Kiến thức: Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy.. Kĩ năng: Gấp được cái ví bằng giấy.[r]
Trang 111 : GẤP CÁI VÍ (tiết 2)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy
2 Kĩ năng: Gấp được cái ví bằng giấy
3 Thái độ: Quí trọng sản mình làm sản phẩm
II Đồ dùng dạy học:
- Gv: Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn, 1 tờ giấy màu hình chữ nhật
- Hs: 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 tờ giấy vở, vở thủ công
III Hoạt động dạy và học:
1 Khởi động (1’): Ổn định tổ chức
2 KTBC (2’):
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs
- Nhận xét
3 Bài mới:
Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.
Hoạt động1: (6’) Nhắc lại bài tiết 1:
- Mục tiêu: Hs nắm được quá trình gấp ví.
- Cách tiến hành: Gv nhắc lại quá trình gấp ví:
+ Bước 1: Lấy đường dấu giữa
+ Bước 2: Gấp 2 mép ví
+ Bước 3: Gấp túi ví
- Kết luận: Nêu các quá trình để gấp ví
NGHỈ GIỮA TIẾT (5’)
Hoạt động 2: (18- 20’) Hs thực hành.
- Mục tiêu: Hs biết cách gấp cái ví trên giấy màu.
- Cách tiến hành:
- Hs lắng nghe
- 3 Hs nhắc lại
Trang 2+ Gv theo dõi, giúp đỡ khi Hs thực hành.
Gợi ý Hs trang trí bên ngoài ví cho đẹp
+ Hướng dẫn HS trình bày vào vở
+ HD nhận xét bài thực hành của HS
HĐNK(2’): Để tỏ lòng biết ơn các thương binh và gia đình
liệt sĩ em cần làm gì?
- GVNX giáo dục HS cách bày tỏ lòng biết ơn các thương
binh và gia đình liệt sĩ.
Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập
- Dặn dò: Chuẩn bị một tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở để học bài
“Gấp mũ ca lô”
- HS thực hành gấp ví trên giấy màu
- Trình bày sản phẩm vào vở
- HD NX
- Dọn vệ sinh lau tay
- HSTL
- Lắng nghe và thực hiện