Tăng cường công tác tổ chức và quản lí các hoạt động giáo dục kĩ năng sống, giá trị sống cho HS theo quy định tại Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 của Bộ GDĐT về quản lý hoạ[r]
Trang 1SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ
Số: 51/KH-NHU
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Eatoh, ngày 04 tháng 10 năm 2018
KẾ HOẠCH Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, y tế trường học
năm học 2018-2019
Thực hiện công văn số 1291/SGDĐT-CTTT ngày 19/9/2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk về việc hướng dẫn thực hiện công tác giáo dục Chính trị tư tưởng HSSV; y tế trường học năm học 2018 – 2019; Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2018-2019 của nhà trường, trường THPT Nguyễn Huệ xây dựng công tác giáo dục Chính trị tư tưởng HS; y tế trường học năm học 2018 – 2019 với những nội dung như sau:
I NHIỆM VỤ CHUNG
1.Tiếp tục thực hiện Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT; Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 16/6/2018 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông
2.Thực hiện nghiêm nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường Tăng cường giáo dục toàn diện, đặc biệt chú trọng và đẩy mạnh giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức lối sống; tư tưởng chính trị; giá trị văn hóa truyền thống, lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc; kỹ năng sống, kỹ năng thực hành, ý thức trách nhiệm với cộng đồng,
xã hội cho HSSV Tổ chức tốt các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà trường
Tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động hỗ trợ HS trong học tập và rèn luyện Triển khai có hiệu quả hoạt động tư vấn tâm lý, công tác hướng nghiệp, hỗ trợ HS khởi nghiệp Thực hiện đầy đủ kịp thời các chế độ, chính sách đối với HS theo quy định của pháp luật
3.Tổ chức thực hiện có chất lượng, hiệu quả các hoạt động thể thao trường học nhằm tăng cường sức khỏe, phát triển thể lực, trang bị kiến thức, kỹ năng vận động
cơ bản, hình thành thói quen tập luyện thể dục thể thao, thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh
Củng cố, kiện toàn và tăng cường hiệu quả hoạt động y tế trường học, đẩy mạnh công tác chăm sóc sức khỏe, tư vấn, phòng, chống dịch bệnh, bệnh học đường và các bệnh không lây nhiễm đối với HS; tích cực triển khai công tác bảo hiểm y tế (BHYT)
HS, phấn đấu 100% HS tham gia BHYT; đẩy mạnh xây dựng trường học an toàn, phòng, tránh tai nạn thương tích, tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục phòng, tránh tai nạn đuối nước, đặc biệt vào các dịp nghỉ hè, nghỉ lễ
II NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1 Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho học sinh
1.1.Tăng cường giáo dục, tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và của ngành Giáo dục đối với HS Đặc biệt là tổ chức tuyên truyền, thông tin đúng, đầy đủ đến HS về Luật An ninh mạng vừa được Quốc hội khóa XIV thông qua ngày 12/6/2018, có hiệu lực từ ngày 01/01/2019; thông
Trang 2tin về mục đích, ý nghĩa, chủ trương của Đảng, Nhà nước trong việc thảo luận, tiếp thu ý kiến của nhân dân về dự thảo Luật đơn vị hành chính kinh tế đặc biệt
1.2.Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII và Chỉ thị số 27/CT-TTg ngày 08/9/2016 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (theo Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017 của Bộ GDĐT) Thực hiện chuyên đề học
tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2018 về xây dựng ý thức tôn trọng nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống nhân dân, vận dụng cụ
