Tiết: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I. Kiến thức: Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió... 2. Kỹ năng: Dựa vào tranh minh họa, kể lại[r]
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió.
2 Kỹ năng: Dựa vào tranh minh họa, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với
giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp
- Đặt được tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện
3.
Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II Chuẩn bị
- GV: 4 tranh minh họa câu chuyện trong sgk (phóng to nếu có thể)
- HS: SGK
III Các hoạt động
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Chuyện bốn mùa
- Gọi 6 HS lên bảng, phân vai cho HS và yêu
cầu các con dựng lại câu chuyện Chuyện
bốn mùa
- Nhận xét và cho điểm HS
- Hát
- 6 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
- HS dưới lớp theo dõi và nhận xét
Trang 23 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Trong tiết kể chuyện này, các con sẽ cùng
nhau kể lại câu chuyện Ông Mạnh thắng
Thần Gió và đặt tên khác cho câu chuyện
này
- Ghi tên bài lên bảng
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện
a) Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng
nội dung câu chuyện
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1
- Treo tranh và cho HS quan sát tranh
- Hỏi: Bức tranh 1 vẽ cảnh gì?
- Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện?
- Hỏi: Bức tranh 2 vẽ cảnh gì?
- Theo dõi và mở sgk trang 15
- Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu
chuyện Ông Mạnh thắng
Thần Gió.
- Quan sát tranh
- Bức tranh 1 vẽ cảnh Thần Gió và ông Mạnh đang uống rượu với nhau rất thân thiện
- Đây là nội dung cuối cùng của câu chuyện
- Bức tranh 2 vẽ cảnh ông Mạnh đang vác cây, khiêng
Trang 3- Đây là nội dung thứ mấy của câu chuyện?
- Quan sát 2 bức tranh còn lại và cho biết bức
tranh nào minh họa nội dung thứ nhất của
chuyện Nội dung đó là gì?
- Hãy nêu nội dung của bức tranh thứ 3
- Hãy sắp lại thứ tự cho các bức tranh theo
đúng nội dung câu chuyện
b) Kể lại toàn bộ nội dung truyện
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ Một số
nhóm có 4 em, một số nhóm có 3 em và
giao nhiệm vụ cho các em tập kể lại chuyện
trong nhóm:
+ Các nhóm có 4 em kể chuyện theo hình thức
đá để dựng nhà
- Đây là nội dung thứ hai của câu chuyện
- Bức tranh 4 minh họa nội dung thứ nhất của chuyện
Đó là Thần Gió xô ông Mạnh ngã lăn quay
- Thần Gió ra sức tìm cách để
xô đổ ngôi nhà của ông Mạnh nhưng phải bó tay, ngôi nhà của ông Mạnh vẫn đứng vững trong khi cây cối xung quanh bị đổ rạp
- 1 HS lên bảng sắp xếp lại thứ
tự các bức tranh: 4, 2, 3, 1
- HS tập kể lại toàn bộ câu chuyện trong nhóm
Trang 4nối tiếp nhau Mỗi em kể một đoạn truyện
tương ứng với nội dung của mỗi bức tranh
+ Các nhóm có 3 em kể theo hình thức phân
vai: người dẫn chuyện, ông Mạnh, Thần Gió
- Tổ chức cho các nhóm thi kể
- Nhận xét và tuyên dương các nhóm kể tốt
Hoạt động 2: Đặt tên khác cho câu chuyện
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đưa ra các
tên gọi mà mình chọn
- Nhận xét các tên gọi mà HS đưa ra Nêu
cho HS giải thích vì sao con lại đặt tên đó
cho câu chuyện?
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà kể lại truyện cho người
thân nghe và chuẩn bị bài sau
- Chuẩn bị: Chim sơn ca và bông cúc trắng
- Các nhóm thi kể theo hai hình thức trên
- HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến Ví dụ: Con người đã thắng gió ntn? / Ông Mạnh
và Thần Gió / Ông Mạnh và Thần Gió đã kết bạn với nhau ntn? / Bạn của ông Mạnh / Chuyện Thần Gió và ngôi nhà của ông Mạnh…
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tiếng Việt lớp 2 tại đây: