1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tục ngữ về con người và xã hội | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện

19 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 614,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thảo luận nhóm: Theo em những điều khuyên răn trong hai câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên. Học thầy không tày học bạn[r]

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

Em hãy đọc thuộc 8 câu tục ngữ về thiên nhiên về lao động,

sản xuất, giải thích nội dung của ba câu

-Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng, Ngày tháng mười chưa cười đã tối

- Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa

- Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ

- Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt

- Tấc đất tấc vàng

- Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền

- Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

- Nhất thì, nhì thục

Trang 3

I Tìm hiểu chung

1 Đọc, tìm hiểu chú thích

TỤC NGỮ

1 Một mặt người bằng mười mặt của

2 Cái răng, cái tóc là góc con người

3 Đói cho sạch, rách cho thơm

4 Học ăn, học nói, học gói, học mở

5 Không thầy đố mày làm nên

6 Học thầy không tày học bạn

7 Thương người như thể thương thân

8 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

9 Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

2 Phân nhóm

Xét về nội dung có thể chia 9 câu tục ngữ thành mấy nhóm ?

Ba nhóm

- Về giá trị con người: câu 1, 2, 3

- Về học tập, tu dưỡng: cđu 4, 5, 6

- Về quan hệ ứng xử: cđu 7, 8, 9

Trang 4

I Tìm hiểu chung

1 Một mặt người bằng mười mặt của

2 Cái răng, cái tóc là góc con người

3 Đói cho sạch, rách cho thơm II Tìm hiểu nội dung

1 Giá trị, hình thức và phẩm chất con người

1 Đọc:

2.Phân nhóm:

Câu 2: Răng và tóc phần nào thể hiện hình thức, sức khỏe, tính tình

và nhân cách con người

Câu 3:

Câu 1: Người quý hơn của, quý gấp bội phần

a Nghĩa gốc:

b Nghĩa chuyển: Dù nghèo khổ, thiếu thốn vẫn phải sống trong sạch Con người phải có lòng tự trọng

Em hiểu nội dung câu 1 như thế nào?

Tìm câu tục ngữ khác có nội dung tương tự Theo em, nội dung của câu 2 là gì?

Câu 3 có nghĩa gốc(nghĩa đen)

và nghĩa chuyển

là gì?

Trang 5

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung

1 Giá trị, hình thức và phẩm chất con người

1 Đọc:

2 Kinh nghiệm về học tập, tu dưỡng

2.Phân nhóm:

Câu 6: Kinh nghiệm học, cần học thêm ở bạn

Câu 5: Khẳng định vai trò

và công ơn của thầy

Câu 4: Học làm người có văn hóa, khéo léo trong ăn nói, làm việc

4 Học ăn, học nói, học gói, học mở

5 Không thầy đố mày làm nên

6 Học thầy không tày học bạn

Nội dung câu 4 có

nghĩa là gì?

Em hiểu nội dung câu 5 như thế nào?

Câu 6 khuyên chúng ta điều gì?

Trang 6

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung

1 Giá trị, hình thức và phẩm chất con người

1 Đọc:

2 Kinh nghiệm về học tập, tu dưỡng

3 Kinh nghiệm về quan hệ ứng xử

2 Phân nhóm:

Câu 7: Khuyên nhủ mọi người cần thương yêu người khác như bản thân mình

Câu 8:

a Nghĩa gốc:

b Nghĩa chuyển: Phải nhớ ơn người tạo ra thành quả cho mình hưởng thụ

Nội dung câu 7 có nghĩa

là gì?

Theo em nghĩa gốc của câu 8 là gì? Và nghĩa chuyển là gì?

7 Thương người như thể thương thân

8 Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Trang 7

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung

1 Giá trị, hình thức và phẩm chất con người

2 Kinh nghiệm về học tập, tu dưỡng

3 Kinh nghiệm về quan hệ ứng xử

Câu 9 :

a Nghĩa gốc:

b Nghĩa chuyển: Chia rẽ thì yếu, đoàn kết lại thì mạnh

9 Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Nghĩa gốc và nghĩa chuyển

của câu 9 là gì?

