Thí sinh có thể làm bài theo nhiều hướng khác nhau nhưng về cơ bản, cần đảm bảo những nội dung chính sau:.. a Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm và khái quát vấn đề nghị luận.[r]
Trang 1I.PHẦN ĐỌC HIỂU: (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu:
Điều gì là quan trọng?
Chuyện xảy ra tại một trường trung học
Thầy giáo giơ cao một tờ giấy trắng, trên đó có một vệt đen dài và đặt câu hỏi với học sinh:
- Các em có thấy gì không?
Cả phòng học vang lên câu trả lời:
- Đó là một vệt đen
Thầy giáo nhận xét:
- Các em trả lời không sai Nhưng không ai nhận ra đây là một tờ giấy trắng ư?
Và thầy kết luận:
- Có người thường chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi những phẩm chất tốt đẹp của họ Khi phải đánh giá một sự vật hay một con người, thầy mong các em đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta
có thể viết lên đó những điều có ích cho đời
(Trích: Quà tặng cuộc sống)
Câu 1 (0,5 điểm) Xác định những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên
Câu 2 (1,0 điểm) Nội dung chính mà văn bản trên muốn đề cập đến là gì? Dựa vào nội dung
đó, hãy đặt cho văn bản một nhan đề khác
Câu 3 (0, 5 điểm) Trong lời khuyên của thầy giáo, hình ảnh “vết đen” tượng trưng cho điều gì.
Câu 4 (1,0điểm) Theo anh/chị, việc chỉ chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên
đi những phẩm chất tốt đẹp của họ thể hiện cách đánh giá con người như thế nào?
II PHẦN LÀM VĂN: (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm):
Viết một đoạn văn (200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về lời khuyên của thầy
giáo ở phần đọc hiểu: Khi phải đánh giá một sự vật hay một con người, thầy mong các em đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta có thể viết lên đó những điều có ích cho đời
Câu 2: (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của trang nam nhi thời Trần trong bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão Từ đó trình bày suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay đối với đất nước, dân tộc
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh:……….…… ; Số báo danh:………
SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN
-
Đề chẵn
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN II
NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 10
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề
(Đề thi gồm 01 trang)
———————
Trang 2Phần Câu Nội dung Điểm
I 1 Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: Tự sự, nghị
luận, miêu tả
0,5
2 -Nội dung chính được đề cập đến trong văn bản: Cách nhìn nhận,
đánh giá một sự việc, một con người
- Đặt nhan đề khác: Những vết đen trên tờ giấy trắng; Bài học về cách đánh giá con người…
0,5
0,5
3 Ý nghĩa ẩn dụ của hình ảnh “vết đen”: chỉ những sai lầm, thiết sót,
hạn chế…mà mỗi chúng ta đều có thể mắc phải
0,5
4 Việc chỉ chú tâm đến lỗi lầm nhỏ nhặt của người khác mà quên đi
những phẩm chất tốt đẹp của họ thể hiện: cách đánh giá con người
chủ quan, phiến diện, thiếu sự độ lượng, bao dung cần thiết để nhìn nhận, đánh giá người khác một cách toàn diện
1,0
II 1 Viết một đoạn văn (200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về lời
khuyên của thầy giáo ở phần đọc hiểu: Khi phải đánh giá một sự vật hay một con người, thầy mong các em đừng quá chú trọng vào vết đen mà hãy nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch mà ta có thể viết lên đó những điều có ích cho đời
2,0
I Yêu cầu về hình thức
- Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
- Viết đúng 01 đoạn văn, khoảng 200 chữ; Có đủ các phần mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn Mở đoạn nêu được vấn đề, phát triển đoạn triển khai được vấn đề, kết đoạn kết luận được vấn đề
- Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
II Yêu cầu về nội dung
Thí sinh có thể làm bài theo nhiều hướng khác nhau nhưng về cơ bản,
cần đảm bảo những nội dung chính sau:
a Giải thích
Thông điệp từ lời khuyên của thầy giáo: Khi đánh giá một con người không nên quá chú ý vào những sai lầm, thiếu sót mà cần biết trân trọng những điều tốt đẹp Biết nhìn thấy trong tâm hồn mỗi người đều còn những khoảng trống để từ đó có thể tạo dựng, vun đắp và hoàn thiện nhân cách
0,25
Lời khuyên của thầy giáo đưa ra một bài học đúng đắn và giàu tính
TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN
Đáp án gồm: 04 trang
Đề chẵn
