- Dạy học phải chú ý đến việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh, hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức đã học để phân tích, giải quyết các bài tập cụ thể.. Sáng tạo về phương pháp dạy học p[r]
Trang 1I Mẫu kế hoạch chỉ đạo hoạt động chuyên môn THCS năm 2020-2021
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ngày tháng năm
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MÔN……
NĂM HỌC 2020-2021
1 Căn cứ xây dựng Kế hoạch thực hiện chương trình
- Căn cứ vào công văn sô 3280/BGDĐT-VP ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ giáo dục và đào tạo về hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS
- Công văn số 900 /SGDĐT-GDTrH ngày 28 tháng 8 năm 2020 về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung chương trình THCS năm học 2020-2021 của Sở GD&ĐT Thái Bình
- Kế hoạch số 574/PGDĐT ngày 31/8/2020 của phòng GD&ĐT Thái Thụy về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS năm học 2020-2021
- Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của Hiệu trưởng trường về việc xây dựng kế hoạch nhiệm
vụ năm học 2020-2021
- Kế hoạch chuyên của bộ phận chuyên môn trường
- Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường
2 Kế hoạch thực hiện chương trình môn
Trang 2Số tiết tiết 18* = tiết 17* = tiết
HỌC KỲ I
Tuần STT
tiết
Bài-Chủ đề Yêu cầu cầnđạt
Hướng dẫn thực hiện
(dạy học trên lớp/dạy tại phòng bộ môn, phòng thí nghiệm/day học trên lớp kết hợp hướng dẫn HS tự học…)
Ghi chú
(Ghi nội dung điều chỉnh, hướng dẫn thực hiện theo CV
3280 của Bộ GD&ĐT; dạy học lồng ghép quốc phòng an ninh, liên môn
Chương 1 Bài
…… ……
2
3
Chủ đề: ……
Tiết 1: Nội dung Tiết 2: Nội dung 2 Tiết 3: nội dung 3
4
5
6
7
- Mục tiêu cần đạt đánh tóm tắt theo chuẩn kiến thức kỳ năng ( tài liệu có thể tải trực tiếp trên mạng)
- Các tiết kiểm tra 45 phút được điều chỉnh thành luyện tập…
III Tổ chức thực hiện
1 Về phương pháp dạy học
Trang 3- Dạy học phải chú ý đến việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh, hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức đã học để phân tích, giải quyết các bài tập cụ thể Sáng tạo về phương pháp dạy học phát huy tính chủ động, tích cực, tự giác học tập của HS
- Chú trọng rèn luyện phương pháp tư duy, năng lực tự học, tự nghiên cứu, tạo niềm vui, hứng khởi, và thái độ tự tin trong học tập cho HS
- Thể hiện mối quan hệ tích cực giữa GV và HS, giữa HS với HS thông qua việc tổ chức các hoạt động học tập, học tập cá thể và luyện tập theo nhóm GV cần chú ý tới việc giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận, chính xác
- Dạy học chú trọng đến việc rèn luyện kỹ năng, năng lực hành động, vận dụng kiến thức, gắn nội dung bài học với thực tiễn cuộc sống, khuyến khích kịp thời sự tiến bộ của HS
2 Về soạn, giảng bài.
- Căn cứ vào chuẩn kiến thức, kĩ năng để soạn giáo án theo từng tiết lẻ và soạn theo chủ chủ đề
- Bám sát kế hoạch dạy học và nội dung điều chỉnh
3 Về thiết bị dạy học
- Sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học hiện có
- Đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy, khai thác tối đa ứng dụng của các phần mềm phục vụ việc dạy và học
4 Về kiểm tra đánh giá
- Đổi mới kiểm tra theo hướng dẫn của Bộ GD - ĐT Theo thông tư 26
- Kiểm tra đánh giá học sinh theo năng lực căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng, tăng cường đổi mới khâu kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kì, đảm bảo chất lượng, chính xác, khách quan, công bằng, không hình thức, không gây áp lực nặng nề, kiểm tra kiến thức kỹ năng cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức của người học theo phương pháp đổi mới
5 Các loại bài kiểm tra, đánh giá trong một học kì
Đánh giá
thường xuyên
Đánh giá định kỳ
Đánh giá cuối kỳ
Đánh giá thường xuyên
Đánh giá định kỳ
Đánh giá cuối kỳ
Trang 4Điểm kiểm tra thường xuyên lấy dưới nhiều hình thức theo thông tư 26
Môn 1 tiết/tuần (từ 35 tiết/năm trở xuống) 2 điểm:
Môn 1,5 tiết/tuần (từ 35-70 tiết) 3 điểm:
Môn 3 tiết/tuần ( ừ 70 tiết trở lên) 4 điểm
Điểm kiểm tra định kỳ:(1 điểm/môn) thống nhất thời lượng 90 phút – tổ chức vào tuần 10-11 của học kỳ I và tuần 27-28 của học kỳ II (Gv có thể đổi giờ hoặc ghép tiết)
- Lưu ý
- Gv thực hiện xây dựng kế hoạch theo mẫu (không tự ý chỉnh sửa, nếu không theo đúng mẫu TT
và BGH không duyệt)
- Tham khảo khung PPCT của SGD 2011 và tài liệu chuẩn kiến thức, phụ lục trong công văn
3280 để thực hiện đảm bảo đủ số tuần, số tiết
- GV hoàn thành 09 - 14 /9/2020
- Tổ trưởng ký duyệt chậm nhất 10h ngày 14/9
- PHT ký duyệt : Hoàn thành ký duyệt và nộp về PGD ngày 15/9
- Mỗi kế hoạch in 02 bản 01 bản nộp về PGH 01 bản photo thêm 02 bản để giao về tổ và giáo viên
Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm tại mục Giáo dục - Đào tạo trong mục biểu mẫu nhé