thể vào đơn vị; tổ chức giáo dục chuẩn mực đạo đức, nghề nghiệp cho HS gắn với trách nhiệm của HS giai đoạn hiện nay
1.3.Thực hiện tốt công tác phát triển Đảng và bồi dưỡng nhận thức về Đảng trong HS theo tinh thần Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 30/5/1998 của Bộ Chính trị (Khoá VIII) về "Tăng cường công tác chính trị tư tưởng; củng cố tổ chức đảng, đoàn thể quần chúng và công tác phát triển đảng viên trong trường học” Chú trọng phát hiện
và bồi dưỡng HS tiêu biểu, xuất sắc thông qua các phong trào thi đua yêu nước, hoạt động rèn luyện, học tập, Đoàn - Hội để tạo nguồn kết nạp vào hàng ngũ của Đảng 1.4.Tăng cường công tác nắm bắt tình hình chính trị, tư tưởng trong HS Tổ chức hiệu quả hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường, cán bộ, nhà giáo với HS để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng và xử lý kịp thời những vấn đề khó khăn, bức xúc trong
HS Chủ động phát hiện và phối hợp với Công an, chính quyền địa phương để xử lý các vấn đề phức tạp về chính trị, tư tưởng liên quan đến HS; không để HS bị dụ dỗ, lôi kéo tham gia các hội, nhóm, tổ chức hoạt động trái pháp luật và các hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, tụ tập gây rối an ninh, trật tự an toàn xã hội
1.5.Tích cực cử cán bộ, giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, cộng tác viên về công tác giáo dục chính trị, tư tưởng và công tác HS Tạo điều kiện để đội ngũ cán bộ phụ trách công tác giáo dục chính trị tư tưởng, giáo dục đạo đức, lối sống và công tác HS, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý, giám thị, cán bộ Đoàn - Hội tham gia tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo Kế hoạch số 35/SGDĐT-TCCB ngày 29/6/2018 của Sở GDĐT tỉnh Đắk Lắk
1.6 Đẩy mạnh công tác truyền thông, tuyên dương, vinh danh các tấm gương HS tiêu biểu trong học tập và rèn luyện, các hành động cao đẹp, gương người tốt, việc tốt trong HS Giới thiệu những tấm gương điển hình đề nghị cấp trên khen thưởng
2 Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho HS
2.1 Tiếp tục thực hiện nghiêm túc và có hiệu quả Kế hoạch số 84/KH-UBND ngày 06/01/2016 của UBND tỉnh Đắk Lắk và Kế hoạch số 30/KH-SGDĐT ngày 15/6/2016 của Sở GDĐT về việc thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 -2020” của ngành Giáo dục tỉnh Đắk Lắk
2.2 Triển khai thực hiện nghiêm túc Chương trình số 80/CT/LNg-SGDĐT-ĐTN ngày 21/9/2016 về việc phối hợp công tác Đoàn, Hội, Đội và phong trào thanh thiếu nhi trong trường học giai đoạn 2016 - 2020; Hướng dẫn liên ngành số 81/HDLNg-SGDĐT-ĐTN ngày 21/9/2016 về việc kiện toàn tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong trường học trên địa bàn tỉnh; Chương trình số: 23/CTr-SGDĐT-ĐTN ngày 13/9/2018 giữa Sở GDĐT
và Tỉnh Đoàn TNCS Hồ Chí Minh về phối hợp hoạt động trong năm học 2018-2019 và các chương trình, kế hoạch phối hợp khác nhằm đẩy mạnh công tác Đoàn, Hội, Đội trong các nhà trường
Trang 32.3 Nghiêm túc thực hiện Công văn số 353/SGDĐT-CTTT ngày 15/3/2018 về việc yêu cầu quán triệt và lập kế hoạch thực hiện Thông tư số 31/2017/TT-Bộ GDĐT
về việc hướng dẫn công tác tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông Cử cán bộ, giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, giáo viên kiêm nhiệm công tác tư vấn tâm lý do Sở GDĐT tổ chức; tăng cường các điều kiện (nhân lực, cơ sở vật chất, tài liệu giáo dục ) để triển khai hiệu quả công tác tư vấn tâm lý trong nhà trường
2.4 Tăng cường kỷ cương, nền nếp, dân chủ trong trường học, tạo môi trường để
HS tự rèn luyện, phấn đấu Duy trì việc hát Quốc ca trong Lễ chào cờ Tổ chức cho
