1. Trang chủ
  2. » Khoa học

NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN MỸ THUẬT 6 - 7 - 8 - 9 (TUẦN 25)

6 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 102,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hình vẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian.... ĐẶC ĐIỂM CỦA MỸ THUẠT Ý THỜI KỲ PHỤC HƯNG.[r]

Trang 1

ẦN 25 :

K.6: VẼ THEO MẪU : MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT ( TIẾT 2- VẼ ĐẬM NHẠT)

ĐỒ VẬT CÓ DẠNG KHỐI TRỤ + KHỐI HỘP

CÁI CHAI (HOẶC CÁI CA ) + CÁI HỘP ( HỌC SINH ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA (BÀI 15,16,20,21 / SGK)

I- QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT:

- MÀU SẮC CỦA VẬT MẪU ?

- HƯỚNG ÁNH SÁNG CHÍNH CHIẾU VÀO VẬT MẪU?

- ĐỘ ĐẬM NHẠT CHÍNH CỦA VẬT MẪU.

- HƯỚNG BÓNG ĐỖ CỦA VẬT MẪU?

II- CÁCH VẼ:

1 QUAN SÁT, NHẬN XÉT

2 VẼ PHÁC KHUNG HÌNH

(CHUNG, RIÊNG)

3 VẼ PHÁC NÉT CHÍNH

4 VẼ CHI TIẾT

5 VẼ ĐẬM NHẠT

III/- BÀI TẬP:

VẼ THEO MẪU – CÁI CHAI

(HOẶC CÁI CA ) + CÁI HỘP

YÊU CÀU :

-KHỔ GIẤY A4

- CHẤT LIỆU: BÚT CHÌ ĐEN

+ CHUẨN BỊ BÀI MỚI CỦA TUẦN 26: TIẾP TỤC HOÀN THÀNH BÀI

VẼ - ĐỌC TRƯỚC BÀI 23/ SGK: KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU

Trang 2

K 7 : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT – VÀI NÉT VỀ MỸ THUẬT Ý (ITALIA) THỜI PHỤC HƯNG

( HỌC SINH ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA BÀI 26)

I- TÌM HIỂU CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA MỸ THUẬT Ý THỜI KỲ PHỤC HƯNG ?

- PHỤC HƯNG LÀ GÌ?

( PHỤC HƯNG LÀ KHÔI PHỤC VÀ LÀM CHO HƯNG THỊNH HƠN NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA NỀN MỸ THUẬT HY LẠP – LA MÃ CỔ ĐẠI SAU THỜI GIAN DÀI BỊ KIỀM HÃM CỦA THỜI TRUNG CỔ )

- CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA MỸ THUẬT ÝTHỜI KỲ PHỤC HƯNG ?

1 GIAI ĐOẠN ĐẦU TIÊN (TK- XIV) :

- Trung Tâm Nghệ Thuật: Florence ( Phơ-Lô-Răng-Xơ ) Và Sienna ( Xiên-Nơ )

- Đánh dấu bước đi chập chững tìm đường cho xu thế hiện thực mới

- Đề tài sáng tác: sự tích trong Kinh Thánh

- Tiêu biểu : Thầy trò họa sỹ : CIMABUE (Xi-ma-buy) và GIOTTO (Giốt-tô)

2 GIAI ĐOẠN THỨ HAI (TK- XV) : Giai đoạn Tiền Phục Hưng)

- Trung tâm nghệ thuật lớn : Florence (Phơ-lô-răng-xơ) và Venise (Vơ-ni-dơ)

- Đề tài sáng tác: chủ đề tôn giáo và các nhân vật trong Kinh Thánh, thần thoại -Tiêu biểu : MASACCIO (MA-DẮC-XI-Ô), BOTTICELLI (BỐT –TI- XEN – LI),

