1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

bài Tập làm văn - Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật | Ngữ văn, Lớp 4 - Ôn Luyện

17 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 1,34 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đ[r]

Trang 1

Tập làm văn

CẤU TẠO BÀI VĂN

MIÊU TẢ CON VẬT

BÀI GIẢNG MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4

Trang 3

1 Hãy đọc tóm tắt một tin trên báo Nhi đồng hoặc báo Thiếu niên Tiền phong, mà em đã sưu tầm?

2 Nêu dàn ý bài văn miêu tả cây cối?

Kiểm tra bài cũ:

Tập làm văn:

Trang 4

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

Hãy đọc bài văn: Con Mèo Hung

“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy

Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong

dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt

ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu

Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve

bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí

Con mèo của tôi là thế đấy

Theo Hoàng Đức Hải

Trang 5

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

Trang 6

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét

Con Mèo Hung

“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy

Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo

đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành

nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu

Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế

là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí

Con mèo của tôi là thế đấy

Theo Hoàng Đức Hải

Đoạn 1

Đoạn 2

Đoạn 3

Đoạn 4

Bài văn có mấy đoạn ? Đó là những đoạn nào ?

Trang 7

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

“Meo, meo” Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy

Con Mèo Hung

Đoạn 1

Đoạn 2 Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo

đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó Mèo Hung có cái đàu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu

Đoạn 3 Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ

nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây Bỗng nhiên

nó chụm bỗn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí

Con mèo của tôi là thế đấy

Đoạn 4

Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài

Tả hình dáng con mèo

Tả hoạt động, thói quen của con mèo

Nêu cảm nghĩ về con mèo

Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn

Trang 8

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

Cấu tạo bài văn miêu tả: Con Mèo Hung

Đoạn 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài Đoạn 2:

Đoạn 3:

Đoạn 4:

Tả hình dáng của con mèo

Tả hoạt động, thói quen của con mèo Nêu cảm nghĩ về con mèo

1.Mở bài:

2.Thân bài:

3.Kết bài:

Trang 9

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Dàn ý bài văn miêu tả: Con Mèo Hung

Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài

a) Tả hình dáng của con mèo

b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo

Nêu cảm nghĩ về con mèo

1.Mở bài:

2 Thân bài:

3 Kết bài:

+ Tiếng kêu: “Meo, meo”

+ Bộ lông + Cái đầu + Hai tai

+ Đôi mắt

+ Bộ ria mép + Bốn chân

+ Cái đuôi

+ Rình bắt chuột + Cách vồ mồi

+ Thích được vuốt ve

+ Tự hào về con Mèo Hung của mình

Trang 10

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

1 Mở bài:

2 Thân bài:

3 Kết luận:

Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:

Giới thiệu con vật sẽ tả

a) Tả hình dáng

b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật

Nêu cảm nghĩ đối với con vật

II Ghi nhớ:

Trang 11

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

I Nhận xét:

1 Mở bài:

2 Thân bài:

3 Kết luận:

Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:

Giới thiệu con vật sẽ tả

a) Tả hình dáng

b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật

Nêu cảm nghĩ đối với con vật

II Ghi nhớ:

Trang 12

Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò )

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

III Luyện tập:

Trang 13

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

III Luyện tập:

Dàn ý bài văn miêu tả: Con Mèo Hung

Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài

a) Tả hình dáng của con mèo

b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo

Nêu cảm nghĩ về con mèo

1.Mở bài:

2 Thân bài:

3 Kết bài:

+ Tiếng kêu: “Meo, meo”

+ Bộ lông + Cái đầu + Hai tai

+ Đôi mắt

+ Bộ ria mép + Bốn chân

+ Cái đuôi

+ Rình bắt chuột + Cách vồ mồi

+ Thích được vuốt ve

+ Tự hào về con Mèo Hung của mình

Trang 14

Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò )

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

III Luyện tập:

Trang 15

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

1 Mở bài:

2 Thân bài:

3 Kết luận:

Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:

Giới thiệu con vật sẽ tả

a) Tả hình dáng

b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật

Nêu cảm nghĩ đối với con vật

Ghi nhớ:

Trang 16

Chuẩn bị bài mới: Luyện tập quan sát con vật

+ Đọc bài : “ Đàn ngan mới nở” và trả lời câu

hỏi trong sách giáo khoa trang 120

+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm

Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa chữa, hoàn

chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi

Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Ngày đăng: 15/01/2021, 01:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

a) Tả hình dáng. - bài Tập làm văn - Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật | Ngữ văn, Lớp 4 - Ôn Luyện
a Tả hình dáng (Trang 15)
+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc  con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm - bài Tập làm văn - Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật | Ngữ văn, Lớp 4 - Ôn Luyện
uan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w