HS hát Quốc ca với tinh thần, cảm xúc tự hào, tự tôn dân tộc; hát Quốc ca trên nền nhạc không lời, sử dụng đúng nhạc Quốc ca và hướng dẫn sử dụng của Bộ Ngoại giao và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (tại địa chỉ https://bvhttdl.gov.vn)
2.5 Tiếp tục triển khai các nội dung xây dựng Trường học thân thiện - Học sinh tích cực thiết thực, chất lượng, hiệu quả
2.6 Thực hiện việc xây dựng và thực hành qui tắc ứng xử văn hóa giữa cán bộ, giáo viên và HS theo công văn chỉ đạo số 282/BGDĐT-CTHSSV ngày 25/01/2017 của Bộ GDĐT và Kế hoạch số 18/KH-SGDĐT ngày 7/3/2017 của Sở GDĐT
2.7 Tiếp tục thực hiện Quyết định số 3704/QĐ-BGDĐT ngày 10/9/2013 của Bộ GDĐT về Chương trình hành động thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020 của ngành Giáo dục; Quyết định số: 228/QĐ-UBND, ngày 2/10/2012 của UBND tỉnh về Chiến lược phát triển thanh niên tỉnh Đắk Lắk giai đoạn
2012 - 2020 Thực hiện tốt chế độ, chính sách đối với cán bộ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam theo Quyết định
số 13/QĐ-TTg ngày 06/02/2013 của Thủ tướng Chính phủ; thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo viên - Tổng phụ trách Đội theo Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ GDĐT ban hành Quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT; Thông tư số 05/2005/TT-BNV ngày 05/01/2005 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện chế độ phụ cấp trách nhiệm công việc đối với cán bộ, công chức, viên chức
2.8 Tăng cường công tác tổ chức và quản lí các hoạt động giáo dục kĩ năng sống, giá trị sống cho HS theo quy định tại Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 của Bộ GDĐT về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa và Công văn số 1359/SGD ĐT-CTTT ngày 29/9/2017 của Sở GD ĐT về việc hướng dẫn thủ tục đăng ký và triển khai thực hiện hoạt động giáo dục kỹ năng sống, hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa; tăng cường tổ chức phòng đọc, tủ sách thư viện… nhằm tạo điều kiện cho học sinh đọc sách, say mê, yêu quí sách; thành lập và khuyến khích HS tham gia các câu lạc bộ sở thích, tài năng, câu lạc bộ tiếng Anh; xây dựng mô hình học tập gắn liền với lao động sản xuất, kinh doanh; tổ chức các diễn đàn, tọa đàm nhằm phát triển năng lực, phẩm chất, kỹ năng sống và nâng cao khả năng sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh cho HS
2.9 Tiếp tục đẩy mạnh triển khai Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT ngày 23/12/2008 về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác giáo dục trẻ em, HS Tiếp tục triển khai Đề án “Thông tin, truyền thông về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013-2020” theo Quyết định số 329/QĐ-BGDĐT ngày 25/01/2014 của Bộ GDĐT
3 Công tác quản lý học sinh
3.1.Tiếp tục triển khai thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả Nghị định số
80/NĐ-CP ngày 17/7/2017 của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường; Quyết định số 5886/QĐ-BGDĐT
Trang 4ngày 28/12/2017 của Bộ GDĐT ban hành Chương trình hành động phòng, chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên giai đoạn 2017-2021
Tăng cường các biện pháp phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống âm mưu kích động, lôi kéo HS tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật, ảnh hưởng đến an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội Thực hiện có hiệu quả công tác quản
lý, tuyên truyền giáo dục và phối hợp ngăn chặn hiệu quả tình trạng học sinh đánh nhau
