[r]
Trang 1TI T Ế 1
Trang 2HO T Ạ
HO T Ạ Đ Ộ Ộ NG 1 NG 1 : V TH C A H C V TH C A H C Ị Ị Ế Ủ Ế Ủ Ọ Ọ
SINH L P 5 Ớ SINH L P 5 Ớ
Trang 3CÂU H I G I Ý TÌM HI U N I DUNG TRANH Ỏ Ợ Ể Ộ
1/ Bøc tranh vÏ c¶nh g× ?
2/Em thÊy c¸c b¹n nh thÕ nµo?
TH O LUÂN N I DUNG THEO NHÓM: (4 EM) PHI U BÀI T P Ả Ộ Ế Ậ
CÂU 1: H C SINH L P 5CÓ GÌ KHÁC SO V I H C SINH CÁC Ọ Ớ Ớ Ọ
L P D Ớ Ư I TRONG TR Ớ Ư NG? Ờ
CÂU2: CHÚNG TA C N LÀM GÌ Ầ Đ X NG Ể Ứ ĐÁNG LÀ H C SINH Ọ
L P 5? Ớ
:
Trang 4HO T Đ NG 2 Ạ Ộ
HO T Đ NG 2 Ạ Ộ : EM T HÀO LÀ : EM T HÀO LÀ Ự Ự
H C SINH L P 5 Ọ Ớ
H C SINH L P 5 Ọ Ớ
Câu h i: ỏ
1/Hãy nêu nh ng ữ đi m mà em th y hài lòng v mình?ể ấ ề
2/Hãy nêu nh ng ữ đi m em th y mình còn ph i c g ng ể ấ ả ố ắ đ ể
x ng ứ đáng là h c sinh l p 5?ọ ớ
Tr l i:ả ờ 1/H c t t , nghe l i cha m , l phép, chú ý nghe ọ ố ờ ẹ ễ
th y cô giáo gi ng bài,…ầ ả
2/Chăm h c họ ơn ,t tin hự ơn, giúp đ các b n ỡ ạ
kém trong l p,…ớ
Trang 5Ạ Ộ Ơ
“PHÓNG VIÊN VÀ H C SINH L P Ọ Ớ
“PHÓNG VIÊN VÀ H C SINH L P Ọ Ớ
5”
CÂU H I G I Ý: CÂU H I G I Ý: Ỏ Ỏ Ợ Ợ
1/ B N NGHĨ GÌ V L KHAI GI NG 1/ B N NGHĨ GÌ V L KHAI GI NG Ạ Ạ Ề Ễ Ề Ễ Ả Ả
NĂM NAY?
2/B N HÃY NÊU C M NGHĨ C A MÌNH 2/B N HÃY NÊU C M NGHĨ C A MÌNH Ạ Ạ Ả Ả Ủ Ủ KHI LÀ H C SINH L P 5? Ọ Ớ
KHI LÀ H C SINH L P 5? Ọ Ớ
3/B N D 3/B N D Ạ Ạ Ự Ự Đ Ị Ị NH KH C PH C NH NG NH KH C PH C NH NG Ắ Ắ Ụ Ụ Ữ Ữ
ĐI M Y U C A MÌNH? I M Y U C A MÌNH? Ể Ể Ế Ế Ủ Ủ
Trang 6HO T Đ NG Ạ Ộ
HÀNH
1/ Lập kế haọch phấn đấu của bản thân trong nă học này
2/Sưu tầm tranh, vẽ tranh theo chủ đề
“Nhà trường” , mẫu chuyện về tấm gương học sinh tốt.