[r]
Trang 1TU N 1&2: Ầ
GIÁO ÁN Đ O Đ C 5 Ạ Ứ
I. M C TIÊU Ụ : Sau bài h c, HS có kh năng:ọ ả
1 HS l p 5 là HS l p l n nh t trớ ớ ớ ấ ường , c n ph i gầ ả ương m u cho hsẫ
l p dớ ướ ọi h c tap
2 Có ý th c h c t p, rèn luy n đ x ng đáng là HS l p 5ứ ọ ậ ệ ể ứ ớ
3. Vui và t hào là h c sinự ọ h l p 5.ớ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ :
Các bài hát v ch đ trề ủ ề ường em
Mi-crô không dây đ ch i trò ch i Phóng viênể ở ơ
Các truy n nói v t m gệ ề ấ ương HS l p 5 gớ ương m uẫ
Gi y màu tr ng và bút màuấ ắ
III. CÁC HO T Đ NG D Y-H C Ạ Ộ Ạ Ọ :
Trang 2HO T Đ NG C A GIÁO VIÊNẠ Ộ Ủ
Ti t 1ế
1) Gi i thi u bài ớ ệ :
- Gthi u: Bài đ o đ c hôm nay chúng taệ ạ ứ
h c: Em là HS l p 5.ọ ớ
2) D y-h c bài m i ạ ọ ớ :
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Quan sát tranh và th o ả
lu n ậ
- GV treo tranh 3,4 tình hu ng nh SGK,ố ư
nêu tình hu ng cho HS th o lu n nhómố ả ậ
tr l i câu h i: ả ờ ỏ
+ Tranh v gì?ẽ
+ Em nghĩ gì khi xem tranh, nh trên? ả
+HS l p 5 có gì khác so HS căc kh iớ ố
khác?
+Theo em, chúng ta c n làm gì đ x ngầ ể ứ
đáng là HS lôp 5?
- GV klu n: Năm nay các em đã lên l p 5,ậ ớ
là HS l on nh t trứ ấ ường Vì v y, HS l p 5ậ ớ
c n phai gầ ương m u v m i m t đ cácẫ ề ọ ặ ể
em HS các l p khác h c t pớ ọ ậ
H
o t đ ng 2 ạ ộ : Làm bài t p1, SGK ậ
- Cho HS nêu y/c bài t p 1.ậ
-Cho HS th o lu n.ả ậ
- GV gi ng & klu n: Các đi m a,b, c, d, eả ậ ể
trong bài t p 1 là nh ng nhi m v c aậ ữ ệ ụ ủ
HS l p 5 mà chúng ta c n th c hi n Bâyớ ầ ự ệ
gi , chúng ta hãy t liên h xem đã làmờ ự ệ
được nh ng gì, còn nh ng gì ph i cữ ữ ả ố
HO T Đ NG C A H C SINHẠ Ộ Ủ Ọ
- HS: Nh c l i đ bài.ắ ạ ề
- HS: Chia nhóm qsát tranh trong SGK & th/lu n.ậ
- HS: Trao đ i.ổ
- Đ/di n nhóm tr/bày ý ki nệ ế
- HS: Tr l i.ả ờ
- HS: Làm vi c theo nhóm đôi.ệ -Đ/di n nhóm tr/bày ý ki nệ ế
- HS: Tr l i.ả ờ
Trang 3g ng.ắ
Ho t đ ng 3 ạ ộ : Bài t p 2, SGK ậ
-Cho HS nêu y/c t liên hự ệ
-Cho HS trình bày
-K t lu nế ậ
Ho t đ ng 4 ạ ộ : Ch i trò ch i ơ ơ
-Cho HS phiên nhau đóng vai phóng viên
ph ng v n nh ng n i dung sau:ỏ ấ ữ ộ
+Theo b n, HS l p 5 c n ph i làm gì?ạ ớ ầ ả
