LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO Tiết 7 I- Mục tiêu: Học xong bài học này hs biết: 1- Kiến thức: -Vì sao có trận Bạch Đằng.. -Lược đồ trận chiến trên sông Bạch Đằng
Trang 1LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Tiết 7)
I- Mục tiêu:
Học xong bài học này hs biết:
1- Kiến thức: -Vì sao có trận Bạch Đằng
-Kể lại được diễn biến của trận Bạch Đằng
-Trình bày được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc
2- Thái độ: -Giáo dục hs lòng tự hào dân tộc và lòng biết ơn các anh hùng dân tộc II- Đồ dùng học tập :
-Lược đồ khu vực chính nổ ra khởi nghĩa Hai Bà Tưng -Lược đồ trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 -Tranh vẽ trận Bạch Đằng
-Trò chơi đoán ô chữ
-Phiếu học tập của hs -Các thông tin về Ngô Quyền
III-Hoạt động dạy và học :
Trang 2Trình chiếu trên
máy
Giáo viên Học sinh
Lịch sử : Kiểm tra bài
cũ:
Câu 1 : Hai Bà Trưng
kêu gọi nhân dân khởi nghĩa
trong hoàn cảnh nào?
Câu 2 :Dựa vào lược
đồ em hãy trình bày tóm tắt
cuộc khởi nghĩa của hai Bà
Trưng?
Câu 3 : Cuộc khởi
nghĩa của Hai Bà Trưng có ý
nghĩa gì?
-Tranh hình 1 sgk
/22
1-Ổn định lớp
-Giới thiệu thầy cô về dự giờ
2- Kiểm tra bài cũ: Khởi
nghĩa Hai Bà Trưng ( năm 40 )
-Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân khởi nghĩa trong hoàn cảnh nào?
-Dựa vào lược đồ trình bày tóm tắt cuộc khởi nghĩa của Hai
Bà Trưng
-Cuộc khởi nghĩa của Hai Trưng có ý nghĩa gì?
-Gv nhận xét
-Gv treo h /1 sgk lên bảng
và hỏi: Em thấy những gì qua bức tranh?
-Hs hát
- 1 hs trả lời
-1 hs lên bảng vừa chỉ trên màn hình vừa trả lời
- 1 hs trả lời
+Những chiếc cọc nhọn tua tủa trên mặt sông , những chiếc thuyền nhỏ đang lao đi vun vút , những người lính đang vung gươm
Trang 33-Gv giới thiệu : Cảnh trong tranh mô tả một trận đánh nổi tiếng trong lịch sử chống giặc ngoại xâm của nước ta hơn một nghìn năm
trước Vậy đó là trận đánh nào?
xảy ra ở đâu ? Diễn biến ,kết quả trận đánh như thế nào ?Chúng
ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay
-Gv ghi đề lên bảng
Hoạt động 1:
đánh chiếm thuyền lớn
-Hs đọc các thông tin trên màn hình
Trang 4Lịch sử: Chiến thắng
Bạch Đằng do
Ngô Quyền lãnh đạo ( năm
938 )
Điền dấu x vào ô
trống những thông tin về
Ngô Quyền
* Tìm hiểu về con người Ngô Quyền Gv bấm máy
-Gv y/c hs đọc thầm các thông tin trên màn hình
-Gv y/c một vài em giới thiệu một số nét về con người Ngô Quyền
-Gv chốt lại : Ngô Quyền là người ở xã Đường Lâm Ông là người có tài ,yêu nước , là con rể của Dương Đình Nghệ, người đã tập hợp quân dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán , giành thắng lợi năm 931.Vì sao có trận Bạch đằng ? Cô cùng các em tìm hiểu phần thứ nhất
-Gv ghi bảng , bấm máy mục 1
I- Vì sao có trận Bạch Đằng?
-Gv cho hs đọc các thông tin trên kênh chữ nhỏ và thảo luận theo nhóm 4 ( 2 phút)
-hs nhìn màn hình trả lời
-hs đọc thầm các thông tin trên kênh chữ nhỏ ở đầu bài học và thảo luận –Hs trình bày
Trang 5+Ngô Quyền là người
Đường Lâm
+Ngô Quyền là con
rễ của Dương Đình Nghệ
+Ngô Quyền chỉ huy
quân ta đánh quân Nam Hán
+Trước trận đánh
Bạch Đằng Ngô Quyền lên
ngôi vua
I- Vì sao có trận Bạch
-Gv chốt lại : Các em biết
+Vì Kiều Công Tiễn giết chết Dương Đình Nghệ
+Ngô Quyền đem quân đi báo thù
+Công Tiễn cầu cứu nhà Hán
+Nhà Hán đem quân sang xâm chiếm đất nước ta
+Ngô Quyền biết tin giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh giặc
xâm lược
Trang 6Đằng ? không vì
Dương Đình Nghệ bị một viên
tướng của mình là Kiều Công Tiễn giết chết nên Ngô Quyền đem quân đi báo thù Công Tiễn đã cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán , nhân cơ đó nhà Nam Hán đem quân sang xâm chiếm đất nước ta.Biết tin này Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh giặc xâm lược
Hoạt động 2:
II- Trận Bạch Đằng diễn
ra như thế nào? Kết quả ra sao?