ở trong và ngoài trường học Chủ động đề xuất và thực hiện các giải pháp xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em trong trường học; Tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường và cơ quan công an trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự trường học theo Quy chế phối hợp số 504/QCPH-SGDĐT-CAT ngày 10/12/2015 giữa Sở GDĐT và Công an tỉnh Đắk Lắk về việc thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, đảm bảo trật tự an toàn xã hội và đấu tranh phòng chống tội phạm, vi phạm pháp luật khác trong các cơ sở giáo dục thuộc Sở GDĐT tỉnh Đắk Lắk Tăng cường công tác quản lý HS nhà ở xa trường phải ở trọ
3.2.Tiếp tục thực hiện và tổng kết Chương trình phối hợpsố 55/CTPH/BATGTT-SGDĐT ngày 18/9/2013 giữa Ban ATGT tỉnh và Sở GDĐT về tăng cường công tác giáo dục ATGT trong trường học giai đoạn 2013-2018
3.3.Tăng cường công tác đảm bảo an ninh trật tự; phòng chống tệ nạn xã hội; phòng ngừa tội phạm và phòng chống vi phạm pháp luật trong HS:
Thực hiện nghiêm túc Kế hoạch số 48/KH-SGDĐT ngày 30/5/2018 của Sở
GDĐT về việc triển khai thực hiện Quyết định số 1236/QĐ-BGDĐT ngày 30/3/2018 của Bộ GDĐT và Quyết định số 1235/QĐ-BGDĐT ngày 30/3/2018 của Bộ GDĐT đến năm 2020; bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong trường học (theo Quyết định số 46/2007/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2007 của Bộ GDĐT)
Thực hiện Quy định về công tác phòng chống tệ nạn ma tuý trong trường học (theo Thông tư số 31/2009/TT-BGDĐT ngày 23/10/2009 của Bộ GDĐT); Kế hoạch hành động phòng, chống HIV/AIDS của ngành Giáo dục giai đoạn 2012-2020 ban hành kèm theo Quyết định số 5330/QĐ-BGDĐT ngày 29/11/2011; tăng cường các hoạt động tuyên truyền phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma tuý, mại dâm, đặc biệt là thời gian đầu năm học, sau kỳ nghỉ Tết và các hoạt động cao điểm hưởng ứng Ngày toàn dân phòng chống ma tuý ngày 26/6/2018
3.4.Tiếp tục triển khai có hiệu quả các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua tích hợp trong nội dung các môn học, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa trong nhà trường theo Kế hoạch số 4727/KH-UBND ngày 13/6/2018 của
Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk về việc tiếp tục thực hiện Đề án “Tăng cường công tác phổ
biến, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho thanh, thiếu niên giai đoạn
2010 -2015” đến năm 2020
3.5.Triển khai phổ biến Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” theo Kế hoạch số 3235/KH-UBND ngày 24/4/2018 của UBND tỉnh Đắk Lắk Xây dựng và tổ chức hệ thống hỗ trợ HS khởi nghiệp; triển khai công tác
xã hội trong trường học; tăng cường các hoạt động tư vấn, hỗ trợ HS, nhất là các HS
có hoàn cảnh khó khăn; tổ chức tốt các hoạt động tư vấn hướng nghiệp, tư vấn tuyển sinh đối với học sinh cuối cấp bằng các hoạt động phù hợp
3.6.Thực hiện tốt các chế độ, chính sách của Nhà nước liên quan đến HS Tổ chức giới thiệu, lồng ghép các biện pháp cung cấp đầy đủ thông tin liên quan đến chương trình tín dụng cho HS theo Quyết định số 157/2007/QĐ-TTg ngày 27/9/2007 của Thủ tướng Chính phủ về Tín dụng đối với HSSV và Quyết định số 751/QĐ-TTg ngày 30/5/2017 của Thủ tướng Chính phủ về điều chỉnh mức vay đối với HSSV Tổ
Trang 5chức tuyên truyền, phổ biến và thực hiện có hiệu quả các chính sách hỗ trợ học sinh theo Nghị định số 116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 của Chính phủ
3.7 Thực hiện việc tổ chức mặc đồng phục, lễ phục của học sinh theo Thông tư
số 26/2009/TT-BGDĐT ngày 30/9/2009, Chỉ thị số 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014 và các văn bản chỉ đạo của Bộ GDĐT
3.8.Tiếp tục triển khai Quyết định số 2170/QĐ-TTg ngày 11/11/2013 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình đến năm 2020” và Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BGDĐT-BVHTTDL-BLĐTBXH-BCA ngày 05/5/2016 về việc hướng dẫn thực hiện giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân
