Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm; cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh, nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trên [r]
Trang 1TUẦN 30- Tiết 141- Văn bản:
-
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI (TT)
b- Nét riêng:
* Phương Định:
- Thích ngắm mình trong gương, ngồi bó gối mơ mộng và thích hát
- Nhạy cảm và hay sống với những kỉ niệm
* Nho:
- Thích thêu thùa, thích tắm suối, hồn nhiên nhưng rất gan góc và dũng cảm
* Chị Thao:
- Chăm chép bài hát, có ước mơ và dự định tương lai thiết thực hơn, có những khao khát và rung động tuổi trẻ
- Cương quyết , bình tĩnh trong công việc, nhưng lại rất sợ máu và vắt
=> Các cô tiêu biểu cho thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống
Mỹ
2- Nhân vật Phương Định:
- Phương Định là một cô gái Hà Nội khá xinh, nhạy cảm nhưng kín đáo khi biểu lộ tình cảm
- Cô luôn hồn nhiên, hay mở mộng, thích hát và thích sống với những kỉ niệm
- Cô luôn yêu mến và gắn bó với đồng đội của mình và yêu mến cảm phục tất cả những người chiến sĩ mà cô gặp trên đường Trường Sơn
- Cô có lòng dũng cảm và tinh thần trách nhiệm cao trong công việc
III- Tổng kết:
1- Nghệ thuật:
- Cốt truyện đơn giản
- Sử dụng ngôi kể thứ nhất, lựa chọn người kể chuyện đồng thời là nhân vật chính trong truyện
- Cách kể chuyện tự nhiên
- Ngôn ngữ sinh động, trẻ trung, giàu nữ tính
- Thành công về nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật
2- Nội dung:
Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm; cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ hi sinh, nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn Họ là hình ảnh tiêu biểu của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ
Trang 2III- Luyện tập: Về nhà :
1- Tóm tắt truyện “ Những ngôi sao xa xôi”
2- Phân tích hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong
3- Phân tích nhân vật Phương Định
- Tiết 143 – Tập làm văn:
BIÊN BẢN
I- Đặc điểm của biên bản:
1- Đọc các văn bản
- Văn bản 1
- Văn bản 2
-> Mục đích: Ghi lại để làm chứng cứ, cơ sở cho các nhận định, kết luận và các qui định xử lí
2- Bài học: Đặc điểm của biên bản:
a- Biên bản: là loại văn bản ghi chép một cách trung thực, chính xác, đầy đủ một sự việc đang xảy ra hoặc vừa mới xảy ra
b- Yêu cầu:
- Người ghi biên bản phải chịu trách nhiệm về tính chính xác của biên bản
- Lời văn cần ngắn gọn, chính xác
c- Các loại biên bản:
- Biên bản hội nghị
- Biên bản sự vụ
II- Cách viết biên bản:
Biên bản gồm các mục sau:
1- Phần mở đầu ( Phần thủ tục), gồm:
- Quốc hiệu và tiêu ngữ
- Tên biên bản
- Thời gian
- Địa điểm
- Thành phần tham dự và chức trách của họ
2- Phần nội dung: Ghi lại diễn biến và kết quả của sự việc (Sự việc gì xảy ra trước ghi trước, sự việc gì xảy ra sau ghi sau)
3- Phần kết thúc
Trang 3- Thời gian kết thúc
- Chữ kí và họ tên các thành viên có trách nhiệm
* Những văn bản và hiện vật kèm theo
III- Luyện tập: về nhà
1 – Ghi lại biên bản sinh hoạt lớp cuối tuần của lớp em
2- Viết biên bản xử lí vi phạm về an toàn giao thông khi đi xe máy
-
Tiết 145- Văn bản: TỰ HỌC:
-
RÔ- BIN-XƠN NGOÀI ĐẢO HOANG
( Trích Rô-bin-xơn Cru –xô)
( Đ Đi- phô) I- Tìm hiểu chung
1- Tác giả, tác phẩm:
- Đe-ni-ơn Đi – phô là nhà văn lớn của nước Anh thế kỷ XVIII
- Tiểu thuyết “ Rô - bin – xơn Cru- xô”sáng tác năm 1719 dưới hình thức
tự truyện
- Đoạn trích “ Rô -bin -xơn ngoài đảo hoang” kể chuyện lúc Rô – bin- sống ngoài đảo hoang khoảng 15 năm
2- Đọc- Chú thích
3- Thể loại: tiểu thuyết
4- Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt chính: Tự sự
5- Ngôi kể : thứ nhất, xưng ‘tôi”
II- Đọc - Hiểu văn bản:
1- Bức chân dung tự họa của Rô- bin -xơn:
- Trang phục: đêu được làm bằng da dê, tự tạo vụng về và hết sức kì cục chẳng khác nào người rừng
- Trang bị: thô sơ, lỉnh kỉnh rất lôi thôi và nực cười, nhưng giúp anh chống chọi với thiên nhiên, thú dữ ở đảo hoang
- Diện mạo: rất hài hước trong màu da không đến nỗi đen cháy và bộ ria đặc biệt
2- Đằng sau bức chân dung tự họa của Rô- bin- xơn :
Là cuộc sống vô cùng gian nan, vất vả và thiếu thốn, nhưng Rô- bin -xơn luôn có ý chí nghị lực phi thường và tinh thần lạc quan bất chấp mọi gian khổ
III- Tổng kết:
Trang 41- Nghệ thuật:
- Sáng tạo ngôi kể thứ nhất và người kể chuyện
- Lựa chọn ngôn ngữ kể tự nhiên,hài hước
2- Nội dung:
Qua bức chân dung tự họa của Rô -bin -xơn trong đoạn trích, tác giả cho
ta hình dung được cuộc sống vô cùng khó khăn, gian khổ và cả tinh thần lạc quan của nhân vật khi chỉ một mình nơi đảo hoang vùng xích đạo suốt mười mấy năm ròng rã
IV- Luyện tập: Về nhà
Viết đoạn văn từ 7-10 câu phất biểu cảm nghĩ về nhân vật Rô - bin -xơn
-
Giáo viên soạn: Ngô Thị Kim Phượng