-Gv y /c hs đọc thầm sgk từ
“Sang đánh nước ta ….ở sông Bạch Đằng “ để trả lời
-Gv ghi bảng và bấm máy hiện lên màn hình mục 2
-Gv chốt ý : +Trận Bạch Đằng diễn ra trên cửa sông Bạch Đằng , ở tỉnh
Trang 7Quảng Ninh vào cuối năm 938
+Ngô Quyền đã dùng kế chôn cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm yếu ở cửa sông Bạch Đằng để dánh giặc.- Gv nói :
Để biết trận Bạch Đằng diễn
ra như thế nào và kết quả ra sao cô mời các em quan sát lược đồ.( gv bấm máy hiện lược đồ )
-Gv dùng que chỉ và nêu kí hiệu của các mũi tên màu đỏ , màu đen cho hs biết rõ
-Gv y/c hs kết hợp đọc thầm sgk từ “Quân Nam hán…… thất bại” và thảo luận theo nhóm 4 trong vòng 3 phút
-Gv chốt lại bằng hình thức : thuật lại với lược đồ ( lúc này các mũi tên màu đỏ chớp ,nháy liên tục
-Hs trình bày trước lớp
Trang 8
II- Trận Bạch Đằng
diễn ra như thế nào ?kết quả
ra sao?
-Trận Bạch đằng diễn
ra ở đâu? Khi nào?
-Ngô Quyền đã dùng
kế gì để đánh giặc?
)
Gv bám máy hiện tranh hình1/22 và kết hợp tranh vẽ trận đánh Bạch Đằng năm 938 h/1 sgk /22
Vậy chiến thắng Bạch Đằng
có ý nghĩa như thế nào cô cùng các
em tìm hiểu tiếp phần còn lại nhé
-Gv bấm máy hiện mục 3
Hoạt đông 3 III-Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa như thế nào?
-Y/c hs đọc thầm phần còn lại sgk.trả lời câu hỏi
+Sau chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền đã làm gì?
+Theo em chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa như thế nào đối
-Hs quan sát lược đồ trên máy và đọc thầm sgk để thảo luận
-1 hs đứng dưới lớp trình bày
-2 hs lên bảng chỉ trên màn hình thuật lại trận đánh
Trang 9Lược đồ trang 8 sgk
với nước ta thời bấy giờ?
-Gv chốt lại - bấm máy hiện
ý chốt
- Gv hỏi tiếp : +Sau khi Ngô
Quyền mất ,nhân dân ta đã làm gì?
-Gv bám máy hiện lăng Ngô Quyền
+Gv liên hệ thực tế: Đường
-hs đọc thầm sgk và trả lời câu hỏi
+Sau chiến thắng Bạch Đằng , mùa xuân Ngô Quyền xưng vương và chọn Cổ Loa làm kinh đô
+Có ý nghĩa là chấm dứt hoàn toàn thời kì hơn một nghìn năm sống dưới ách đô
Trang 10Bạch Đằng , đường Ngô Quyền ở
Đà Nẵng
-Gv tóm tắt nội dung bài học , y/c hs đọc lại bài học
Hoạt động 4:
Tổ chức trò chơi : Đoán ô chữ
Gv bấm máy hiện trò chơi
-Gv hướng dẫn cách chơi
+Ô chữ gồm: 8 hàng ngang
và 1 hàng dọc
+Cả lớp chia thành 2 đội : đội A, đội B
-Các đội chơi lần lượt chọn
từ hàng ngang -Gv đọc gợi ý từ
hộ của phong kiến phương Bắc và mở ra một thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc
-Hs trả lời :
+Nhân dân đã xây dựng lăng để tưởng nhớ ông
Trang 11Hiện tranh hình 1 sgk
/22
hàng ngang.-Sau 30 giây đội không
có câu trả lời thì đội khác được quyền đoán
+Mỗi từ hàng ngang được
10 điểm , từ hành dọc được 30 điểm
+Trò chơi kết thúc khi có đội tìm ra hàng dọc
+Đội nào có điểm cao hơn thì đội đó thắng
-Nhận xét trò chợi
-Kết thúc tiết học
*dặn dò: về nhà ôn bài thật
kĩ để tiết sau ôn tập
+Hs đọc bài học
-Hs lắng nghe
Trang 12III-Chiến thắng Bạch
Đằng có ý nghĩa như thế
nào?
-Hs chơi trò chơi
Trang 13-Mùa xuân măn 939,Ngô Quyền xưng vương , đóng đô ở Cổ Loa Đất nước được độc lập sau hơn một nghìn năm bị phong kiến phương Bắc đô hộ
Trang 14Tranh lăng Ngô Quyền ( hình 2 sgk trang 23 )
Quân Nam Hán kéo quân sang đánh nước ta .Ngô Quyền chỉ huy quân ta , lợi dụng nước thuỷ triều lên xuống trên sông Bạch Đằng , nhử giặc vào bãi cọc rồi đánh tan quân xâm lược ( năm 938 )
Ngô Quyền lên
Trang 15ngôi vua đã kết thúc hoàn toàn thời kì đô hộ của phong kiến phương Bắc và
mở cho thời kì độc lập lâu dài của đất nước ta
Trò chơi : “Ô chữ “
