HĐH
Là điều kiện để phát huy nguồn lực con người
Có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, phát huy truyền bá văn minh nhân loại
GD&ĐT là
quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là
đầu tư cho phát triễn
Trang 12NHIỆM VỤ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
NÂNG CAO
DÂN TRÍ
ĐÀO TẠO NHÂN LỰC
BỒI DƯỠNG NHÂN TÀI
Trang 1330/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Nâng cao dân trí
Đào tạo nhân lực
Trang 15nước suy"
Trang 16b Phương hướng cơ bản để phát triễn giáo dục và đào tạo.
THẢO LUẬN NHÓM 3 phút
Nhóm 1: Để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo
chúng ta cần phải làm gì? Theo em đổi mới phương pháp dạy và
học ở nước ta hiện nay như thế nào?
Nhóm 2: Ở nước ta việc mở rộng quy mô giáo dục được thực
hiện như thế nào?
Nhóm 3: Em hiểu thế nào là ưu tiên dầu tư cho giáo dục? ví dụ? Nhóm 4: Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục có ý nghĩa
tích cực như thế nào? lấy ví dụ?
Nhóm 5: Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục có tác dụng gì? Em hiểu
đa dạng hoá các loại hình trường và các hình thức giáo dục là
như thế nào?
Trang 1730/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
GDCD7
NguyÔn ThÞ V©n
Nâng cao chất lượng, hiệu quả
giáo dục và đào tạo
Sử dụng PTDH hiện đại trong GD
Dạy học tích cực
- Là đòi hỏi khách quan
của sự nghiệp công
nghiệp hóa, hiện đại hóa
Trang 1930/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Mở rộng quy mô giáo dục
- Trên cơ sở đảm bảo chất lượng và nâng cao hiệu quả giáo dục, gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhà nước mở rộng quy mô giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học,
tăng nhanh dạy nghề và trung học chuyên nghiệp, phát triển giáo dục bằng hình thức chính quy và không chính quy
Trang 20Ưu tiên đầu tư cho giáo dục
Nhà nước tăng ngân sách
cho giáo dục và đào tạo, huy
động mọi nguồn lực để phát
triển giáo dục
Đa dạng hóa nguồn đầu tư
Xây dựng cơ sở vật chất cho
các trường học
Tăng thiết bị dạy học
Trang 2130/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Trang 22vụ của công dân, làm
sao để người nghèo
được học tập, người
Trang 24triển của nước
ta, tham gia đào tạo nhân lực khu
Trang 2530/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
Trang 26D TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH
- Trang bị kiến thức vững chắc, kĩ năng lao
Trang 27Mở phai đính kèm
