[r]
Trang 2* Nh ng hành vi sau ữ đây, hành vi nào sai?
4.Ng d y mu n, xin phép ngh v i lý do b nh ủ ậ ộ ỉ ớ ệ
3.Xin ti n h c ề ọ đ ch ể ơi đi n t ệ ử
1.Tr c nh t l p mình s ch, ự ậ ớ ạ đ y rác sang l p b n ẩ ớ ạ
2.Gi ki m tra bài cũ, gi v ờ ể ả ờ đau đ u xu ng phòng y t ầ ố ế
5.T t c các ý trên ấ ả
- Th c hi n theo nhóm ự ệ -Th i gian: 1 phút ờ
Trang 3II Tr l i câu h i g i ý: ả ờ ỏ ợ
a Bra- man- tơ đã đ i x v i Mi- ken- l ố ử ớ ăng - giơ như th naò? ế
d.Vì sao ông x s nh ử ự ư v y ậ Theo em, ông là ngư i nh ờ ư th nào? ế
c Mi- ken- lăng- giơ có thái đ nh ộ ư th nào v i Bra-man-t ế ớ ơ?
b Vì sao Bra-man- tơ có thái đ nh ộ ư v y? ậ
-Đánh giá cao Bra-man- tơ.
Trang 4+ Trái v i trung th c là gì ?ớ ự
- Trái v i trung th c: D i trá, ớ ự ố xuyên t c, bóp méo s th t.ạ ự ậ
•V y: ậ
-Em hi u th nào là trung th c?ể ế ự
+ Bi u hi n c a trung th c ể ệ ủ ự như th nào?ế
a.Trung th c là ự tôn tr ng s ọ ự
th t, tôn tr ng l ph i, chân lý.ậ ọ ẽ ả
- Ngay th ng th t thàẳ ậ Dũng c m nh n l iả ậ ỗ
III N i dung bài h c: ộ ọ
Trang 5-Câu h i:ỏ
a Tìm nh ng bi u hi n tính trung th c trong h c t p (nhóm 1-2)ữ ể ệ ự ọ ậ
* Ho t ạ đ ng nhóm: ộ
-Th i gian: 3 phút ờ
- Không nói x u, l a d i, không ấ ừ ố đ l i cho ngổ ỗ ư i khác, dũng c m ờ ả
nh n khuy t ậ ế đi m.ể
- B o v cái ả ệ đúng, phê phán cái sai, không l y c p ấ ắ đ dùng c a ồ ủ ngư i khác)ờ
b Nh ng bi u hi n tính trung th c trong quan h v i m i ngữ ể ệ ự ệ ớ ọ ư i ờ ( Nhóm 3-4)
- D i trá, xuyên t c, bóp méo s th tố ạ ự ậ
- Ngay th ng, không gian d i, không quay cóp, không nhìn bài)ẳ ố
Trang 6+ Theo em,trung th c có ý nghĩa ự như th nào trong cu c s ng?ế ộ ố
b Trung th c ự là đ c tính c n ứ ầ thi t, quí báu, gế iúp ta nâng cao
ph m giá Ngẩ ư i có tính trung ờ
th c ự đư c m i ngợ ọ ư i tin yêu ờ kính tr ng, làm xã h i lành ọ ộ
m nh t t ạ ố đ pẹ
III N i dung bài h c: ộ ọ
Trang 7IV Bài t p ậ
7.Bao che thi u xót cho ng ế ư i ờ đã giúp đ mình ỡ
BT a: trong nh ng hành vi sau ữ đây, hành vi nào th hi n ể ệ đ c ứ
tính “Trung Th c ự ”:
1.Làm h bài cho b n; ộ ạ
2.Quay cóp trong gi ki m tra; ờ ể
3.Nh n l i thay cho b n; ậ ỗ ạ
4.Th ng th ng phê bình khi b n m c khuy t ẳ ắ ạ ắ ế đi m; ể
5.Dũng c m nh n l i c a mình; ả ậ ỗ ủ
6.Nh t ặ đươc c a r ủ ơI, đem tr l i ng ả ạ ư i m t; ờ ấ
Trang 8-Trung th c: ự
+Không quay cóp
-Thi u trung th c: ế ự
IV Bài t p : ậ
BTb : Th y thu c gi u không cho ngầ ố ấ ư i b nh bi t s th t v c ờ ệ ế ự ậ ề ăn b nh ệ
hi m nghèo c a h Em có suy nghĩ gì v vi c làm ể ủ ọ ề ệ đó c a ng ủ ư i th y ờ ầ thu c ố
-Bi u hi n c a vi c làm ể ệ ủ ệ đó là lòng nhân đ o, tình nhân ái gi a con ạ ữ ngư i v i con ngờ ớ ư i.ờ
-Giúp ngư i b nh l c quan yêu ờ ệ ạ đ i hờ ơn
BTc: Hãy k nh ng vi c làm “ể ữ ệ Trung th c ự ”; “ Thi u trung th c ế ự ” trong
cu c s ng h ng ngày ộ ố ằ
Trang 9-V i cha m th y cô: ớ ẹ ầ
+Ngay th ng, th t thà, không gian d i trong ki m tra, không ẳ ậ ố ể
d i trá ố
+Dũng c m nh n khuy t ả ậ ế đi m ể
+ Phê bình ngư i có l i ờ ỗ
IV Bài t p : ậ
BTd: Đ rèn luy n tính trung th c Là h c sinh, em c n ph i ể ệ ự ọ ầ ả làm gì?
Trang 10- Sưu t m t c ng , ca dao, danh ngôn ầ ụ ữ
- H c bài ọ
* Hư ng d n h c nhà: ớ ẫ ọ ở
Trang 11• K t thúc ti t h c ế ế ọ