3 GIAI ĐOẠN THỨ BA (TK- XVI) : Giai đoạn Phục Hưng cực thịnh – Đỉnh cao của sự cân bằng-trong sáng-mẫu mực

- Trung tâm nghệ thuật lớn : ROMA

- Đề tài sáng tác: chủ đề tôn giáo, các nhân vật thần thoại trong Kinh Thánh, đề tài lịch sử,dã sử

- Tiêu biểu :

+LEONARD DE VINCI (Lê-ô-na-đờ-vanh-xi), +MICHEL ANGE (Mi-ken-lăng-giơ),

+RAPHAEL ( Ra-pha-en),

Trang 3

+TITIAN (Ti-xiên), +TINTORETO ( Tanh-tô-rê),

II - ĐẶC ĐIỂM CỦA MỸ THUẠT Ý THỜI KỲ PHỤC HƯNG:

- Thường dùng đề tài tôn giáo và thần thoại để tạo nên khung cảnh cuộc sống và con người đương thời

- Hình vẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian

- Xu hướng hiện thực,ngày càng đạt tới đỉnh cao của sự trong sáng ,mẫu mực …

PHIẾU HỌC TẬP NHỮNG

NÉT

CHÍNH

THỜI GIAN

TRUNG TÂM NGHỆ THUẬT

HỌA SỸ TIÊU BIỂU

TÁC PHẨM TIÊU BIỂU

ĐẶC ĐIỂM, XU HƯỚNG

VÀ ĐỀ TÀI SÁNG TÁC GIAI

ĐOẠN

ĐẦU

TIÊN

THẾ KỶ 14

Florence, Sienna

Cimabue, Giotto

-Đức Mẹ Madona -Phản bội Chúa

-Tìm về xu hướng hiện thực

-Đề tài sáng tác:

sự tích trong Kinh Thánh

GIAI

ĐOẠN

THỨ HAI

(Giai đoạn

Tiền Phục

Hưng)

THẾ KỶ 15

Florence, Venise

Masaccio, Botticelli

-Chúa Ba Ngôi -Mùa Xuân

-Đề cao tính nhân văn

-Đề tài sáng tác: chủ đề tôn giáo và các nhân vật trong Kinh Thánh, thần thoại

Trang 4

GIAI

ĐOẠN

THỨ BA

(Giai đoạn

Phục

Hưng cực

thịnh)

THẾ KỶ 16

ROMA -Leonardo

Da Vinci -Michel Ange -Raphael

-Mona Lisa, -Davyt , -Trường học Athens

-Nghệ thuật đạt tới đỉnh cao của sự cân đối, trong sáng, mẫu mực … -Đề tài sáng tác: chủ đề Kinh Thánh, các nhân vật thần thoại, lịch sử,dã sử

ĐẶC

ĐIỂM

CỦA MỸ

THUẠT Ý

THỜI KỲ

PHỤC

HƯNG

cảnh cuộc sống và con người đương thời

chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian

sáng, mẫu mực

+ CHUẨN BỊ BÀI MỚI CỦA TUẦN 26: XEM TRƯỚC BÀI 30 / SGK :

THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT - MỘT SỐ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM CỦA

MỸ THUẬT Ý (ITALIA) THỜI KỲ PHỤC HƯNG

K 8 : VẼ TRANG TRÍ – VẼ TRANH CỔ ĐỘNG (TIẾT 2)

( HỌC SINH ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA BÀI 23 )

HỌC SINH VẼ MÀU HOÀN THÀNH BÀI TẬP:

Trang 5

VẼ TRANH CỔ ĐỘNG CÓ NỘI DUNG TỰ CHỌN.

