1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

kiểm tra HKI (16-17) - Trường THCS Nguyễn Du

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 18,67 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

số học sinh nam trong mỗi tổ đều bằng nhau và số học sinh nữ cũng vậy.. Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?.A[r]

Trang 1

KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2016-2017

MÔN TOÁN - LỚP 6

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Vận dụng

thấp Vận dụng cao

1 Cộng, trừ, nhân,

chia, lũy thừa

1 0,75

2 0,5

2 1,5

1 0,75

6

3,5

1

1 1

2 2,25

0,5

1 0,25

1 0,25

1 1

5 1,75

4 Đoạn thẳng 1

0,25

1 0,75

1 0,25

1 0,75

1 0,5

5

2,5

0,25

3 2,5

5 1,25

3 2,25

1 0,25

3 2,25

1 0,25

1 1

18

10

B/ ĐỀ KIỂM TRA (2 ĐỀ)

Trang 2

PHÒNG GD&ĐT ĐĂK RLẤP

TRƯỜNG THCS NGUYỄN

DU

KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2016 - 2017

MÔN: TOÁN 6

Thời gian làm bài: 90 phút

Họ, tên học sinh: Lớp: 6

I/ TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất:

Câu 1: Trong các số sau số nào là số nguyên tố?

Câu 2: Bỏ dấu ngoặc của biểu thức: n + (–2 + 3 – 4) – (5 – a + m – b) Kết quả thu được là:

A n – 2 + 3 – 4 – 5 + a – m + b; B n – 2 – 3 + 4 – 5 + a – m + b;

C n + 2 + 3 – 4 + 5 + a – m + b; D n – 2 + 3 – 4 – 5 – a + m – b.

Câu 4: Kết quả của phép tính (–63) – 89 bằng:

Câu 7: Cho điểm A thuộc đường thẳng xy, ta có

A Tia Ax và Ay trùng nhau; B Tia Ax = Tia Ay;

C Tia Ax và Ay là hai tia đối nhau; D Tia xA là tia đối của tia yA.

Câu 8: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:

II/ TỰ LUẬN (8.0 điểm)

Bài 1 (1,5 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):

a) 36 2016 + 64 2016; b) 262 : [31 + (8 – 3)2 4]

Bài 2 (1,5 điểm): Tìm x, biết:

a) 5.(9 – x) = 100; b) (6 + 3x): 2 = 37 : 34.

Bài 3 (2 điểm): Lớp 6C có 30 học sinh nữ và 18 học sinh nam Có bao nhiêu cách chia tổ để

số học sinh nam trong mỗi tổ đều bằng nhau và số học sinh nữ cũng vậy? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?

Trang 3

Bài 4 (2 điểm): Trên tia Ox, lấy hai điểm A và B sao cho OB = 9cm, OA = 4,5cm.

a) Trong ba điểm A, B, O, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?

b) So sánh AB và AO.

c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?

BÀI LÀM

Trang 4

PHÒNG GD&ĐT ĐĂK RLẤP

TRƯỜNG THCS NGUYỄN

DU

KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2016 - 2017

MÔN: TOÁN 6

Thời gian làm bài: 90 phút

Họ, tên học sinh: Lớp: 6

I/ TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Chọn đáp án đúng nhất:

Câu 3: Trong các số sau số nào là hợp số?

Câu 4: Bỏ dấu ngoặc của biểu thức: n + (5 – a + m – b) – (–2 + 3 – 4) Kết quả thu được là:

A n + 5 – a + m – b + 2 – 3 + 4; B n + 5 – a + m – b + 2 + 3 – 4;

C n + 5 – a + m – b – 2 – 3 + 4; D n + 5 – a + m – b – 2 + 3 – 4.

Câu 6: Tập hợp ước chung của 12 và 18 có số phần tử là:

Câu 7: Hai đường thẳng xy và ab cắt nhau thì số tia tạo thành là:

Câu 8: Điểm M nằm giữa hai điểm A và B khi:

A AB > AM; B MA = MB; C MB + AB = MA; D MB + AM = AB.

II/ TỰ LUẬN (8.0 điểm)

Bài 1 (1,5 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):

a) 152 2016 – 52 2016; b) 224 : [12 + (8 – 3)2 4]

Bài 2 (1,5 điểm): Tìm x, biết:

a) 50.(x + 38) = 100; b) (87 – 4x) 3 = 38 : 34

Bài 3 (2 điểm): Lớp 6G có 12 học sinh nữ và 30 học sinh nam Có bao nhiêu cách chia tổ

để số học sinh nam trong mỗi tổ đều bằng nhau và số học sinh nữ cũng vậy? Cách chia nào

để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?

Bài 4 (2 điểm): Trên tia Ox, lấy hai điểm M và N sao cho OM = 3,5cm, ON = 7cm.

Trang 5

a) Trong ba điểm M, N, O, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?

b) So sánh OM và MN.

c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Vì sao?

BÀI LÀM

Trang 6

Ngày đăng: 10/01/2021, 20:05

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w