Các nghiên cứu tình huống của Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright được sử dụng làm tài liệu cho thảo luận trên lớp học, chứ không phải để đưa ra khuyến nghị chính sách.. Bản quyền[r]
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT CV11-32-53.2
Câu hỏi Tình huống này do Nguyễn Xuân Thành, giảng viên Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright biên soạn Các nghiên cứu tình huống của Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright được sử dụng làm tài liệu cho thảo luận trên lớp học, chứ không phải để đưa ra khuyến nghị chính sách
Bản quyền © 2014 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
04/08/2014
N G U Y Ễ N X U Â N T H À N H
(B)
Câu hỏi chuẩn bị
Căn cứ vào nghiên cứu tình huống Đường cao tốc TP.HCM – Long Thành - Dầu Giây (B) và file excel (trên OCW), anh/chị hãy thực hiện thẩm định tính khả thi kinh tế của dự án
1 Hệ số tỷ giá hối đoái (SERF) và hệ số lương kinh tế (SWRF) được sử dụng như thế nào để điều chỉnh các chi phí tài chính thành các chi phí kinh tế?
2 Đâu là các lợi ích kinh tế của dự án và các lợi ích này được ước tính như thế nào?
3 Hãy thiết lập ngân lưu kinh tế của dự án và tính NPV kinh tế, IRR kinh tế
4 Thực hiện phân tích độ nhạy và rủi ro đối với NPV kinh tế của dự án