Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. A.[r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 29
Tiết 2: Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than)
I MỤC TIÊU:
- Tìm được dấu câu thích hợp để điền vào đoạn văn (BT1), chữa được các dấu câu dùng sai và lí giải được tại sao chữa như vậy (BT2), đặt câu và dùng dấu câu thích hợp (BT3)
II CHUẨN BỊ: Bảng phụ.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A Kiểm tra:
- 1HS đọc lại bài tập 3 tiết trước
- Nhận xét, đánh giá
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện tập:
Bài 1:
- HS đọc yêu cầu nội dung bài
- HS làm bài
- GV: Các em cần đọc chậm, chú ý
các câu có ô trống ở cuối: nếu là câu
kể thì điền dấu chấm, câu hỏi thì điền
dấu chấm hỏi, câu cảm hoặc câu
khiến thì điền dấu chấm than
- Yêu cầu HS trình bày
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời
giải đúng
- HS đọc
- Nghe
- HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- HS làm bài
- HS nêu
Trang 2Bài 2:
- HS đọc yêu cầu nội dung bài
- Hướng dẫn HS làm bài
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Bài 3:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Theo nội dung được nêu trong các ý
của bài tập, các em cần phải đặt câu
như thế nào?
+ Với ý a?
+ Với ý b?
+ Với ý c?
+ Với ý d?
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
- KQ: Thứ tự các ô cần điền:
+ Dấu chấm than: Ô 1, 3, 4, 6, 9, 10,
11, 13, 15
+ Dấu chấm hỏi: Ô 2, 8, 12
+ Dấu chấm: Ô 5, 7, 14
- HS đọc
- Trình bày ý kiến:
+ Câu 1, 2, 3 dùng đúng các dấu câu + Câu 4 (chà!) là câu cảm (sửa dấu chấm thành chấm than)
+ Câu 5 là câu hỏi (sửa chấm than thành dấu chấm hỏi)
+ Câu 6 là câu cảm (sửa dấu chấm hỏi thành chấm than)
+ Câu 7 là câu cảm ( sửa dấu chấm hỏi thành chấm than)
+ Câu 8 là câu kể ( sửa chấm than thành dấu chấm)
+ Câu cuối dùng đúng
- HS đọc
+ Đặt câu khiến, sử dụng chấm than + Đặt câu hỏi, sử dụng dấu chấm hỏi + Đặt câu cảm, sử dụng chấm than + Đặt câu cảm, sử dụng chấm than
Trang 3- HS đọc ghi nhớ về dấu câu đã học
C Củng cố-dặn dò: Nhận xét tiết
học
- Lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ
- HS đọc
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây: