- Nắm được các thao tác trên bảng dữ liệu, các thuộc tính, cách liên kết giửa các bảng.. Yêu cầu1[r]
Trang 1Tiết 1-4 Bài 1: GIỚI THIỆU VỀ MS ACCESS Bài 2: KHÁI NIỆM CỚ SỞ DỮ LIỆU
I Mục đích, yêu cầu
1 Mục đích
- Giới thiệu MS Access
- Đặt điểm của MS Access
- Khởi động và thoát khỏi MS Access
- Khái niệm cơ sở dữ liệu
- Các đối tượng của tập tin CSDL
2 Yêu cầu
- Nắm đặt điểm MS Access
- Các đối tượng của tập tin CSDL
II Phương pháp, phương tiện
Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Giới thiệu MS Access
- Đặt điểm của MS Access
- Khởi động và thoát khỏi MS Access
- Khái niệm cơ sở dữ liệu
- Các đối tượng của tập tin CSDL
Ngày dạy:…./…./……
Trang 2Bài 3: CÁC THAO TÁC TRÊN CSDL
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Tạo tập tin CSDL
- Mở một tập tin CSDL đã có sẳn
- Đóng tập tin
- Các thành phần cơ bản của tập tin CSDL
2 Yêu cầu
- Nắm được các thao tác trên tập tin CSDL
- Cách làm việc trên các đối tượng ở cửa sổ Database
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Tạo tập tin CSDL
- Mở một tập tin CSDL đã có sẳn
- Đóng tập tin
- Các thành phần cơ bản của tập tin CSDL
Trang 3Tiết 9-14 THỰC HÀNH: CÁC THAO TÁC TRÊN CSDL
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Tạo tập tin CSDL
- Mở một tập tin CSDL đã có sẳn
- Đóng tập tin
- Các thành phần cơ bản của tập tin CSDL
2 Yêu cầu
- Nắm được các thao tác trên tập tin CSDL
- Cách làm việc trên các đối tượng ở cửa sổ Database
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Hướng dẫn tạo mới, sửa, đóng… tập tin CSDL
- Tìm hiểu các thành phần cơ bản của tập tin CSDL
Ngày dạy:…./…./……
Trang 4Bài 4: QUẢN LÝ CÁC ĐỐI TƯỢNG
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Tạo mới một đối tượng
- Thực hiện một đối tượng trong CSDL
- Sửa đổi một đối tượng trong CSDL
2 Yêu cầu
- Nắm được các thao tác trên đối tượng trong tập tin CSDL
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Tạo mới một đối tượng
- Thực hiện một đối tượng trong CSDL
- Sửa đổi một đối tượng trong CSDL
Trang 5Tiết 17-20 THỰC HÀNH: QUẢN LÝ CÁC ĐỐI TƯỢNG
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Nắm được các thao tác trên đối tượng trong tập tin CSDL
2 Yêu cầu
- Tạo mới một đối tượng
- Thực hiện một đối tượng trong CSDL
- Sửa đổi một đối tượng trong CSDL
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Hướng dẫn tạo mới một đối tượng
- Hướng dẫn thực hiện một đối tượng trong CSDL
- Hướng dẫn sửa đổi một đối tượng trong CSDL
Ngày dạy:…./…./……
Trang 6Bài 5: BẢNG DỮ LIỆU (TABLE)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Khái niệm về bảng dữ liệu
- Tạo mới bảng dữ liệu
- Các thuộc tính trên bảng dữ liệu
2 Yêu cầu
- Nắm được các thao tác trên bảng dữ liệu, các thuộc tính
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Khái niệm
- Các cách tạo bảng dữ liệu
- Các thuộc tính trên bảng dữ liệu
+ Thuộc tính Field Size + Thuộc tính Format + Thuộc tính Decimal Places + Thuộc tính Input Mask + Thuộc tính Caption + Thuộc tính Defauld Value + Thuộc tính Validation Rule + Thuộc tính Validation Text + Thuộc tính Allow Zero length + Thuộc tính Indexed
- Đặt khóa chính cho bảng
- Lưu cấu trúc bảng
- Làm việc với bảng
+ Chế độ thiết kế
Trang 7+ Chế độ nhập liệu
- Mối quan hệ giửa các bảng
+ Khái niệm về quan hệ
+ Cách tạo mối quan hệ giửa các bản
+ Cách sửa lại liên kết trong các bảng ở cửa sổ Relationship
Trang 8THỰC HÀNH: BẢNG DỮ LIỆU (TABLE)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Nắm được các thao tác trên bảng dữ liệu, các thuộc tính, cách liên
kết giửa các bảng
2 Yêu cầu
- Tạo mới bảng dữ liệu
