Anh/ chị có đồng tình với quan niệm của tác giả khi nói về mối quan hệ con người với con người: muốn sống lâu dài với nhau được, quả thực con người phải tôn trọng nhau, yêu thương nhau[r]
Trang 11
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT YÊN LẠC
(Đề thi gồm 02 trang)
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 NĂM HỌC 2018 - 2019
ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 11
(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)
I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn :
"Một con người cũng vậy, tư tưởng đạo đức, cái quyết định không phải là hình thức bên ngoài mà là phẩm chất tư tưởng, đạo đức của người đó Vì những thứ bên ngoài chỉ nhất thời không bền vững, dễ dàng thay đổi hoặc dễ che đậy đi những cái xấu xa bên trong con người Hình thức bên ngoài: đẹp hay xấu, giảm dị hay diêm dúa… ta dễ nhận ra ngay qua một cái nhìn nhưng còn phẩm chất bên trong, người đó nhân hậu hay ích kỉ, cao cả hay thấp hèn, trung thực hay giả dối… thì phải sống lâu với nhau mới biết được Mà đã là con người thì cuộc sống tồn tại chủ yếu là thông qua các mối quan hệ giữa người với người Trong các mối quan hệ này, muốn sống lâu dài với nhau được, quả thực con người phải tôn trọng nhau, yêu thương nhau… Không thể sớm nắng, chiều mưa! Thực tế có những người, son phấn lòe loẹt, chưng diện hết mốt này đến mốt khác, nói năng xem ra cũng nhẹ nhàng, quyến rũ… nhưng tiếp xúc và gần gũi một thời gian ta sẽ thấy họ thuộc loại ăn xổi, ở thì, lừa thầy, dối bạn, coi thường cả bố mẹ."
(Trích Về những câu tục ngữ hay, Nguồn Internet )
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 Xác định thao tác lập luận chủ yếu của đoạn văn.
Câu 2 Theo tác giả, vì sao “Một con người cũng vậy, tư tưởng đạo đức, cái quyết
định không phải là hình thức bên ngoài mà là phẩm chất tư tưởng, đạo đức của người đó” ?
Câu 3 Nêu nội dung chính của đoạn văn và tìm 02 câu tục ngữ dân gian Việt Nam
phù hợp với nội dung phản ánh
Câu 4 Anh/ chị có đồng tình với quan niệm của tác giả khi nói về mối quan hệ con
người với con người: muốn sống lâu dài với nhau được, quả thực con người phải tôn trọng nhau, yêu thương nhau…? Vì sao?
Trang 22
II LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ nội dung trong phần đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ ) trình
bày suy nghĩ về điều cần thiết con người phải có vẻ đẹp bên trong tâm hồn
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận hai đoạn thơ sau:
Của ong bướm này đây tuần tháng mật ; Này đây hoa của đồng nội xanh rì ; Này đây lá của cành tơ phơ phất ; Của yến anh này đây khúc tình si ;
(Trích Vội vàng - Xuân Diệu, tr 22, SGK Ngữ văn 11, tập 2, NXBGD)
Sao anh không về chơi thôn Vĩ ? Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền
(Trích Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử, tr 39, SGK Ngữ văn 11, tập 2, NXBGD)
- Hết -
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ, tên thí sinh: ; Số báo danh:
Trang 31
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN 3
NGỮ VĂN – LỚP 11 (Gồm 04 trang) Lưu ý chung:
- Hướng dẫn chấm là những gợi ý cơ bản, giám khảo cần linh hoạt khi chấm
- Điểm lẻ toàn bài tính đến 0,25
2 Vì: những thứ bên ngoài chỉ nhất thời không bền vững, dễ dàng
thay đổi hoặc dễ che đậy đi những cái xấu xa bên trong con người
0,5
3 -Nội dung chính: Bàn về vấn đề cần coi trọng vẻ đẹp bên trong
của con người
- Hai câu tục ngữ: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn, Cái nết đánh chết cái đẹp…
0,5
0,5
4 - Có hoặc không
- Lí giải cần hợp lí, thuyết phục, tích cực Gợi ý:
+ Đồng tình: Sự yêu thương, tôn trọng lẫn nhau là điều cốt lõi để duy trì các mối quan hệ bền vững…
+ Không đồng tình: Yêu thương, tôn trọng lẫn nhau là điều cần thiết nhưng chưa đủ để tạo nên những mối quan hệ lâu dài giữa con người với con người…
