1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Vật lí – Lớp 9

3 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 150,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong giờ cao điểm.. + Để dành phần điện năng tiết kiệm được cho sản xuất.[r]

Trang 1

PHÒNG GD VÀ ĐT PHONG ĐIỀN

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG

ĐỀ CHÍNH THỨC

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Vật lí – Lớp 9

Thời gian làm bài:45phút (Không kể thời gian giao

đề)

Câu1: (1,5đ)

Định luật Ôm: Phát biểu? Hệ thức? Tên các đại lượng và đơn vị có mặt trong hệ thức?

Câu2: (2đ)

Vì sao phải sử dụng tiết kiệm điện năng? Nêu các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng?

Câu3: (6,5đ)

Mạch điện gồm có: đèn 1 có ghi: 18V-9W, đèn 2 có ghi: 18V-18W và một biến trở có ghi: 40V-2A

nhau rồi mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế U=24V

a) Vẽ sơ đồ cách mắc để hai đèn sáng bình thường? (0,5đ)

b) Tính trị số điện trở của biến trở lúc đó? (1,5đ)

c) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch? (1,5đ)

d) Tính chiều dài dây quấn biến trở? (1đ)

e) Tính tiền điện phải trả cho việc sử dụng đoạn mạch này trong tháng (30 ngày)? Biết 1 ngày

sử dụng 5 giờ và 1kWh giá 1200 đồng (2đ)

……….HẾT………

C Đáp án và biểu điểm:

1

(1,5điểm)

- Phát biểu đầy đủ nội dung định luật Ôm

- Nêu đầy đủ ba đại lượng: I, U, R

- Nêu đúng đơn vị đo của ba đại lượng trên

0,50 0,50 0,50

2

(2điểm)

- Ta phải tiết kiệm điện năng vì:

+ Giảm chi tiêu cho gia đình

+ Các đồ dùng, thiết bị điện được sử dụng lâu bền hơn

+ Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong giờ cao điểm

+ Để dành phần điện năng tiết kiệm được cho sản xuất

- Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng:

+ Lựa chọn, sử dụng các dụng cụ, thiết bị điện có công suất hợp lí

+ Không sử dụng các dụng cụ, thiết bị điện khi

0,25 0.25

0.25 0.25

0,50

Trang 2

không cần thiết

0,50

3

(6,5điểm)

a) Vẽ đúng hình theo cấu trúc:

(Đ1 // Đ2) nt Biến trở b) Vì hai đèn sáng bình thường nên:

Cường độ dòng điện chạy qua biến trở là:

Hiệu điện thế hai đầu biến trở là:

Trị số điện trở của biến trở là:

c) Điện trở của đèn 1:

Điện trở của đèn 2:

Điện trở tương đương của đoạn mạch là:

d) Điện trở định mức của biến trở là:

Chiều dài dây quấn biến trở là:

e) Thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch:

t = 5.30 = 150 (h) Công suất của đoạn mạch:

Điện năng mà đoạn mạch đã tiêu thụ:

Tiền điện phải trả:

T = A.1200 = 5,4.1200 = 6 480(đồng)

0,50

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

0,25 0,50 0,50 0,50

0,50 0,50 0,50 0,50 0,50

A.Ma trận đề kiểm tra: ( 100% tự luận)

Điện trở của

dây dẫn- Định

luật Ôm

- Số câu:3

- Số điểm:1,5

- Số câu: 3

- Số điểm:1,5

- Số câu: 6

- Số điểm:3

Đoạn mạch

nối tiếp- Đoạn

mạch song

song

- Số câu: 1

- Số điểm:1,5

- Số câu:1

- Số điểm:1,5

Trang 3

của điện trở

vào chiều dài,

tiết diện và vật

liệu làm dây

dẫn- Biến trở

Công suất

điện và điện

năng sử dụng

- Số câu: 1

- Số điểm:0.5

- Số câu: 4

- Số điểm:2

- Số câu:5

- Số điểm:2,5

Sử dụng an

toàn và tiết

kiệm điện

- Số câu: 1

- Số điểm:1

- Số câu: 1

- Số điểm:1

- Số điểm:2

Tổng cộng - Số câu: 4

- Số điểm:2,5

- Số câu: 2

- Số điểm:1,5

- Số câu: 9

- Số điểm:6

Số câu: 15

- Số điểm:10

Ngày đăng: 10/01/2021, 08:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w