4 Các hoạt động văn hóa, văn nghệ; thể dục, thể thao.
4.1 Xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà trường theo quy định tại Thông tư số 26/2017/TT-BGDĐT ngày 18/10/2017 về việc
tổ chức hoạt động văn hóa của HSSV trong các cơ sở giáo dục của Bộ trưởng Bộ GDĐT; khuyến khích HS tham gia các hoạt động văn hóa nghệ thuật, văn hóa quần chúng; chú trọng nâng cao hiệu quả việc tổ chức các hội thi, liên hoan văn nghệ cho
HS góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và
định hướng thị hiếu âm nhạc giúp HS hướng tới các giá trị Chân - Thiện - Mỹ
Tham gia Hội thi “Giai điệu Tuổi hồng” dành cho học sinh phổ thông năm học 2018-2019; xây dựng câu lạc bộ về văn hóa văn nghệ, TDTT để học sinh tham gia 4.2.Tăng cường tổ chức các hoạt động thể thao trường học, tạo điều kiện cho cán
bộ, giáo viên, nhân viên và HS được thường xuyên tham gia tập luyện, thi đấu nhằm duy trì, nâng cao sức khỏe, thể lực phục vụ tốt cho lao động và học tập
Khắc phục khó khăn, tận dụng tối đa điều kiện hiện có của nhà trường để tổ chức thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ hiệu quả, đảm bảo 100% học sinh trong toàn trường tham gia thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ thường xuyên, hàng ngày
Bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách công tác thể thao trường học tham dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ do các cấp, các ngành có liên quan tổ chức
Bố trí kinh phí từ nguồn ngân sách của đơn vị và tích cực huy động các nguồn kinh phí xã hội hóa để tổ chức và tham gia các hoạt động thể dục, thể thao năm học 2018-2019, cụ thể như:
* Tổ chức và phối hợp tổ chức các giải thể thao cấp trường, cụm trường (nếu có), cho HS và cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia thi đấu
* Thành lập đội tuyển tham gia các giải thi đấu thể dục, thể thao do Sở GDĐT tổ chức
và phối hợp tổ chức, như:
+ Giải Đua xe đạp truyền thống “Về nguồn” 2018 dành cho CBGV và HS;
+ Giải chạy Việt dã truyền thống năm 2019 dành cho CBGV và HS;
+ Hội thao truyền thống ngành giáo dục lần thứ 36-2018 dành cho CBGV;
5 Công tác Chăm sóc sức khỏe; tai nạn, thương tích, đuối nước và công tác
Y tế trường học
5.1 Công tác chăm sóc sức khỏe
- Tiếp tục triển khai thực hiện các quy định về phòng, chống tác hại của thuốc lá và lạm dụng đồ uống có cồn theo Chỉ thị số 6036/CT-BGDĐT ngày 17/12/2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc tăng cường thực hiện phòng, chống tác hại của thuốc lá và lạm dụng đồ uống có cồn trong ngành Giáo dục; đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong các
cơ sở giáo dục theo Thông tư liên tịch số 08/2008/BYT-BGDDT ngày 08/7/2008 của liên
Bộ Y tế và Bộ GDĐT; các quy định về hoạt động Chữ Thập đỏ trong trường học theo Thông tư số 07/2014/TT-BGDĐT ngày 14/3/2014 của Bộ trưởng Bộ GDĐT; tổ chức
Trang 6thực hiện các quy định về công tác an toàn trường học, không trồng các loại cây có độc tố trong khu vực nhà trường
- Thực hiện có hiệu quả Kế hoạch số 48/KH-SGDĐT ngày 6/9/2017 của Sở GDĐT về việc phòng chống mù lòa cho học sinh trong trường học giai đoạn 2017-2020; Kế hoạch hành động phòng, chống HIV/AIDS của ngành Giáo dục giai đoạn 2012-2020 ban hành kèm theo Quyết định số 5330/QĐ-BGDĐT ngày 29/11/2012; Chỉ thị số 6036/CT-BGDĐT ngày 17/12/2014 của Bộ GDĐT về việc tăng cường thực hiện phòng, chống tác hại của thuốc lá và lạm dụng đồ uống có cồn trong ngành giáo dục
5.2 Phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh
