Một vật hình khối lập phương, đặt trên mặt bàn nằm ngang, tác dụng lên mặt bàn một áp suất 36000N/m 2.. Tính độ dài một cạnh khối lập phương ấy.[r]
Trang 1ĐỀ CƯƠNG MÔN VẬT LÝ 8 – HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 - 2021
I Lý thuyết
1.Cho ví dụ về vật chuyển động so với vật này nhưng lại đứng yên so với vật khác Chỉ rõ vật làm mốc, vật đứng yên, vật chuyển động?
2.Thế nào là hai lực cân bằng? Cho ví dụ
3.Lực ma sát có lợi và có hại như thế nào? cho ví dụ? Cho ví dụ về lực
ma sát có lợi và lực ma sát có hại? Nêu cách làm tang lực ma sát có lợi
và làm giảm lực ma sát có hại
4.Quán tính là gì? Quán tính của một vật được thể hiện như thế nào? 5.Thế nào là áp lực? Cho ví dụ
6.Nêu công thức tính áp suất, công thức tính áp suất chất lỏng, công thức máy nến thủy lực(máy ép chất lỏng), Công thức tính lực đẩy Acsimet và công thức tính công?(tất cả các nêu được đơn vị của chúng)
II Bài tập giải thích hiện tượng :
1.Vì sao khi hút sữa trong hộp Vỏ hộp bị móp theo nhiều phía?
2.Tại sao khi lặn xuống nước, người thợ lặn phải mặc áo lặn chịu được
áp lực cao?
3.Vì sao container lại có nhiều bánh xe hơn ô tô? Vì sao xe tăng, xe máy kéo phải chạy bằng xích?
III Bài tập định lượng
Chủ đề 1 Chuyển động cơ học
Bài 1 Đổi đơn vị vận tốc.(1km/h = 0,28m/s, 1m/s = 3,6km/h)
áp dụng:
a, ? km/h = 7 m/s b, 10 m/s = ? km/h
c, 54 km/h = ? m/s d, 250 cm/s = ? m/s = ? km/h
e, 86 km/h = ? m/s = ? cm/s
Bài 2 Một người đi xe máy từ A đến B dài 88,5km Biết rằng trong 1
giờ 45 phút đầu xe chạy với vận tốc 30km/h Trong quãng đường còn lại xe chạy với vận tốc 10m/s
a.Nói xe chạy với vận tốc 30km/h , 10m/s có nghĩa là gì?
b.Tính độ dài quãng đường đầu
c.Tính thời gian đi hết quãng đường còn lại
d.Tính vận tốc trung bình của xe trên cả quãng đường
Trang 2Bài 3 Một vật chuyển động trên đoạn đường AB dài 240m Trong nửa đoạn đường
đầu tiên nó đi với vận tốc v1 = 5m/s, trong nửa doạn đường sau nó đi với vận tốc v2 = 6m/s Tính thời gian vật chuyển động hết quãng đường AB
Chủ đề 2 Lực
Bài 1 Một vật có khối lượng 7,5kg buộc vào một sợi dây Cần phải giữ dây một lực
bằng bao nhiêu để vật cân bằng?
Bài 2 Treo một vật vào một lực kế thấy lực kế chỉ 45N.
a Hãy biểu diễn các lực tác dụng vào vật Nêu rõ điểm đặt, phương, chiều và độ lớn của các lực đó
b Khối lượng của vật là bao nhiêu?
Chủ đề 3 Áp suất
Bài 1 Một vật hình khối lập phương, đặt trên mặt bàn nằm ngang, tác dụng lên mặt
bàn một áp suất 36000N/m2 Biết khối lượng của vật là 14,4kg Tính độ dài một cạnh khối lập phương ấy
Bài 2 Áp lực của gió tác dụng trung bình lên một cánh buồm là 7200N, khi đó cánh
buồm chịu một áp suất 350N/m2
a Diện tích của cánh buồm là bao nhiêu?
b Nếu lực tác dụng lên cánh buồm là 8400N, thì cánh buồn phải chịu áp suất là bao nhiêu?
Bài 3 Một thợ lặn xuống độ sâu 36m so với mặt nước biển Cho trọng lượng riêng của
nước biển 10300N/m3
a Tính áp suất ở độ sâu ấy
b Cửa chiếu sáng của áo lặn có diện tích 0,16m2 Tính áp lực của nước tác dụng lên phần diện tích này
c Biết áp suất lớn nhất mà người thợ lặn có thể chịu đựng được là 473800N/m2, hỏi người thợ lăn đó chỉ nên lặn đến độ sâu nào để có thể an toàn
Chủ đề 4 Lực đẩy Ác si mét- Sự nổi
Bài 1 Treo một vật vào một lực kế trong không khí thì thấy lực kế chỉ 18N Vẫn treo vật
bằng một lực kế đó nhưng nhúng vào trong một chất lỏng có khối lượng riêng là 13600kg/m3 thấy lực kế chỉ 12N Tính thể tích của vật và khối lượng riêng của nó
Bài 2.
a Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực F= 500 000N Tính công của lực kéo của đầu tàu khi
xe dịch chuyển 0,2km
b Một con ngựa kéo xe chuyển động đều với lực kéo là 4 500N Trong 3 phút công thực hiện được là 4050 kJ Tính vận tốc chuyển động của xe
HẾT
Trang 3CHÚC CÁC CON TỰ TIN, CHIẾN THẮNG!