0,25 0,75
II Làm văn
1 Anh/ chị suy nghĩ về trình bày suy nghĩ về điều cần thiết con
người phải có vẻ đẹp bên trong tâm hồn
2,0
- Giải thích: Vẻ đẹp bên trong tâm hồn con người là nói đến
người có đời sống tâm hồn phong phú, có tấm lòng nhân ái, bao dung, có ý chí, hoài bão trong sáng, hướng thiện…
- Bàn luận:
+ Vẻ đẹp tâm hồn làm nên giá trị sâu xa, bền vững trong mối quan
0,25
1,5
Trang 42
hệ của con người
+ Vẻ đẹp tâm hồn giúp ta khẳng định được giá trị bản thân, đem lại cho ta tình yêu, hạnh phúc và sự tôn trọng…
+ Phê phán những con người coi trọng hình thức bên ngoài mà
quên đi những giá trị đích thực bên trong
+ Cần hài hòa giữa vẻ đẹp hình thức và bên trong tâm hồn để giúp con người hoàn thiện hơn vì vẻ đẹp ngoại hình hay nội tâm đều đáng yêu, đáng quý
- Bài học nhận thức và hành động:
(Lưu ý: Viết không đúng hình thức đoạn văn trừ 0,5 đ)
0,25
a.Đảm bảo cấu trúc của một bài văn nghị luận
Có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết bài Mở bài giới thiệu được tác giả, tác phẩm ; Thân bài triển khai được các luận điểm thể hiện được suy nghĩ cảm nhận của người viết; kết bài khái quát được nội dung nghị luận
0,25
c.Triển khai các luận điểm nghị luận:Vận dụng tốt các thao tác lập
luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng
4,0
*Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm, đoạn thơ:
* Cảm nhận đoạn thơ trong Vội vàng- Xuân Diệu:
- Đoạn thơ cho thấy vẻ đẹp bức tranh thiên nhiên gần gũi, giản dị
mà sinh động, hấp dẫn Thiên nhiên vạn vật quấn quýt giao hòa, ngọt ngào, đắm say; thiên nhiên mùa xuân non tươi căng tràn nhựa sống
- Nhân vật trữ tình ngất ngây, đắm say, cuồng nhiệt, nhìn đời bằng
cặp mắt “xanh non, biếc rờn”
- Nghệ thuật: thể thơ tự do, giọng điệu thơ hối hả, cảm nhận bằng các giác quan, hình ảnh thơ mới lạ tràn đầy “xuân tình, xuân sắc”, biện pháp nghệ thuật điệp từ, điệp cấu trúc, liệt kê, so sánh, nhân
0,25 1,5
Trang 53
hóa…
* Cảm nhận đoạn thơ trong Đây thôn Vĩ Dạ- Hàn Mặc Tử:
-Thiên nhiên thôn Vĩ hiện lên chân thực, sinh động, hấp dẫn với
vẻ đẹp tinh khôi, thanh tú, trong trẻo, tràn đầy sức sống
-Nhân vật trữ tình sống trong hoài niệm với bao ao ước, nhớ thương, khao khát mãnh liệt mà đầy uẩn khúc, mặc cảm đớn đau
-Nghệ thuật: Thể thơ 7 chữ, hình ảnh thơ giản dị giàu sức gợi, câu
hỏi tu từ, điệp từ, ngôn ngữ cực tả “mướt quá”…
1,5
* So sánh, lí giải:
- Tương đồng:
+ Bức tranh thiên nhiên đều mang vẻ đẹp non tươi tràn đầy sức sống
+ Nhân vật trữ tình mang nỗi niềm cảm xúc khao khát mãnh liệt cuộc sống trần gian
+ Đều là những nhà Thơ mới, chính vì vậy, hình ảnh và ngôn ngữ miêu tả mà họ mang đến vừa có cái giản dị quen thuộc vừa chứa những nét mới lạ mà thơ ca truyền thống trước đó chưa hề có
+ Đều đem đến cho người đọc những rung động thẩm mĩ về cái
đẹp của thiên nhiên và lòng người.(khuyến khích)
- Khác biệt:
+ Đoạn thơ trong Vội vàng: Bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi
mới, rộn ràng, tràn đầy “xuân tình, xuân sắc” Con người như đang trải mình, hòa mình vào mùa xuân tươi mới ấy với cảm xúc vui vẻ, gấp gáp, với khát vọng chiếm giữ lấy nó để được tận hưởng cho riêng mình Hình ảnh thơ tân kì, táo bạo, cảm nhận bằng mọi giác quan
+ Đoạn thơ trong Đây thôn Vĩ Dạ: Bức tranh thiên nhiên trong
hoài niệm, kí ức- khung cảnh thơ mộng, tuyệt đẹp của xứ Huế trong ánh sáng bình minh Cảnh vật, cây cối hòa hợp với con người được vẽ lại rất đỗi thân thương, chan chứa tình yêu, nỗi nhớ
0,75
Trang 64
và bằng cả nỗi đau của một tâm hồn thơ trẻ Hình ảnh thơ biểu cảm nội tâm, bút pháp gợi tả…
- Lí giải: Do hoàn cảnh sáng tác, hoàn cảnh số phận, yêu cầu sáng tạo…
e.Chính tả: đảm bảo những quy tắc về chuẩn chính tả, dùng từ, đặt câu
0,25
……… Hết………