- Tiếp tục triển khai Quyết định số 2402/QĐ-UBND, ngày 17/8/2016 của UBND tỉnh Đắk Lắk về việc ban hành kế hoạch thực hiện Chương trình phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2016-2020; Kế hoạch số 57/KH-SGDĐT ngày 30/9/2016 của Sở GDĐT về việc thực hiện Chương trình phòng, chống tai nạn, thương tích trẻ em trong trường học giai đoạn 2016-2020
- Đẩy mạnh công tác truyền thông giáo dục xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích theo Quyết định số 4458/QĐ-BGDĐT ngày 22/8/2007 quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong các trường phổ thông
- Thực hiện có hiệu quả công tác đảm bảo an toàn, vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ, có kế hoạch thống kê, kiểm soát, bảo quản, thu gom và xử lý các hóa chất độc hại nguy hiểm trong các nhà trường; rà soát, kiểm tra, thống kê toàn bộ hệ thống cơ sở vật chất trường, lớp, thiết bị phục vụ việc dạy, học; thiết bị phục vụ các hoạt động vui chơi, sinh hoạt của HS (phòng học, đồ dùng thí nghiệm, sân chơi, bãi tập… trong khuôn viên nhà trường), kịp thời sửa chữa, hoặc báo cáo, đề xuất cấp có thẩm quyền phương án sửa chữa, thay thế, khắc phục kịp thời tình trạng cơ sở vật chất, các thiết bị dạy học đã cũ, quá hạn có nguy cơ xảy ra tai nạn, nhằm đảm bảo an toàn đối với HS trước khi khai giảng năm học
- Tăng cường giáo dục HS kỹ năng phòng, tránh các loại hình tai nạn thương tích trong môi trường nhà trường và ngoài cộng đồng; nhắc nhở học sinh không chơi các trò chơi nguy hiểm như nô đùa, chạy nhảy ở hành lang các tầng cao, leo trèo tường rào, lan can, bắn dây nịt…
5.3.Thực hiện các quy định về công tác y tế trường học
- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các văn bản quy phạm pháp luật về công tác y tế trường học: Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của liên
Bộ Y tế và Bộ GDĐT quy định về công tác y tế trường học đối với cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông
- Nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu trong công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe, giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, sử dụng và bảo quản công trình nước sạch, công trình vệ sinh trong nhà trường theo Quyết định
số 1680/QĐ-BGDĐT ngày 26/4/2018 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Kế hoạch hành động của Bộ GDĐT triển khai Nghị quyết số 139/NQ-CP ngày 31/12/2017 của Chính phủ về việc ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 20-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới
- Củng cố, phát triển, kiện toàn, xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện và tăng cường hiệu quả hoạt động y tế trường học theo Thông báo
Trang 7số: 174/TB-UBND ngày 30/8/2016 của UBND tỉnh Đắk Lắk Tham gia đầy đủ các hội nghị, hội thảo, tập huấn các cấp về chuyên môn, nghiệp vụ y tế trường học
- Thực hiện nghiêm túc các quy định về hoạt động Chữ Thập đỏ trong trường học theo Thông tư số 07/2014/TT-BGDĐT ngày 14/3/2014
5.4.Thực hiện công tác bảo hiểm y tế HS
- Phối hợp chặt chẽ với cơ quan Bảo hiểm Xã hội đẩy mạnh công tác hướng dẫn, tuyên truyền cho cha mẹ HS và vận động HS tham gia BHYT bắt buộc theo quy định tại Luật số 46/2014/QH13 ngày 13/6/2014 sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật BHYT, Nghị định số 105/2014/NĐ-CP ngày 15/11/2015 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số Điều của Luật BHYT; Thông tư liên tịch số 41/2014/TTLT-BYT-BTC ngày 24/11/2014 hướng dẫn thực hiện BHYT
