Bài giảng Đất Nước (Trích trường ca Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm) | Lớp 12, Ngữ văn - Ôn Luyện

Bắt đầu một cách bình dị , tạo không khí gần gũi nhà thơ thể hiện cảm nhận về Đất nước một cách mới mẻ.. .[r]

NGUYEN KHOA DIEM

- Sinh : 1943 , Qué: /Thitra\ Thien Hué

-Truong thanh trong khang chiến chong My

-Thơ giàu chất suy tư , cảm xúc

dôn nén thể hiện tâm tư của

người tri thức tham ø1a vào

cuộc chiến đấu của nhân dân

-Tác phẩm tiêu biểu: “ Dat

ngoại 0” “mặt dwong khat VOHØ

Trích phân đâu chương năm thuộc trườnế ca!" Măƒ đường khát vọng” Viễt từ 1971 đên 1974 vé sự thức

tỉnh của thanh niên Miễn Nam, nhận rõ bộ mặt kẻ

thù , đứng về phía nhân dân chỗng Mỹ

Hai phân Những cảm nhận mới mẻ về Đât Nước

Tư tưởng “Đá Nước là của nhán dán”

Đọc một đoạn thơ mà em cho là thể hiện rõ/nhậpÈŠe se

nghệ thuật của đoạn trích Nêu những đặc săéñđñŠTthùất mà

em cảm nhận được

+ Cảm xúc, suy tưởng được trình bày dưới dạng một cuộc

trò chuyện tâm tình của đôi trai gái yêu nhau, có vẻ phóng

khoáng, tự do

+ Nhưng có hệ thông lập luận chặt chẽ

Không gian nghệ thuật hấp dẫn bởi giai điệu của huyện thoại

, truyền thuyêt, ca đao .nhưng mới mẻ và hiện đại

Đọc đoạn thơ đầu Nhân xét về cách mở đầu %à cách thể

1 Đất Nước có từ lâu đời , trong huyền thoại , cỗ tích

LH Đât Nước bắt nguôn, lớn lên găn liên với những gì bình thường (¡HT oần gũi nhất mà cũng WET Mà:

nhat , thieng War PTE trong đời sông vật chất và tỉnh thân của của mỗi người

G4

ảnh minh họa sau , Em hãy nhận xét vê hình ảnh , nhạc điệu , lời thơ của Nguyễn Khoa Điềm

s)

Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rôi

Đât Nước có tự ngày xửa nøày xưa mẹ thường hay kê

Dat Nước bat dau voi miéng trau bay gid’ ba an

Tóc mẹ thi boi sau dau Cha mẹ thương nhau băng øừng cay muôi mặn

—— \ \ ( ! :

Min

Nước là nơi Em tăm

Đâật Nước là nơi ta hò hẹn

Đât Nước là nơi em đánh rơi chiệc khăn trong nỗi nhớ thâm

Nhận xét của em về hình ảnh được sứ dựlð»Œonø

đoạn thơ 2

Nghe đọc đoạn thơ tiếp theo Theo Em, nha tho

đã cảm nhận về đât nước từ những phương điện

nao ? Có gi dac sac?

“Dat la noi con chim bay vé hon nui bac Nước là nơi con cá ngư ông móng nước biển Mỗi Thời gian đăng đăng

Không gian mênh mông

Đất Nước là nơi dân mình đoàn tụ

Dat la noi chim về Nước là nơi rồng ở Lạc Long Quân và Âu Cơ

Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng

Những ai đã khuất

Những ai bây giờ Yêu nhau và sinh con để cải Gánh vác phần người đi trước để lại Dan do con chau chuyén mai sau

Hang nam an dau ,.lam dau

Cũng biết cúi dau nhớ ngày giỗ tô”

Đoạn tho cho thay nhà thơ cảm nhận về ĐẫENibóct phương diện nào?

Nghệ thuật dùng từ ở đoạn thơ này có:øEÄäGCSbliet?

Tu “ Dat nước” đã được khéo léo tách nhập tạo nên những liền tưởng bât ngờ, øợi nên chiêu

sầu suy tưởng , vừa khái quát , vừa cụ thê, vừa trí

tuệ , vừa cảm xúc

Hãy lắng nghe đoạn thơ sau đây !

Như vậy Đất nước không chỉ là lãnh hồ „1äièh sữ<::m

còn là ?

“ Em ơi Em Đâầt Nước là máu xương của mình”

“Phải biết ăn bó va san sé Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở

Lam nén dat nwoc muon doi”

Đọc đoạn thơ “ những CFT Vợ nhớ Sư 06-2 `.)

a cugc doi da hoa nui song ta” Theo-em)\ira-tho

Nhân xét về cách cầu tạo của đoạn Thơ “đầt nước”

Những hình ảnhđất nước được lựa chọn và sắp xếp như

*

Nghe đoạn thơ tiếp theo

Ơô phương diện lịch sử , tư tưởng “*đâ

nước là của nhân dân” được nhà thơ thê

hiện như thê nào?

Nhưng Em biết không

Có biết bao người con gái , con trai

Trong bốn nghìn lớp người giống ta

Ở phương diện lịch sử , tư tưởng “ để nước là của àNHH dân”

được nhà thơ thê hiện như thê nào ?

Cách gợi nhắc lịch sử của nhà thơ có gì đặc biệt?

” ,.„ Đã sông và chết Giản dị và bình tầm Không ai nhớ mặt đặt tên”

Trong đoạn thơ cuối có câu thơ đặc biệt Theò đó

cầu nào ? Thử bình luận vẻ dep,cua tu the

1 Nam ving kiên thức cơ bản Học thuộc thơ

2 Vẽ sơ đô tóm tắt bài học Dựa vào sơ đôtìm ắc

dân chứng cân thiết cho các ý

3 Chọn một vài ý , đoạn cơ bản tập viết thành văn

4 Soạn :Cách làm bài phân tích các vần đê văn học

Tóm tắt bài học

"

^ ai hoc dén day la

kêt thúc.