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCĐ LẦN II
NĂM HỌC 2019-2020 Môn: Ngữ văn 11
Trang 3nhân văn bởi:
- Cách đánh giá chỉ chú trọng vào vết đen mà không biết trân trọng nhiều mảng sạch là cách đánh giá quá khắt khe, không toàn diện,
thiếu công bằng, không thể có được cái nhìn đầy đủ, đúng đắn về một con người
- Con người không ai không có những thiếu sót, sai lầm Bởi vậy, biết
nhìn ra tờ giấy trắng với nhiều mảng sạch để có thể viết lên đó những điều có ích cho đời, sẽ tạo cơ hội cho mỗi người sửa chữa sai lầm, có
cơ hội hoàn thiện bản thân Đồng thời, giúp ta biết sống nhân ái, yêu thương, làm cho mối quan hệ giữa người với người trở nên tốt đẹp hơn
2 Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của trang nam nhi thời Trần
trong bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão
* Yêu cầu về kỹ năng
- Hiểu đề, biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, hành văn trôi chảy, văn viết có cảm xúc, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, chính tả
* Yêu cầu về kiến thức
Thí sinh có thể làm bài theo nhiều hướng khác nhau nhưng về cơ bản,
cần đảm bảo những nội dung chính sau:
a Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm và khái quát vấn đề nghị
luận
0,5
b Cảm nhận về vẻ đẹp của trang nam nhi thời Trần:
*Vẻ đẹp của tư thế hiên ngang mang tầm vóc vũ trụ trong không khí hào hùng của thời đại Đông A:
- Câu thơ đầu vẽ nên hình ảnh con người cầm ngang ngọn giáo trấn giữ non sông
+ Hoành sóc – cầm ngang ngọn giáo, không phô trương, không thiên
về phô bày, biểu diễn mà chững chạc, đường hoàng, khỏe khoắn
+ Kích cỡ của ngọn giáo ở đây cũng thật đặc biệt – được sánh với chiều dài, chiều rộng của non sông Tư thế của trang nam nhi thời Trần ở đây được sánh ngang với tầm vóc của vũ trụ nhờ hình ảnh rộng lớn, kì vĩ ấy Đó là tư thế thường trực với nhiệm vụ cứu nước
- Thời đại đã tạo nên con người lớn lao, kì vĩ: khí thế hào hùng thời đại Đông A Khí thế ấy tưởng như cuồn cuộn dâng lên qua câu chữ lời thơ:
Tam quân tì hổ khí thôn Ngưu (Ba quân như hổ báo, khí thế hùng dũng nuốt trôi trâu)
Sức mạnh của quân đội thời Trần cũng là sức mạnh, khí lực hùng hậu của toàn DT Đó cũng là khí thế mạnh mẽ, cuồn cuộn dâng lên như át
1,5
Trang 4cả trời xanh, làm nức lòng quân sĩ miệt mài ko mệt mỏi, trấn giữ biên cương suốt mấy thu ròng
*Vẻ đẹp hùng tâm tráng chí của trang nam nhi thời Trần
- Quan niệm về nợ công danh của kẻ làm trai: Thời PK, qn về lập công danh trở thành lí tưởng sống của bậc nam nhi Đó là món nợ của kẻ làm trai phải trả để hoàn thành trách nhiệm với đời, với dân, với nước Quan niệm ấy đã cổ vũ con người từ bỏ lối sống tầm thường, ích kỉ để vươn tới nhũng khát vọng lớn lao: “Tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ” Sau này, nhà thơ Nguyễn Công Trứ cũng viết: “Vòng trời đất dọc ngang ngang dọc
Nợ tang bồng vay trả trả vay Chí làm trai nam bắc đông tây Cho phỉ sức vẫy vùng trong bốn bể’
-Nỗi “thẹn” cao quý của trang nam nhi thời Trần:
Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu
Người được nhắc tới trong nỗi thẹn ở đây là Vũ Hầu – Gia Cát Lượng, một nhân vật nổi danh thời Tam quốc đã có nhiều công lao đóng góp cho sự nghiệp khôi phục cơ đồ nhà Hán của Lưu Bị Phạm Ngũ Lão – một vị tướng, một gương mặt tiêu biểu của trang nam nhi thời Trần, có nhiều đóng góp lớn lao cho cuộc kháng chiến chống
quân Mông – Nguyên của dân tộc, vậy mà vẫn cảm thấy thẹn khi nhắc
tới Gia Cát Lượng Nỗi thẹn ấy bắt nguồn từ khát vọng cống hiến cho dân cho nước của 1 bậc danh tướng Nỗi thẹn đã tô đậm nhân cách của bậc làm trai
1,5
*Suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay đối với đất nước, dân tộc:
Thế hệ trẻ ngày nay phải:
- Luôn ý thức vai trò, trách nhiệm củ mình đối với đất nước, dân tộc
- Xác định tư tưởng, tình cảm, lí tưởng sống của mình: yêu quê hương, đất nước; tự hào tự tôn dân tộc; ý thức bảo vệ chủ quyền lãnh thổ
- Học tập, tích lũy tri thức để góp phần phát triển đất nước theo kịp thời đại, hội nhập với xu thế chung của quốc tế
- Quan tâm tới tình hình chung của đất nước, tỉnh táo trước những hành động của mình, không bị kẻ xấu lợi dụng…
1,0
c Đánh giá chung:
Bài thơ ngắn gọn, hàm súc, hình ảnh kỳ vĩ, giàu sức biểu cảm Tất
cả đã góp phần đậm tô vẻ đẹp của trang nam nhi nhà Trần có khí thế hiên ngang, tầm vóc lớn lao và khát vọng cống hiến, lập công trong sự nghiệp cứu nước cao cả
0,5
Hết