- Hàn, cắt được một số chi tiết đơn giản đúng qui trình kỹ thuật và đảm bảo an toàn Đồ dùng và trang thiết bị dạy học:. - Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn[r]
Trang 1Trang bìa 1 Mẫu số 7 ( Khổ 19x26,5)
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH ĐƠN VỊ QUẢN LÝ TRỰC TIẾP (nếu có)
(phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14)
CƠ SỞ DẠY NGHỀ
(phông chữ: VnTime, in hoa, cỡ chữ: 14, đậm)
SỔ GIÁO ÁN
TÍCH HỢP
Môn học/ Mô-đun : Thực Hành Hàn Cơ Bản
Lớp : ………Khoá :………
Họ và tên giáo viên : Ngô Thị Hồng
Năm học: 2009-2010
Trang 2Giáo án số: 01 Thời gian thực hiện: 13 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện từ ngày đến ngày
Tên bài: Hàn điện hồ quang
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Trình bày được khái niệm cơ bản về hàn điện hồ quang
- Chọn que hàn, chế độ hàn và phương pháp di chuyển que hàn thích hợp
- Vận hành máy hàn đúng trình tự, yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện
- Có được kỹ năng cơ bản về hàn tiếp mối, hàn đắp, và cắt kim loại để hổ trợ cho quá trình sửa chữa phần cơ khí ôtô
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học:
- Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn
- Dụng cụ đo, kiểm tra mối hàn
- Máy vi tính, máy projecter, bản quy trình ,mô hình trực quan
- Máy hàn hồ quang, que hàn , phôi liệu, máy mài và dụng cụ bảo hộ lao động
Hình thức tổ chức dạy học:
- Hướng dẫn ban đầu: tập trung cả lớp
o Giáo viên: thuyết trình, làm mẫu
o Học sinh: quan sát, theo dõi, ghi nhận, thảo luận nhóm
- Hướng dẫn thường xuyên: phân nhóm(3 học sinh/nhóm)
o Giáo viên: quan sát, kiểm tra, đánh giá
o Học sinh: thực hành bài học
- Hướng dẫn kết thúc: tập trung cả lớp
o Giáo viên: nhận xét, đánh giá bài học
o Học sinh: lắng nghe, ghi nhận, và rút kinh nghiệm Mẫu số 7
Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH
Trang 3I Ôn định lớp học: Thời gian: 2 phút
II Thực hiện bài học
gian
1 Dẫn nhập
( Gợi mở , trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học )
- Giới thiệu chung về hàn
- Trình bày Lắng nghe, ghi
nhận
2 Giới thiêu chủ đề
( Giới thiệu nội dung chủ đề cần giải quyết:
yêu cầu kỹ thuật, tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng)
Mục tiờu
- Thuyết trình
- Đặt các câu hỏi cho học sinh trả lời
- Nêu các mục tiêu của bài học
- Lắng nghe, ghi nhận
- Trả lời câu hỏi của giáo viên
Chú ý theo dõi, lắng nghe
3 Giải quyết vấn đề
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển năng lực trong sự phối hợp của thầy)
3.1 Hướng dẫn ban đầu
3.1.1 Phương tiện sử dụng
- Thiết bị
- Dụng cụ
- Vật liệu
- Liệt kê và giải thích các thiết bị cần thiết
- Liệt kê và giải thích các dụng cụ cần thiết
- Liệt kê và giải thích các vật liệu cần thiết
- Quan sát để nhận biết các thiết bị, dụng cụ, vật liệu cần thiết để thực hiện
3.1.2 Nội dung thực hiện - Thuyết trình về - Chú ý nghe giảng,
Trang 4- Khái niệm về hàn điện hồ quang
- Máy hàn và thiết bị phụ trợ
- Các loại mối hàn và chuẩn bị mép hàn
- Chế độ hàn
- Các dạng sai hỏng
và biện pháp khắc
phục
- Thực hành hàn, cắt
đặc điểm của hàn
hồ quang
- Trình bày thứ tự lắp ráp và điều chỉnh thiết bị hàn khí