Trang 8

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung III Tổng kết

1 Nghệ thuật:

- Diễn đạt bằng so sánh: câu 1, 6, 7

- Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu

8, 9

- Từ và câu có nhiều nghĩa: câu 2, 3,

4, 8, 9

- Vần lưng, điệp từ: gây ấn tượng, dễ nhớ

Đọc lại 9 câu tục

ngữ và chỉ ra các

biện pháp nghệ

thuật đã được sử

dụng

Câu 1, 6: Sử dụng nghệ thật gì?

Mội mặt người bằng mười mặt

của

Thương người như thể thương

thân

Trang 9

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung III Tổng kết

1 Nghệ thuật:

2 Nội dung:

Các câu tục ngữ đã tôn vinh giá trị con người, đưa ra nhận xét, lời khuyên về những phẩm chất và lối sống mà con người

cần phải có

Theo các em nội

dung chung của chín

câu tục ngữ là gì?

Trang 10

I Tìm hiểu chung

II Tìm hiểu nội dung

IV Luyện tập III Tổng kết

Trang 11

VỀ NHÀ

1 Học thuộc, hiểu nội dung 9 câu tục ngữ trong bài

2 Sưu tầm thêm mỗi em 10 – 20 câu có nội dung

tương tự

3 Soạn bài: Rút gọn câu, hiểu thế nào là rút gọn câu

và cách dùng câu rút gọn

GIỜ HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE

CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT

Trang 12

Trong các câu sau, câu nào không phải là tục ngữ ?

b Nước chảy đá mòn

a Nước cả cá to c Năng nhặt chặt bị

d Uống nước nhớ nguồn

Câu a Câu b Câu c Câu d

Hoan hô đúng rồi

Rất tiếc em sai rồi

BÀI 1

Trang 13

BÀI 2

a Tìm các câu tục ngữ có nội dung tương tự với câu 1

- Người ta là hoa đất

- Lấy của che thân , không ai lấy thân che của

- Người sống đống vàng

Trang 14

BÀI 3

Thảo luận nhóm: Theo em những điều khuyên răn trong hai câu tục ngữ

Không thầy đố mày làm nên Học thầy không tày học bạn Mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho nhau vì sao?

Trang 15

BÀI 4

Thi tiếp sức Trong vòng 3 phút đại diện hai đội lên bảng ghi ra các câu tục

ngữ về con người và xã hội Đội nào ghi được đúng và nhiều hơn thì thắng

Trang 16

BÀI 5

Thành ngữ

Là loại cụm từ cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh

VD: - một nắng hai sương

- ba chìm bảy nổi

Tục ngữ

Thể hiện kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt

VD: - Có chí thì nên

- Góp gió thành bão

Theo các

em thành

ngữ và

tục ngữ

khác

nhau như

thế nào?

Trang 17

Em có nhận xét gì về hàm răng, mái tóc của các bức ảnh trên?

1

2

5

Trang 18

Thương người như thể thương thân

Trang 19

Hiến

máu

nhân

đạo

Thương người như thể thương thân

Ngày đăng: 14/01/2021, 14:19

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. Giá trị, hình thức và phẩm chất con người.  - Tục ngữ về con người và xã hội | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện
1. Giá trị, hình thức và phẩm chất con người. (Trang 6)
1. Giá trị, hình thức và phẩm chất con người.  - Tục ngữ về con người và xã hội | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện
1. Giá trị, hình thức và phẩm chất con người. (Trang 7)
- Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8, 9.  - Tục ngữ về con người và xã hội | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện
i ễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: câu 8, 9. (Trang 8)
Trong vòng 3 phút đại diện hai đội lên bảng ghi ra các câu tục - Tục ngữ về con người và xã hội | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện
rong vòng 3 phút đại diện hai đội lên bảng ghi ra các câu tục (Trang 15)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w