+B n c m th y nh th nào khi là HSạ ả ấ ư ế
l p 5?ớ
+B n đã th c hi n đạ ự ệ ược nh ng đi mữ ể
nào trong chương trình “Rèn luy n Đ iệ ộ
viên”
-Nh n xét và rút ra ph n ghi nh nhậ ầ ớ ư
SGK
HĐ 5 : C ng c dăïn dò:ủ ố
-Y/c HS l p k ho ch ph n đ u cho b nậ ế ạ ấ ấ ả
thân trong năm h c này:ọ
+M c tiêu ph n đ uụ ấ ấ
+Nh ng th n l i, khó khăn b n thânữ ậ ợ ả
+Bi n pháp kh c ph c ệ ắ ụ
-S u t m các bài th , bài hát, nói vư ầ ơ ề
gương c a HS l p 5ủ ớ
-V tranh v đ tài trẽ ề ề ường em
*Ti t 2: ế
1)Gi i thi u bài ớ ệ :
- Gthi u: Bài đ o đ c hôm nay chúng taệ ạ ứ
-T suy ng ự hĩ , đ i chi u vi c làmố ế ệ
c a mình t trủ ừ ước đ n nayế -Vài HS nêu trướ ớc l p
-Vài HS xung phong ch i làmơ phóng viên
-HS còn l i đạ ược tr l iả ờ -Nh n xét vi c làm c a b n.ậ ệ ủ ạ
-3HS nêu ghi nh nh SGKớ ư
-HS tr l i.ả ờ
Trang 4ti p t c h c: Em là HS l p 5.ế ụ ọ ớ
2)D y-h c ạ ọ bài m i ớ :
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Th o lu n v k ho ch ả ậ ề ế ạ
ph n đ u ấ ấ
-T ng HS trình bày k ho ch cá nhân ừ ế ạ
- GV klu n: Đ x ng đáng là HS l p 5,ậ ể ứ ớ
chúng ta c n ph i quy t tâm ph n đ u,ầ ả ế ấ ấ
rrèn luy n m t cách có k ho ch.ệ ộ ế ạ
Ho t đ ng 2 ạ ộ : K chuy n v các t m ể ệ ề ấ
g ươ ng HS l p 5 g ớ ươ ng m u ẫ
- Cho HS k v HS l p 5 gể ề ớ ương m uẫ
-Cho HS th o lu n v nh ng đi u có thả ậ ề ữ ề ể
h c t các t m gọ ừ ấ ương đó
- GV gi ng & klu n: Chúng ta c n h cả ậ ầ ọ
t p theo các t m gậ ấ ương t t c a b n bèố ủ ạ
đ mau ti n bể ế ộ
Ho t đ ng 3 ạ ộ : Hát, múa, đ c th , v ọ ơ ẽ
tranh v ch đ Tr ề ủ ề ườ ng em
-Cho HS giói thi u tranh v c a mìnhệ ẽ ủ
-Cho HS hát, múa, đ c th v ch đ ọ ơ ề ủ ề
Tr ườ ng em
-Nh n xét và ghi đi mậ ể
-K t lu nế ậ
3)C ng c , d n dò:ủ ố ặ
-Y/c HS h c thu c ghi nh trong SGKọ ộ ớ
-Sau bài h c này các em luôn ph n đ uọ ấ ấ
th c hi n m i đi u t t đ mình tr thànhự ệ ọ ề ố ể ở
là t m gấ ương sáng và chu b cho bài h cẩ ị ọ
sau
- HS: Nh c l i đ bài.ắ ạ ề
-Vài HS trình bày
- HS c l p nh n xét.ả ớ ậ
- HS: Trao đ i.ổ
- Đ/di n nhóm tr/bày ý ki nệ ế
- HS nh n xét.ậ
- HS: Làm vi c ệ
- HS nh n xétậ
Trang 5*RÚT KINH NGHI M :Ệ
………
………
………
………
………
………