- Đặt thuộc tính cho các trường dữ liệu
- Tạo các liên kết giửa các bảng
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Hướng dẫn các cách tạo bảng dữ liệu
- Hướng dẫn đặt các thuộc tính trên bảng dữ liệu
- Đặt khóa chính cho bảng
- Lưu cấu trúc bảng
- Tạo mối quan hệ giửa các bảng
- Nhập dữ liệu trên bảng
Trang 9Tiết 51-60 Bài 6: TRUY VẤN (QUERY)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Khái niệm về truy vấn
- Các loại truy vấn
- Các thành phần cơ bản trong truy vấn
- Các hàm trong Access
- Truy vấn chọn
- Truy vấn chéo
- Truy vấn hành động
2 Yêu cầu
- Nắm được các loại, thành phần, hàm trong Access
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Khái niệm về truy vấn
- Các loại truy vấn
- Các thành phần cơ bản trong truy vấn
- Các hàm trong Access
- Truy vấn chọn
- Truy vấn chéo
- Truy vấn hành động
+ Truy vấn tạo bảng + Truy vấn cập nhật + Truy vấn thêm + Truy vấn xóa
Ngày dạy:…./…./……
Trang 10THỰC HÀNH: TRUY VẤN (QUERY)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Nắm được các loại, thành phần trong truy vấn
- Hàm trong Access
2 Yêu cầu
- Thực hiện các loại truy vấn
- Thực các hàm trong Access
- Thực hiện truy vấn chọn
- Thực hiện truy vấn chéo
- Thực hiện truy vấn hành động
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Các thành phần cơ bản trong truy vấn
- Các hàm trong Access
- Truy vấn chọn
- Truy vấn chéo
- Truy vấn hành động
+ Truy vấn tạo bảng + Truy vấn cập nhật + Truy vấn thêm + Truy vấn xóa
Trang 11Tiết 75-86 Bài 7: BIỂU MẪU (FORM)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Ý nghĩa của biểu mẫu
- Các thành phần trên biễu mẫu
- Các dạng của biễu mẫu
- Tạo biễu mẫu
- Các chế độ hiển thị
- Các điều khiển trên biểu mẫu
2 Yêu cầu
- Nắm được ý nghĩa biễu mẫu, các thành phần, các dạng, các chế độ
hiển thị của biểu mẫu và các điều khiển trên biễu mẫu
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Khái niệm biểu mẫu
- Các thành phần trên biễu mẫu
- Các dạng của biễu mẫu
- Tạo biễu mẫu
- Các chế độ hiển thị
- Các điều khiển trên biểu mẫu
Ngày dạy:…./…./……
Trang 12THỰC HÀNH: BIỂU MẪU (FORM)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
Tạo được biểu mẫu
2 Yêu cầu
- Tạo biễu mẫu
- Các chế độ hiển thị
- Các điều khiển trên biểu mẫu
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Khái niệm biểu mẫu
- Các thành phần trên biễu mẫu
- Các dạng của biễu mẫu
- Tạo biễu mẫu
- Các chế độ hiển thị
- Các điều khiển trên biểu mẫu
Trang 13Tiết 101-106 Bài 8: BÁO CÁO (REPORT)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
- Ý nghĩa của báo cáo
- Các thành phần trên báo cáo
- Các dạng của báo cáo
- Tạo báo cáo
- Tạo số trang và thứ tự trên báo cáo
- In ấn
2 Yêu cầu
Nắm được cách tạo một báo cáo, in ấn báo cáo
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Bài mới
- Ý nghĩa của báo cáo
- Các thành phần trên báo cáo
- Sắp xếp dữ liệu trên báo cáo
- Các dạng của báo cáo
- Tạo báo cáo
- Tạo số trang và thứ tự trên báo cáo
- In ấn
Ngày dạy:…./…./……
Trang 14THỰC HÀNH: BÁO CÁO (REPORT)
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
Nắm được cách tạo một báo cáo, in ấn báo cáo
2 Yêu cầu
- Tạo các dạng của báo cáo
- Tạo số trang và thứ tự trên báo cáo
- In ấn
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
- Hướng dẫn tạo báo cáo
Trang 15Tiết 113-120
ÔN TẬP
I Mục đích yêu cầu
1 Mục đích
Hệ thống lại các kiến thức đã học
2 Yêu cầu
- Kiến thức về lý thuyết
- Lam một số bài thực hành
II Phương pháp, phương tiện
- Sử dụng máy chiếu, phòng máy, giáo án
III Hoạt động dạy - học
1 Ổn định tổ chức
2 Nội dung
Hệ thống lại kiến thức đã học
Ngày dạy:…./…./……