Nêu đúng hai trường hợp trong cuộc sống cần sử dụng đến kính lúp. Thấu kính đã cho là thấu kính phân kì[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2014 – 2015
MÔN VẬT LÝ 9
Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề
Câu 1: (1,5 điểm)
Nêu mối liên hệ giữa tia khúc xạ và tia tới trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng:
sáng là không khí, góc khúc xạ nhỏ hơn hay lớn hơn góc tới?
Câu 2: (3 điểm)
để làm gì? Hãy kể hai trường hợp trong cuộc sống cần sử dụng đến kính lúp
b Trên một kính lúp có ghi kí hiệu 2,5x
− Số ghi này có tên gọi là gì? Tính tiêu cự kính lúp
qua kính lúp có những đặc điểm thế nào?
Câu 3: (2 điểm)
Một điểm sáng S đặt trước thấu kính có ảnh qua
thấu kính là S’ như hình bên, ∆ là trục chính của thấu
kính
a Thấu kính đã cho là thấu kính gì? Tại sao?
b Dùng phép vẽ, xác định ví trí quang tâm O và
các tiêu điểm của thấu kính (không nêu cách vẽ)
Câu 4: (3,5 điểm)
Một vật sáng AB hình mũi tên cao 2 cm đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ
có tiêu cự là 12 cm, A nằm trên trục chính và cách thấu kính 20 cm
a Dựng ảnh A’B’ của vật AB qua thấu kính (tỉ lệ tùy chọn)
- HẾT -
Họ và tên học sinh:
Số báo danh:
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN VẬT LÝ 9
HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (1,5 điểm)
− Khi tia tới xiên góc với mặt phân cách:
lỏng thì góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới
không khí thì góc khúc xạ lớn hơn góc tới
Câu 2: (3 điểm)
Kính lúp được dùng để quan sát các vật nhỏ hoặc các chi tiết nhỏ trên một vật 0,5 đ
b Trên một kính lúp có ghi kí hiệu 2,5x
Câu 3: (2 điểm)
Vì cho ảnh S’ là ảnh ảo, nằm cùng phía và gần trục chính hơn so với điểm sáng S 0,5 đ
Câu 4: (3,5 điểm)
HẾT