- Đặt các câu hỏi tình huống cho học sinh trả lời
- Nhận xét câu trả lời của học sinh
- Chiếu hình vẽ minh họa
- Hướng dẫn học sinh điều chỉnh chế
độ hàn
- Làm mẫu về tư thế hàn
- Các chú ý về an tồn cho người và thiết bị
ghi nhận các điểm cần thiết
- Trả lời câu hỏi của giáo viên
- Ghi nhận các chú
ý trong khi hàn và biện pháp an tồn
- Quan sát hình ảnh trên máy chiếu
- Chú ý quan sát, nghe giảng, ghi
điểm cần thiết
3.1.2.1 Củng cố bài Hệ thống lại các
bước thực hành Theo nghe dõi, lắng
3.1.2.2 Giao bài tập
- Phát tài liệu thực hành
- Chia nhóm học
sinh
- Hướng dẫn cách sử dụng tài liệu thực hành
thành 4 nhóm và phân công
vị trí luyện tập cho từng nhóm
Lớp trưởng nhận phiếu phát lại cho các nhĩm
3.2 Hướng dẫn thường
xuyên
Trang 53.2.1 Cơng tác chuẩn bị - Phát thiết bị, dụng
cụ, vật liệu theo nhĩm
- Nhĩm trưởng nhận thiết bị, dụng
cụ, vật liệu
- Oån định nơi thực hành theo sự phân cơng của giáo viên
3.2.2 Hướng dẫn bài thực
tập
- Hướng dẫn học sinh thực hành, giải đáp thắc mắc của học sinh (nếu cĩ)
- Hướng dẫn lại các thao tác học sinh làm sai (nếu cĩ)
- Phân tích cách điều chỉnh để tìm ra phương pháp khắc phục
- Mỗi học sinh thực hành ít nhất 3 điểm hàn theo phiếu hướng dẫn thực hành
- Tiến hành thực hiện các bước như
đã hướng dẫn (theo bảng quy trình thực hành và phiếu hướng
hành)
- Nếu có vấn đề chưa rõ có thể thắc mắc để giáo viên giải đáp
4 Kết thúc vấn đề:
(nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sĩt
và cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo)
- Đánh giá nhận xét
quá trình thực tập của lớp, của từng học sinh
- Nhấn mạnh một số điểm cịn yếu của các học sinh
- Nghe nhận xét của giáo viên
- Thu dọn dụng cụ, thiết bị, vệ sinh xưởng thực tập
5 Hướng dẫn tự học - Chuẩn bị bài mới
VI Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện:
Trang 6
Trưởng khoa/ trưởng tổ mụn Ngày thỏng năm
Giỏo viờn
Tờn bài học trước: Hàn điện hồ quang
Thực hiện từ ngày đến ngày
Trang 7Tên bài: Hàn bằng ngọn lửa khí
Mục tiêu của bài:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được phương pháp chuẩn bị vật hàn, chọn chế độ hàn thích hợp cho từng công việc
- Trình bày kỹ thuật hàn, cắt bằng ngọn lửa khí
- Hàn, cắt được một số chi tiết đơn giản đúng qui trình kỹ thuật và đảm bảo an toàn
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học:
- Giáo án, bài giảng, xưởng thực hành hàn
- Dụng cụ đo, kiểm tra mối hàn
- Máy vi tính, máy projecter, bản quy trình ,mô hình trực quan
- Bộ hàn khí O2-C2H2, que hàn phụ, phôi liệu, máy mài và dụng cụ bảo hộ lao động
Hình thức tổ chức dạy học:
- Hướng dẫn ban đầu: tập trung cả lớp
o Giáo viên: thuyết trình, làm mẫu
o Học sinh: quan sát, theo dõi, ghi nhận, thảo luận nhóm
- Hướng dẫn thường xuyên: phân nhóm(3 học sinh/nhóm)
o Giáo viên: quan sát, kiểm tra, đánh giá
o Học sinh: thực hành bài học
- Hướng dẫn kết thúc: tập trung cả lớp
o Giáo viên: nhận xét, đánh giá bài học
o Học sinh: lắng nghe, ghi nhận, và rút kinh nghiệm
I Ôn định lớp học: Thời gian: 2 phút
II Thực hiện bài học
gian
1 Dẫn nhập
( Gợi mở , trao đổi phương pháp học, tạo tâm
- Trình bày
Lắng nghe, ghi nhận