YÊU CẦU : - KHỔ GIẤY A4

- MÀU SẮC: 1-4 MÀU

+ CHUẨN BỊ BÀI MỚI CỦA TUẦN 26: ĐỌC TRƯỚC BÀI 25 / SGK

VẼ TRANG TRÍ - TRANG TRÍ LỀU TRẠI

K 9 : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT - CHẠM KHẮC GỖ ĐÌNH LÀNG

VIỆT NAM)

( HỌC SINH ĐỌC SÁCH GIÁO KHOA BÀI 6 )

I - TÌM HIỂU VÀI NÉT KHÁI QUÁT :

 CHỦ YẾU LÀ KHẮC GỖ VỚI NÉT KHẮC MỘC MẠC, GIẢN DỊ VÀ KHOẺ KHOẮN

THƯỜNG LÀ NHỮNG NGƯỜI NÔNG DÂN TRONG LÀNG

 CÓ NHIỀU Ở CÁC NGÔI LÀNG THUỘC MIỀN BẮC VÀ MIỀN TRUNG

 DÙNG LÀM NƠI TỔ CHỨC HỘI HỌP HAY TỔ CHỨC CÁC LỄ HỘI CỦA LÀNG, NGOÀI RA CÒN LÀ NƠI THỜ THÀNH HOÀNG

NHƯ: ĐÌNH BẢNG (BẮC NINH) LỖ HẠNH (BẮC GIANG) TÂY ĐẰNG, CHU QUYẾN (HÀ TÂY) …

II TÌM HIỂU NGHỆ THUẬT CHẠM KHẮC GỖ ĐÌNH LÀNG VIỆT NAM :

 PHẢN ÁNH CUỘC SỐNG ĐỜI THƯỜNG CỦA NGƯỜI DÂN NHƯ :NGƯỜI ĐÁNH ĐÀN, TẮM Ở ĐẦM SEN, ĐẤU VẬT, ĐỐN CỦI, ĐÁNH CỜ, ĐÁ CẦU …

KHOẺ KHOẮN, MỘC MẠC, PHÓNG KHOÁNG NHƯNG RẤT Ý NHỊ HÓM HỈNH

 CÓ VỊ TRÍ RẤT QUAN TRỌNG TRONG KIẾN TRÚC ĐÌNH LÀNG

 THỂ HIỆN, CUỘC SÔNG ĐỜI THƯỜNG CỦA NGƯỜI DÂN LAO ĐỘNG NÊN RẤT PHONG PHÚ, GIẢN DỊ

Trang 6

 CHẠM KHẮC RẤT TỰ TIN VÀ MỘC MẠC

III MỘT VÀI ĐẶC ĐIỂM CỦA CHẠM KHẮC GỖ ĐÌNH LÀNG VIỆT NAM.

 CÁC BỨC CHẠM KHẮC ĐÃ PHẢN ÁNH CUỘC SỐNG SINH HOẠT ĐỜI THƯỜNG CỦA NGƯỜI DÂN

NGHỆ THUẬT CHẠM KHẮC MỘC MẠC, KHOẺ KHOẮN VÀ PHÓNG KHOÁNG, BỘC LỘ TÂM HỒN NGƯỜI SÁNG TẠO RA NÓ

+ CHUẨN BỊ BÀI MỚI CỦA TUẦN 26: XEM TRƯỚC BÀI 9 / SGK : VẼ TRANG TRÍ - TẬP PHÓNG TRANH (ẢNH)

Ngày đăng: 14/01/2021, 18:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. VẼ PHÁC KHUNG HÌNH (CHUNG, RIÊNG).  - NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN MỸ THUẬT 6 - 7 - 8 - 9 (TUẦN 25)
2. VẼ PHÁC KHUNG HÌNH (CHUNG, RIÊNG). (Trang 1)
- Hình vẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian. - NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN MỸ THUẬT 6 - 7 - 8 - 9 (TUẦN 25)
Hình v ẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian (Trang 3)
 Hình vẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian. - NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN MỸ THUẬT 6 - 7 - 8 - 9 (TUẦN 25)
Hình v ẽ người có tỉ lệ cân đối, có nội tâm sâu sắc, sống động, chân thực, có ánh sáng, có chiều sâu của không gian (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w