- Căn cứ Hướng dẫn liên ngành số 918/HDLN-SGDĐT-BHXH ngày 02/7/2018 giữa Sở GDĐT và Bảo hiểm xã hội tỉnh về việc thực hiện BHYT HSSV năm học 2018-2019 Phấn đấu đến cuối năm 2018, đạt tỷ lệ 100% HS tham gia BHYT theo quy định tại Quyết định số 1167/QĐ-TTg ngày 28/6/2016 của Thủ tướng Chính phủ
về việc điều chỉnh giao chỉ tiêu thực hiện BHYT giai đoạn 2016-2020
5.5.Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh
- Phối hợp với Trung tâm Y tế tại địa phương tổ chức các hoạt động phòng, chống các dịch, bệnh, tật trong trường học (cúm A H1N1, cúm AH5N1, cúm AH7N9 và các chủng vi rút cúm gia cầm lây sang người, tay chân miệng, sởi, rubella, sốt xuất huyết, lao, hội chứng viêm đường hô hấp cấp vùng Trung Đông do vi rút Corona “Mers-Cov”, vi rút Zika, nha học đường, mắt học đường, cong vẹo cột sống, sốt rét, giun sán, ) và các dịch bệnh mới xuất hiện theo các công điện, văn bản chỉ đạo tăng cường công tác phòng, chống dịch, bệnh do Thủ tướng Chính phủ, Bộ Y tế và Bộ GDĐT ban hành
- Tích cực hưởng ứng “Tháng hành động vì an toàn thực phẩm” diễn ra vào tháng
4 hằng năm
5.6 Hoạt động truyền thông, bảo vệ môi trường
- Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, tư vấn và truyền thông về giáo dục sức khỏe, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường; giáo dục dân số, giáo dục chuyển đổi hành vi về xây dựng gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình, giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên, phòng, chống HIV/AIDS Tổ chức các hoạt động truyền thông hưởng ứng Ngày Bảo hiểm y tế Việt Nam (01/7/2016); Ngày nước thế giới (22/3); Tuần lễ quốc gia nước sạch, vệ sinh môi trường; Ngày toàn dân hiến máu nhân đạo (7/4); Ngày thế giới không thuốc lá (31/5); Ngày môi trường thế giới (5/6); Ngày vệ sinh yêu nước (2/7); Ngày thế giới phòng, chống HIV/AIDS (1/12); Tháng hành động vì trẻ em (từ 1-30/6); Tháng hành động vì chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm (15/4-15/5) và các sự kiện khác liên quan đến công tác truyền thông chăm sóc sức khỏe HS;
- Tăng cường các hoạt động đảm bảo môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp, an
toàn; Triển khai thực hiện Đề án “Thông tin, truyền thông về ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai trong trường học giai đoạn 2013 - 2020” theo Quyết định số 329/QĐ-BGDĐT ngày 25/01/2014;
- Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả công tác nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học giai đoạn 2016-2020, chú trọng việc sử dụng và bảo quản công trình cấp nước và công trình vệ sinh trong nhà trường
- Xây dựng mô hình tốt về công tác y tế trường học, báo cáo về Sở GDĐT để nghiên cứu triển khai và nhân rộng Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kỳ hằng năm và báo cáo đột xuất về công tác y tế trường học
Trang 8III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhà trường tổ chức thực hiện kế hoạch này song song với các kế hoạch nhiệm
vụ năm học của nhà trường, của chuyên môn nhà trường, các tập thể và cá nhân liên quan phối hợp thực hiện
2 Phó HT phụ trách công tác Nề nếp, thi đua- khen thưởng chịu trách nhiệm báo cáo kết quả thực hiện công tác Chính trị tư tưởng HS; y tế trường học năm học
2018-2019 cho Phòng chính trị tư tưởng Sở GD&ĐT trước ngày 15/5/2018-2019 Đồng thời thực
hiện báo cáo đột xuất khi được yêu cầu và có vụ việc xảy ra (kể cả khi đã giải quyết).
Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc đề nghị liên hệ đ/c Trần Quốc Việt qua mail nội bộ của trường hoặc ĐT: 0917511717./
Nơi nhận:
- Cấp ủy, Lãnh đạo nhà trường;
- GV,NV toàn trường (qua mail);
- Lưu VT.
KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG