Củng cố kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì?: Tìm được các câu kể Ai làm gì?. trong đoạn văn.[r]
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
I Mục tiêu:
1 Củng cố kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể Ai làm gì?: Tìm được các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn Xác định được bộ phận CN, VN trong
câu
2 Thực hành viết một đoạn văn có dùng kiểu câu Ai làm gì?
3 Giáo dục HS ý thức học tập tốt
II Chuẩn bị: - Một số tờ phiếu viết từng câu văn BT 1 để HS làm BT 2.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A Kiểm tra bài cũ: (5’)
+ GV gọi 1 HS làm bài 2 tiết trước và 1 em
đọc thuộc lòng 3 câu tục ngữ, trả lời câu hỏi
ở bài 4 trong bài Luyện từ và câu tuần 19
+ Nhận xét và ghi điểm
B Dạy học bài mới: (25’)
1 Giới thiệu bài: (2’) Nêu MT bài học
2 Hướng dẫn HS luyện tập: (23’)
- 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi
- Lớp theo dõi và nhận xét
+ HS lắng nghe và nhắc lại
Trang 2Bài 1: (8’)
+ Gọi HS đọc ND bài tập,
+ YC HS đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi
nhóm đôi để tìm câu kể Ai làm gì?
+ Gọi HS lên bảng đánh dấu (*) vào trước
câu kể
+ GV nhận xét kết luận lời giải đúng
+ Các câu 3; 4; 5; 7 là các câu kể
Bài 2: (8’)
+ GV nêu yêu cầu của bài
+ YC HS đọc thầm sau đó tự làm bài, xác
định bộ phận CN, VN trong mỗi câu kể bằng
cách đánh dấu (//) ngăn cách 2 bộ phận, sau
đó gạch 1 gạch dưới CN, 2 gạch dưới vị
ngữ
+ Yêu cầu HS lên bảng xác định
+ GV chốt lời giải đúng:
* Câu 3: Tàu chúng tôi // buông neo trong
vùng biển Trường Sa
* Câu 4: Một số chiến sĩ // thả câu.
* Câu 5 Một số khác // quây quần trên
boong sau ca hát, thổi sáo
* Câu 7: Cá heo // gọi nhau quây đến quanh
+ 1 HS đọc Lớp đọc thầm theo + HS trao đổi nhóm đôi và làm bài + Nhận xét bài bạn làm trên bảng + 1 HS lên bảng làm, lớp theo dõi
+ HS lắng nghe
+ HS tự làm bài
+ Lần lượt HS lên bảng xác định CN,
VN, theo yêu cầu
+ HS đối chiếu và sửa bài
Trang 3tàu như để chia vui.
Bài 3: ( 8’) + Gọi HS đọc yêu cầu của bài
+ GV treo tranh minh hoạï cảnh HS đang
làm trực nhật lớp
+ GV hướng dẫn: Viết một đoạn văn khoảng
5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ
em, trong đó phải có 1 số câu kể Ai làm gì?
+ Yêu cầu HS viết bài, 1 số em khác viết
vào phiếu
+ YC HS đọc đoạn văn mình đã viết
C Củng cố dặn dò: (5’)
+ GV nhận xét tiết học Những em viết đoạn
văn chưa đạt về nhà viết lại vào vở
Chuẩn bị bài: “Mở rộng vốn từ sức khỏe”.
+ 1 HS đọc
+ HS quan sát tranh
+ HS lắng nghe
+ HS viết bài 2 HS viết vào phiếu dán lên bảng
+ HS lần lượt đọc đoạn văn của mình, lớp nhận xét và nhận xét bài bạn làm trên bảng
+ HS lắng nghe và thực hiện
Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 4 tại đây: