1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo Án Âm Nhạc Lớp 1 - Tiết 17

3 2,5K 8
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nắng Sớm
Người hướng dẫn Nguyễn Đình Tuấn, Giáo viên
Trường học Trường TH Sơn Thủy
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 60 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 17.Học Bài Hát Do Địa Phương Tự Chọn Bài hát: Nắng Sớm Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I.. - HS biết thêm về bài hát hay ngoài chương trình.. - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài h

Trang 1

Tiết 17.

Học Bài Hát Do Địa Phương Tự Chọn

Bài hát: Nắng Sớm

Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích

I Mục tiêu.

1 Kiến thức.

- HS biết thêm về bài hát hay ngoài chương trình

2 Kĩ năng.

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát

- HS biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo giai điệu bài hát

3 Thái độ.

- Cảm nhận được nội dung, ý nghĩa bài hát được học

II Cuẩn bị.

1 Giáo viên.

- Nhạc cụ quen dùng

- Một bài hát tự chọn

2 Học sinh.

- Phương tiện học tập

- Nhạc cụ gõ

3 Phương pháp.

- Thuyết trình

- Luyện tập

- Thực hành

III Các hoạt động dạy và học.

1 Ổn định tổ chức lớp.

- Kiểm tra tình hình lớp

- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học

2 Kiểm tra bài cũ.

- GV chỉ định 1 HS trả lời về tư thế lúc chào cờ

- GV chỉ định 1 HS khác cho biết bài hát nào được hát lúc chào cờ

- GV nhận xét

Trang 2

3 Dạy bài mới.

Phần Nội

Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung.

Học hát:

Nắng Sớm.

Hoạt động.

Giới thiệu bài hát.

- GV cho HS biết đây là một bài hát tự chọn ngoài chương trình của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích

- GV giới thiệu sơ qua về bài hát

- GV ghi đề lên bảng

Nghe hát mẫu.

- GV cho HS nghe qua giai điệu bài hát vài lần

- GV hát mẫu bài hát cho cả lớp nghe

- GV hỏi cảm nhận của HS về giai điệu bài hát

- GV nhận xét

Đọc lời ca.

- GV đọc mẫu lời ca 1 lần

- GV cho cả lớp đọc lại 2 – 3 lần

- GV nhận xét

Dạy hát từng câu.

- GV dạy HS hát từng câu ngắn đến hết bài GV lưu ý HS thể hiện đúng trường độ các nốt đơn và những chỗ có dấu luyến, dấu nối

- Trong quá trình dạy hát, GV cho HS thực hành theo tổ, nhóm nhiều lần kết hợp gõ đệm để HS ghi nhớ lời ca và giai điệu của bài hát

- Sau 2 – 3 câu hát, GV cho HS ghép các câu lại với nhau và GV có thể gọi vài HS hát lại để kiểm tra

- GV nhận xét mức độ hoàn thành của HS

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS ghi bài

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS trả lời

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS học hát theo hướng dẫn của GV

- HS thực hiện những yêu cầu

GV đưa ra

- HS thực hiện yêu cầu

- HS lắng nghe

Trang 3

4 Củng cố.

- GV chỉ định 1 HS nêu lại tên bài hát

- GV cho cả lớp hát lại bài hát vài lần, GV đệm đàn

- Liên hệ giáo dục

5 Dặn dò.

- GV dặn dò các em về nhà tập hát kết hợp gõ đệm

- GV nhắc HS xem trước bài mới để chuẩn bị cho tiết học tuần sau

- GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./

- -Ghí chú:

- Giáo án này dùng cho 2 lớp 1A (điểm trường chính) và lớp 1B (điểm

trường Tà Cơm).

- Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như đã nêu trên

- Riêng đối với lớp 1B (điểm trường Tà Cơm) GV khơng yêu cầu HS hát

đúng Trong quá trình ơn GV chỉ chọn 1 hoặc 2 cách gõ đệm phù hợp nhất với bài hát và cho HS thực hiện./

Ngày đăng: 27/10/2013, 21:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Kiểm tra tình hình lớp. - Giáo Án Âm Nhạc Lớp 1 - Tiết 17
i ểm tra tình hình lớp (Trang 1)
- GV ghi đề lên bảng. - Giáo Án Âm Nhạc Lớp 1 - Tiết 17
ghi đề lên bảng (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w