[r]
Trang 1Bài 8: S L N LÊN VÀ Ự Ớ
Trang 21- hãy cho bi t 1 t bào g m nh ng thành ph n c b n nào? Và ế ế ồ ữ ầ ơ ả chú thích các b ph n c a t bào có trên hình? ộ ậ ủ ế
2- nêu khái ni m mô? Cho bi t các t bào mô m m và t bào mô ệ ế ế ề ế nâng đ có thu c cùng m t lo i mô không? Vì sao? ỡ ộ ộ ạ
Trang 3Nghiên c u ph n đ u tiên trong SGK cho bi t đ n v c u t o ứ ầ ầ ế ơ ị ấ ạ nên c th th c v t (TV) là gì? Vì sao c th TV l n lên ơ ể ự ậ ơ ể ớ
đ ượ c?
Th c v t đ ự ậ ượ ấ ạ c c u t o b i các t bào ở ế (cũng nh ngôi ư
nhà đ ượ c xây d ng b i các viên g ch Nh ng các ngôi nhà ự ở ạ ư
không th t l n lên mà th c v t l i l n lên đ ể ự ớ ự ậ ạ ớ ượ ? c )
TV l n lên ớ
Đ ượ c nh ? ờ
Do s tăng v ự ề kích th ướ ủ c c a
t ng t bào ừ ế
Do s tăng v ự ề
s l ố ượ ng c a t ủ ế bào
Do s l n lên c a ự ớ ủ
t bào ế
c a t bào ủ ế
Trang 41 S l n lên c a t bào ự ớ ủ ế
Nghiên c u m c 1 k t h p v i hình 8.1.SGK, th o ứ ụ ế ợ ớ ả
lu n theo bàn đ tr l i các câu h i sau: ậ ể ả ờ ỏ
+T bào l n lên nh th nào? ế ớ ư ế
+Nh đâu t bào l n lên đ ờ ế ớ ượ c?
Các t bào con là nh ng t bào non, m i hình thành, ế ữ ế ớ
có kích th ướ c bé; nh quá trình trao đ i ch t ờ ổ ấ
chúng l n lên thành nh ng t bào tr ớ ữ ế ưở ng thành
TB non m i hình thành ớ
TB đang l n lên ớ
TB tr ưở ng thành
Trang 51 S l n lên c a t bào ự ớ ủ ế
+ T bào non có nh ng đi m gì khác so v i t ế ữ ể ớ ế bào tr ưở ng thành (v v trí kích th ề ị ướ ủ c c a nhân, không bào) ? Vì sao có s khác nhau ự đó?
+ Trong 2 t bào s 1 và 2 d ế ố ướ i đây đâu t bào ế non đâu là t bào tr ế ưở ng thành? Vì sao?
Trang 61 S l n lên c a t bào ự ớ ủ ế
1 S l n lên c a t bào ự ớ ủ ế
V y s l n lên c a t bào là gì? ậ ư ớ ủ ế
Nó có ý nghĩa gì đ i v i c th th c v t? ố ớ ơ ể ự ậ
Trang 7M t s b ng ch ng th c nghi m v ộ ố ằ ứ ự ệ ề
s l n lên c a t bào ự ớ ủ ế
Trang 82 S phân chia t bào ự ế
2 S phân chia t bào ự ế
Trang 92 S phân chia t bào ự ế
2 S phân chia t bào ự ế
Trang 10S l n lên c a TB ự ớ ủ S phân chia c a TB ự ủ
Trang 111- M i quan h gi a s l n lên và phân chia ố ệ ữ ự ớ
c a t bào? ủ ế
2- T bào phân chia nh th nào? ế ư ế
3- Các t bào b ph n nào có kh năng ế ở ộ ậ ả
phân chia?
4- Các c quan th c v t nh r , thân, lá… ơ ự ậ ư ễ
l n lên b ng cách nào? ớ ằ
D a trên quan sát hình k t h p v i thông tin m c 2.SGK, hãy ự ế ợ ớ ụ
th o luân theo 2 bàn li n k đ tr l i các câu h i sau: ả ề ề ể ả ờ ỏ
Trang 12Quá trình phân chia di n ra nh sau: ễ ư
+Đ u tiên t m t nhân hình thành 2 nhân, tách ầ ừ ộ
xa nhau.
+Sau đó ch t t bào đ ấ ế ượ c phân chia, xu t hi n ấ ệ
m t vách ngăn, ngăn đôi t bào cũ thành 2 t ộ ế ế bào con.
-Các t bào con ti p t c l n lên cho đ n khi ế ế ụ ớ ế
b ng t bào m Các t bào này l i ti p t c ằ ế ẹ ế ạ ế ụ phân chia t o thành 4, r i thành 8,…t bào ạ ồ ế -Các t bào mô phân sinh có kh năng phân ế ở ả chia t o ra t bào m i cho c th th c v t ạ ế ớ ơ ể ự ậ
Trang 13K t lu n: ế ậ
• T bào đ ế ượ c sinh ra r i l n lên t i m t kích th ồ ớ ớ ộ ướ c nh t ấ
đ nh s phân chia thành 2 t bào con, đó là s phân bào ị ẽ ế ự
• Quá trình phân bào:
Đ u tiên nhân nhân thành 2 nhân ầ → sau đó ch t t ấ ế
bào phân chia → vách t bào hình thành ngăn đôi t ế ế bào cũ thành 2 t bào con ế
• Các t bào mô phân sinh có kh năng phân chia ế ở ả
• T bào phân chia và l n lên giúp cây sinh tr ế ớ ưở ng và phát tri n ể
Trang 14B NG STT C A CH Ằ Ủ Ữ
Trang 15s l n lên và phân chia c a t bào ự ớ ủ ế
Trang 161 -Ý nghĩa c a s l n lên và phân chia t bào ủ ự ớ ế
đ i v i sinh v t là: ố ớ ậ
a) Giúp sinh v t sinh s n duy trì nòi gi ng ậ ả ố
b) Làm cho sinh v t l n lên ậ ớ
c) Giúp sinh v t phát tri n ậ ể
d) Giúp sinh v t sinh tr ậ ưở ng và phát tri n ể
2- T 1 t bào m ban đ u n u phân bào liên ti p t i ừ ế ẹ ầ ế ế ớ
đ t th 3 thì s cho t ng s t bào là: ợ ứ ẽ ổ ố ế
A- 4 B- 5
C- 6 D- 8
Trang 17D n dò ặ
- Đ c m c “Em có bi t” ọ ụ ế
- H c bài, tr l i câu h i trong SGK ọ ả ờ ỏ
- Chu n b bài sau ẩ ị